七年语文二单元单 元七年语文二单元主备人教学目标知识了解诗歌,散文、童话的常识和特点;准确掌握词语的音、形、义;熟读背诵诗歌,积累优美的诗的语言。能力1、培养学生整体把握课文内容的能力,提高朗读能力,训练复述故事的能力,品味词、句的能力,培养良好的语感。2、培养一点诗词的鉴赏能力;提升点儿学生的文化品味。3、学习安排文章结构的方法,写作文前要列出作文的写作提纲。4、学习运用“插叙”的记叙顺序。5、阅读、摘抄、背诵文中优美的句子和段落,并进行仿写练习。德育走进人生,引发学生对人生的憧憬、体验和思考。体验人生、关爱生命。学习课文中体现的追求理想、不畏困难、乐观向上、珍爱生命的智慧、勇气、节操,培养独立人格和自强精神。教学重点熟读背诵文章,积累优美语言,培养良好的语感。培养一点诗词的鉴赏能力。课时分配及课型1、第6课黄河颂1课时 现代文阅读课(略读课)2、第7课最后一课3课时 现代文阅读课(精读课)3、第8课艰难的国运与雄健的国民1课时 现代文阅读课(略读课)4、第9课土地的誓言1课时 现代文阅读课(略读课)5、第10课木兰诗3课时 文言文阅读课(精读课)6、口语交际综合性学习 黄河 2课时7. 写作选择恰当的抒情方式2课时单元测试安排1、第7课 小测试1课时2、第10课 小测试1课时3、单元综合测试 2课时