1、第一单元 学会与父母沟通（第二课时）本学期总第 2课时本单元第 2课时授课时间 年 月 日课题学会与父母沟通课型新授教学目标【知识与技能】影响子女与父母沟通的原因，认识逆反心理。掌握子女与父母沟通的方法和技巧。学会解决与父母之间的误会和矛盾，提高与父母平等沟通的能力。【过程与方法】活动体验、探究、辩论、情境问题分析、自主学习、案例分析法【情感、态度、价值观】使学生能够学会与家长去沟通，与家长之间搭建心灵沟通的桥梁。并使学生掌握与家长沟通的方法和技巧。还要学生能够合理的在青春期调控自己的情绪，克制住自己，使自己与父母间的关系更加融洽重点难点关键教学重点：克服自己的逆反心理，学生与父母平等沟通教学
2、难点：引导学生学会与父母沟通交流的方法教学准备教 学 过 程步骤主 备时间分配复 备教 学 内 容方法设计激趣诱思新闻快报：新京报讯 （记者蒋彦鑫）卫生部9月4日表示，今年要全面推开尿毒症等8类大病保障，在1/3左右的统筹地区将肺癌等12类大病纳入保障和救助试点。通过新农合与医疗救助的衔接，使重特大疾病补偿水平达到90%左右。看新闻，谈感想。师生对话5自学尝试阅读思考10合作探究1、有了逆心理后，你是如何去消除的？2、与父母沟通，你有哪些高招？今后你打算如何更好的与父母沟通交流？讨论交流10展示交流1、说出自己的方法。2、说出来与大家分享3、展示自己今后的打算。学生展示10反馈总结师生互动5板
3、书设计 逆反心理 影响与父母沟通的原因学会与父母沟通 二者矛盾 1、搭建心灵沟通的桥梁 2、 3、课后习题处理小明（化名）课余对电脑的兴趣可浓了，打字、上网查资料、制作电脑小报，样样在行。可妈妈一直不同意他的爱好。这天，小明拿着一张单元测验卷回家。妈妈一看成绩，火了：“叫你别去参加什么电脑班，现在好了，“良”都考出来了。”小明一脸委屈，大声辩解道：“这次考卷有点难；再说，你怎么知道是打电脑影响的呢？”“如果你用打电脑的时间多看看书，难道会考这么差？电脑班别去上了！”小明急了，嚷道：“你就知道让我看书，打电脑也可以增加知识，我就去！”“你还敢顶嘴？”母子俩整整三天不说话，后来还是在爸爸的调解下才勉强和好。（1）为什么小小一张考卷会引发母子俩那么大的矛盾？（2）帮小明想想办法，怎样才能让妈妈同意小明继续他的爱好而且双方又不伤感情？教后记课 堂 练 习 设 计
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