资源描述
2018年中考试题分类
——分式与分式方程
(2018.自贡)化简1x+1+2x2-1结果是__1x-1
解答:原式=x-1(x+1)(x-1)+2x2-1=1x-1
(2018.淄博)“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为万平方米,则下面所列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
(2018.淄博)化简的结果为( )
A. B. C. D.
(2018.资阳)
(2018.株洲)先化简,再求值:x2+2x+1y⋅(1-1x+1)-x2y,其中x=2,y=2.
解答:x2+2x+1y⋅(1-1x+1)-x2y=(x+1)2y⋅x+1-1x+1-x2y=x(x+1)y-x2y=xy
当x=2,y=2时,原式=22=2.
(2018.株洲)关于x的分式方程2x+3x-a=0解为x=4,则常数a的值为( D )
A. a=1 B. a=2 C. a=4 D. a=10
点拨:根据分式方程的解的定义把x=4代入原分式方程得到关于a的一次方程,解得a=-1.
(2018.重庆B)在美丽乡村建设中,某县政府投入专项资金,用于乡村沼气池和垃圾集中处理点建设,该县政府计划:2018年前5个月,新建沼气池和垃圾集中处理点共计50个,且沼气池的个数不低于垃圾集中处理点个数的4倍。
(1)按计划,2018年前5个月至少要修建多少个沼气池?
(2)到2018年5月底,该县按原计划刚好完成了任务,共花费资金78万元,且修建的沼气池个数恰好是原计划的最小值,据核算,前5个月,修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用之比为1:2,为加大美丽乡村建设的力度,政府计划加大投入,今年后7个月,在前5个月花费资金的基础上增加投人10a% ,全部用于沼气池和垃圾集中处理点建设,经测算:从今年6月起,修建每个沼气池和垃圾集中处理点的平均费用在2018年前5个月的基础上分别增加a% ,5a%,新建沼气池和垃圾集中处理点的个数将会在2018年前5个月的基础上分别增加5a% ,8a%.求a的值。
解答:(1)设修建沼气池x个,则修建的垃圾集中处理点为(50-x)个,由题意得:X≥4(50-x),解得x≥40.答:至少要修建40个沼气池;
(2)由题意,2018年前5个月修建沼气池与垃圾集中处理点的个数分别为40个,10个.设2018年前5个月修建每个沼气池的平均费用为y万元,由题意得:40y+10×2y=78,解得y=1.3,即2018年前5个月修建每个沼气池与垃圾集中处理点的平均费用分别为1.3万元,2.6万元.由题意得:
1.3(1+a%)×40(1+5a%)+2.6(1+5a%)×10(1+8a%)=78(1+10a%).,
设t=a%,则有:1.3(1+t)×40(1+5t)+2.6(1+5t)×10(1+8t)=78(1+10t).
整理得10t2-t=0.
解得t1=0,t2=0.1.
∴a1=0(舍去),a2=10.
∴a=10,答:a的值是10.
(2018.重庆B)。
解答:原式==
(2018.重庆B)若数a使关于x的不等式组有且仅有三个整数解,且使关于y的分式方程有整数解,则满足条件的所有a的值之和是( B )
A、-10;B、-12;C、-16;D、-18.
(2018.重庆A)
解答:原式===.
(2018.重庆A)若数使关于x的不等式组有且只有四个整数解,且使关于y的方程的解为非负数,则符合条件的所有整数的和为( C )
A. B. C. 1 D. 2
点拨:先求出不等式的解集,根据只有四个整数解确定出a的取值范围,解分式方程后根据解为非负数,可得关于a的不等式组,解不等式组求得a的取值范围,即可最终确定出a的范围,将范围内的整数相加即可得.
解答:解不等式,得,由于不等式组只有四个整数解,即只有4个整数解,∴,∴;解分式方程,得,∵分式方程的解为非负数,∴,
∴a≤2且a≠1,∴且a≠1,∴符合条件的所有整数为:-1,0,2,和为:-1+0+2=1.
(2018.长春)
答案:原式=x+1=5;
(2018.张家界)若关于的分式方程 的解为,则的值为( C )
(2018.玉林)
(2018.永州)化简:(1+)÷= .
解答:(1+)÷===.
(2018.宜宾)化简:(1-)÷ ;
(2018.宜宾)我市经济技术开发区某智能手机有限公司接到生产300万部智能手机的订单,为了尽快交货,增开了一条生产线,实际每月生产能力比原计划提高了50%,结果比原计划提前5个月完成交货,求每月实际生产智能手机多少万部。
(2018.盐城)先化简,再求值: ,其中 .
解答:原式= = ,当 时,原式= 。
(2018.烟台)
(2018.宿迁)函数 中,自变量x的取值范围是( D )
A. x≠0 B. x<1 C. x>1 D. x≠1
(2018.宿迁)为了改善生态环境,防止水土流失,红旗村计划在荒坡上种树960棵,由于青年志愿者支援,实际每天种树的棵数是原计划的2倍,结果提前4天完成任务,则原计划每天种树的棵数是________.
解答:设原计划每天种树x棵,则实际每天种树2x棵,依题可得:,解得:x=120,经检验x=120是原分式方程的根,故答案为:120.
(2018.新疆)某商店第一次用600元购进2B铅笔若干支,第二次又用600元购进该款铅笔,但这次每支的进价是第一次进价的倍,购进数量比第一次少了30支.则该商店第一次购进的铅笔,每支的进价是 4 元.
解答:设该商店第一次购进铅笔的单价为x元/支,则第二次购进铅笔的单价为x元/支,
根据题意得:﹣=30,解得:x=4,经检验,x=4是原方程的解,且符合题意.
答:该商店第一次购进铅笔的单价为4元/支.故答案为:4.
(2018.新疆)先化简,再求值:(+1)÷,其中x是方程x2+3x=0的根.
解答:(+1)÷===x+1,
由x2+3x=0可得,x=0或x=﹣3,当x=0时,原来的分式无意义,∴当x=﹣3时,原式=﹣3+1=﹣2.
(2018.襄阳)计算﹣的结果是 .
点拨:分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么分母不变,把分子直接相加减即可;如果是异分母分式,则必须先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减.
(2018.襄阳)正在建设的“汉十高铁”竣工通车后,若襄阳至武汉段路程与当前动车行驶的路程相等,约为325千米,且高铁行驶的速度是当前动车行驶速度的2.5倍,则从襄阳到武汉乘坐高铁比动车所用时间少1.5小时.求高铁的速度.
解答:设高铁的速度为x千米/小时,则动车速度为0.4x千米/小时,根据题意得:﹣=1.5,
解得:x=325,经检验x=325是分式方程的解,且符合题意,则高铁的速度是325千米/小时.
(2018.湘潭)分式方程=1的解为 x=2 .
点拨:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
(2018.湘潭)先化简,再求值:(1+)÷.其中x=3.
解答:(1+)÷=×=x+2.
当x=3时,原式=3+2=5.
(2018.武威)已知,下列变形错误的是( B )
A. B. C. D.
点拨:由得,3a=2b,
A. 由得,所以变形正确,故本选项错误;
B. 由得3a=2b,所以变形错误,故本选项正确;
C. 由可得,所以变形正确,故本选项错误;
D.3a=2b变形正确,故本选项错误.
故选B.
(2018.武威)若分式的值为0,则的值是( A )
A. 2或-2 B. 2 C. -2 D. 0
点拨:分式值为零的条件是:分子为零,分母不为零.
(2018.武威)使得代数式有意义的的取值范围是_____.
点拨:代数式有意义的条件是: 解得:
(2018.武威)计算:.
解答:原式==﹒.
(2018.武汉)若分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( D )
A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x=﹣2 D.x≠﹣2
点拨:直接利用分式有意义的条件分析得出答案.
(2018.武汉)计算﹣的结果是 .
点拨:根据分式的运算法则即可求出答案.
(2018.无锡)函数y=中自变量x的取值范围是( B )
A.x≠﹣4 B.x≠4 C.x≤﹣4 D.x≤4
点拨:函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
(2018.无锡)方程=的解是 x=﹣ .
点拨:方程两边都乘以x(x+1)化分式方程为整式方程,解整式方程得出x的值,再检验即可得出方程的解.解分式方程,解题的关键是掌握解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.
(2018.温州) 若分式 的值为0,则 的值是( A )
A. 2 B. 0 C. -2 D. -5
点拨:根据题意得 :x-2=0,且x+5≠0,解得 x=2.根据分式的值为0的条件:分子为0且分母不为0,得出混合组,求解得出x的值。
(2018.潍坊)当___2___时,解分式方程会出现增根.
分析:分式方程的增根是分式方程转化为整式方程的根,且使分式方程的分母为0的未知数的值.
点睛:本题考查了分式方程的增根.增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
(2018.威海)化简(a﹣1)÷(﹣1)•a的结果是( A )
A.﹣a2 B.1 C.a2 D.﹣1
点拨:根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得原式=(a﹣1)÷•a=(a﹣1)••a=﹣a2,故选:A.
(2018.威海)某自动化车间计划生产480个零件,当生产任务完成一半时,停止生产进行自动化程序软件升级,用时20分钟,恢复生产后工作效率比原来提高了,结果完成任务时比原计划提前了40分钟,求软件升级后每小时生产多少个零件?
解:设软件升级前每小时生产x个零件,则软件升级后每小时生产(1+)x个零件,
根据题意得:﹣=+,解得:x=60,
经检验,x=60是原方程的解,且符合题意,
∴(1+)x=80.
答:软件升级后每小时生产80个零件.
(2018.通辽)
答案:B
(2018.通辽)
(2018.泰州)化简:(2﹣)÷.
原式=(﹣)÷=•=.
(2018.遂宁)先化简,再求值:x2-y2x2-2xy+y2∙xyx2+xy+xx-y,(其中x=1,y=2)
(2018.随州)先化简,再求值:,其中x为整数且满足不等式组.
解:===,由得,2<x≤3,∵x是整数,∴x=3,∴原式=.
(2018.十堰)化简:.
(2018.沈阳)化简:= 。
答案:;
(2018.邵阳)某公司计划购买A,B两种型号的机器人搬运材料.已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运30kg材料,且A型机器人搬运1000kg材料所用的时间与B型机器人搬运800kg材料所用的时间相同.
(1)求A,B两种型号的机器人每小时分别搬运多少材料;
(2)该公司计划采购A,B两种型号的机器人共20台,要求每小时搬运材料不得少于2800kg,则至少购进A型机器人多少台?
解:(1)设B型机器人每小时搬运x千克材料,则A型机器人每小时搬运(x+30)千克材料,
根据题意,得=,解得x=120.
经检验,x=120是所列方程的解.当x=120时,x+30=150.
答:A型机器人每小时搬运150千克材料,B型机器人每小时搬运120千克材料;
(2)设购进A型机器人a台,则购进B型机器人(20﹣a)台,根据题意,得150a+120(20﹣a)≥2800,
解得a≥.∵a是整数,∴a≥14.
答:至少购进A型机器人14台.
(2018.陕西)化简:
解答:===.
(2018.曲靖)
(2018.曲靖)
(2018.青岛)
(2018.黔西南州)施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是( A )
A.=2 B.=2C.=2 D.=2
点拨:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据:原计划所用时间﹣实际所用时间=2,列出方程即可.
(2018.黔西南州)根据下列各式的规律,在横线处填空:
,,=,…,+﹣ =
【分析】根据给定等式的变化,可找出变化规律“+﹣=(n为正整数)”,依此规律即可得出结论.
【解答】解:∵+﹣1=,+﹣=,+﹣=,+﹣=,…,
∴+﹣=(n为正整数).
∵2018=2×1009,
∴+﹣=.
故答案为:.
【点评】本题考查了规律型中数字的变化类,根据等式的变化,找出变化规律“+﹣=(n为正整数)”是解题的关键.
(2018.黔西南州)先化简(1﹣)•,再在1、2、3中选取一个适当的数代入求值.
解:(1﹣)•===,
当x=2时,原式=.
(2018.潜江仙桃天门江汉)化简4a+4b5ab∙15a2ba2-b2;
答案:12aa-b.
(2018.宁波)要使分式1x-1有意义,x的取值应满足__x≠1____.
点拨:直接利用分式有意义则分母不能为零,进而得出答案.
(2018.内江)已知:, 则的值是( )
A. B. C. 3 D.-3
(2018.南通)解方程:=﹣3.
解:去分母得:1=x﹣1﹣3x+6,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解.
(2018.南京)计算(m+2﹣)÷.
解:原式=(﹣)÷=•=2(m+3)=2m+6.
(2018.南京)刘阿姨到超市购买大米,第一次按原价购买,用了105元,几天后,遇上这种大米8折出售,她用140元又买了一些,两次一共购买了40kg.这种大米的原价是多少?
解:设这种大米的原价是每千克x元,
根据题意,得+=40,解得:x=7.
经检验,x=7是原方程的解.
答:这种大米的原价是每千克7元.
(2018.南充)已知=3,则代数式的值是( D )
A. B. C. D.
点拨:由=3得出=3,即x﹣y=﹣3xy,整体代入原式=,计算可得
(2018.绵阳)已知,且,则 .
(2018.绵阳)解方程式:
(2018.泸州)化简:(1+)÷.
解:原式=•=.
(2018.泸州)某图书馆计划选购甲、乙两种图书.已知甲图书每本价格是乙图书每本价格的2.5倍,用800元单独购买甲图书比用800元单独购买乙图书要少24本.
(1)甲、乙两种图书每本价格分别为多少元?
(2)如果该图书馆计划购买乙图书的本数比购买甲图书本数的2倍多8本,且用于购买甲、乙两种图书的总经费不超过1060元,那么该图书馆最多可以购买多少本乙图书?
解:(1)设乙图书每本价格为x元,则甲图书每本价格是2.5x元,
根据题意可得:﹣=24,解得:x=20,
经检验得:x=20是原方程的根,则2.5x=50,
答:乙图书每本价格为20元,则甲图书每本价格是50元;
(2)设购买甲图书本数为x,则购买乙图书的本数为:2x+8,故50x+20(2x+8)≤1060,
解得:x≤10,故2x+8≤28,
答:该图书馆最多可以购买28本乙图书.
(2018.娄底)先化简,再求值:( +)÷,其中x=.
解:原式=•=,
当x=时,原式==3+2.
(2018.娄底)函数y=中自变量x的取值范围是( C )
A.x>2 B.x≥2 C.x≥2且x≠3 D.x≠3
【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.
【点评】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
(2018.龙东)在函数y=x+2x中,自变量x的取值范围是 。
(2018.龙东)
答案:D
(2018.龙东)
(2018.柳州)解方程:2x=1x-2;
(2018.临沂)新能源汽车环保节能,越来越受到消费者的喜爱.各种品牌相继投放市场.一汽贸公司经销某品牌新能源汽车.去年销售总额为5000万元,今年1~5月份,每辆车的销售价格比去年降低1万元.销售数量与去年一整年的相同.销售总额比去年一整年的少20%,今年1﹣5月份每辆车的销售价格是多少万元?设今年1﹣5月份每辆车的销售价格为x万元.根据题意,列方程正确的是( A )
A. = B. =
C. = D. =
【分析】设今年1﹣5月份每辆车的销售价格为x万元,则去年的销售价格为(x+1)万元/辆,根据“销售数量与去年一整年的相同”可列方程.
(2018.临沂)计算:(﹣).
解:原式=[﹣]•=•=•
=.
(2018.聊城) 18.(7分)先化简,再求值:﹣÷(﹣),其中a=﹣.
解:原式=﹣÷[﹣],=﹣÷[﹣],=﹣÷,=﹣•,=﹣,=﹣,
当a=﹣时,原式=﹣=﹣4.
(2018.凉山州) 先化简,再选择一个你喜欢的数(要合适哦!)代入求值:(1+1x)÷x2-1x.
【答案】解:(1+1x)÷x2-1x=x+1x⋅x(x+1)(x-1)=1x-1,
当x=2时,原式=12-1=1.
(2018.连云港)解方程:﹣=0
【分析】根据灯饰的性质,可得整式方程,根据解整式方程,可得答案.
【解答】解:两边乘x(x﹣1),得
3x﹣2(x﹣1)=0,
解得x=2,
经检验:x=2是原分式方程的解.
【点评】本题考查了解分式方程,利用等式的性质将分式方程转化成整式方程是解题关键,要检验方程的根.
(2018.昆明)
答案:A
(2018.昆明)
(2018.荆州)
答案:B
(2018.荆门) 3.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是( B )
A.x≥1 B.x>1 C.x<1 D.x≤1
【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式求解即可.
【解答】解:根据题意得x﹣1≥0,1﹣x≠0,
解得x>1.
故选:B.
【点评】本题主要考查了函数自变量的取值范围的确定,根据分母不等于0,被开方数大于等于0列式计算即可,是基础题,比较简单.
(2018.荆门) 18.(8分)先化简,再求值:(x+2+)÷,其中x=2.
【分析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.
【解答】解:原式=(+)÷
=•
=•
=,
当时,
原式==.
【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.
(2018.嘉兴) 15.甲、乙两个机器人检测零件,甲比乙每小时多检测20个,甲检测300个比乙检测200个所用的时间少10%,若设甲每小时检x个,则根据题意,可列出方程:________。
15.【答案】
【考点】列分式方程
【解析】【解答】解:设甲每小时检x个,则乙每小时检测(x-20)个,
甲检测300个的时间为,
乙检测200个所用的时间为
由等量关系可得
故答案为
【分析】根据实际问题列方程,找出列方程的等量关系式:甲检测300个的时间=乙检测200个所用的时间×(1-10%),分别用未知数x表示出各自的时间即可
(2018.嘉兴)17. (2)化简并求值 ,其中a=1,b=2。
(2)原式= =a-b
当a=1,b=2时,原式=1-2=-1
【考点】实数的运算,利用分式运算化简求值
【解析】【分析】(1)按照实数的运算法则计算即可;
(2)分式的化简当中,可先运算括号里的,或都运用乘法分配律计算都可
(2018.吉林) 19.下图是学习分式方程应用时,老师板书的问题和两名同学所列的方程.
根据以上信息,解答下列问题。
(1)冰冰同学所列方程中的表示 ;庆庆同学所列方程中的表示 ;
(2)两个方程中任选一个,并写出它的等量关系;
(3)解(2)中你所选择的方程,并回答老师提出的问题。
(2018.黄石) 18.(7分)先化简,再求值:.其中x=sin60°.
【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再根据三角函数值代入计算可得.
【解答】解:原式=•
=,
当x=sin60°=时,
原式==.
【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
(2018.黄石) 13.(3分)分式方程=1的解为 x=0.5
【分析】方程两边都乘以最简公分母,化为整式方程,然后解方程,再进行检验.
【解答】解:方程两边都乘以2(x2﹣1)得,
8x+2﹣5x﹣5=2x2﹣2,
解得x1=1,x2=0.5,
检验:当x=0.5时,x﹣1=0.5﹣1=﹣0.5≠0,
当x=1时,x﹣1=0,
所以x=0.5是方程的解,
故原分式方程的解是x=0.5.
故答案为:x=0.5
【点评】本题考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.
(2018.淮安)18.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣3.
【分析】原式利用分式混合运算顺序和运算法则化简,再将a的值代入计算可得.
【解答】解:原式=(﹣)÷
=•
=,
当a=﹣3时,
原式==﹣2.
【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.
(2018.怀化)
答案:C
(2018.湖州) 12. 当x=1时,分式的值是_____.【答案】
(2018.衡阳) 8.(3分)衡阳市某生态示范园计划种植一批梨树,原计划总产值30万千克,为了满足市场需求,现决定改良梨树品种,改良后平均每亩产量是原来的1.5倍,总产量比原计划增加了6万千克,种植亩数减少了10亩,则原来平均每亩产量是多少万千克?设原来平均每亩产量为x万千克,根据题意,列方程为( A )
A.﹣=10 B.﹣=10
C.﹣=10 D.+=10
【解答】解:设原计划每亩平均产量x万千克,则改良后平均每亩产量为1.5x万千克,
根据题意列方程为:﹣=10.
故选:A.
(2018.菏泽) 16.(6分)先化简再求值(﹣y)÷﹣(x﹣2y)(x+y),其中x=﹣1,y=2.
【考点】6D:分式的化简求值;4B:多项式乘多项式.
【分析】原式利用分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x、y的值代入计算可得.
【解答】解:原式=(﹣)÷﹣(x2+xy﹣2xy﹣2y2)
=•(x+y)﹣x2+xy+2y2
=﹣xy﹣x2+xy+2y2
=﹣x2+2y2,
当x=﹣1、y=2时,
原式=﹣(﹣1)2+2×22
=﹣1+8
=7.
【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.
(2018.菏泽) 19.(7分)列方程(组)解应用题:
为顺利通过国家义务教育均衡发展验收,我市某中学配备了两个多媒体教室,购买了笔记本电脑和台式电脑共120台,购买笔记本电脑用了7.2万元,购买台式电脑用了24万元,已知笔记本电脑单价是台式电脑单价的1.5倍,那么笔记本电脑和台式电脑的单价各是多少?
【考点】B7:分式方程的应用.
【分析】设台式电脑的单价是x元,则笔记本电脑的单价为1.5x元,利用购买笔记本电脑和购买台式电脑的台数和列方程+=120,然后解分式方程即可.
【解答】解:设台式电脑的单价是x元,则笔记本电脑的单价为1.5x元,
根据题意得+=120,
解得x=2400,
经检验x=2400是原方程的解,
当x=2400时,1.5x=3600.
答:笔记本电脑和台式电脑的单价分别为3600元和2400元.
【点评】本题考查了分式方程的应用:列分式方程解应用题的一般步骤:设、列、解、验、答.
(2018.河南) 16.(8分)先化简,再求值:(1x+1-1)÷xx2-1,其中x=2+1.
(2018.杭州临安区) 5.(3分)下列各式计算正确的是( )
A.a12÷a6=a2 B.(x+y)2=x2+y2C. D.
【分析】此类题目难度不大,可用验算法解答.
【解答】解:A、a12÷a6是同底数幂的除法,指数相减而不是相除,所以a12÷a6=a6,错误;
B、(x+y)2为完全平方公式,应该等于x2+y2+2xy,错误;
C、===﹣,错误;
D、正确.
故选:D.
【点评】正确理解二次根式乘法、积的算术平方根等概念是解答问题的关键.
运算法则:①am÷an=am﹣n,
②÷=(a≥0,b>0).
(2018.杭州临安区) 21.(6分)(1)化简÷(x﹣).
(2018.杭州临安区)(2)解方程:+=3.
【分析】(1)先计算括号内分式的减法,再计算除法即可得;
(2)先去分母化分式方程为整式方程,解整式方程求解的x值,检验即可得.
【解答】解:(1)原式=÷(﹣)
=÷
=•
=;
(2)两边都乘以2x﹣1,得:2x﹣5=3(2x﹣1),
解得:x=﹣,
检验:当x=﹣时,2x﹣1=﹣2≠0,
所以分式方程的解为x=﹣.
【点评】本题主要考查分式的混合运算与解分式方程,解题的关键是掌握解分式方程和分式混合运算的步骤.
(2018.海南)
(2018.哈尔滨) 先化简,再求代数式的值,其中a=4cos30°+3tan45°.
(2018.广州) 13.方程 的解是________
13.【答案】x=2
【考点】解分式方程
【解析】【解答】解:方程两边同时乘以x(x+6)得:
x+6=4x
∴x=2.
经检验得x=2是原分式方程的解.
故答案为:2.
【分析】方程两边同时乘以最先公分母x(x+6),将分式方程转化为整式方程,解之即可得出答案.
(2018.广州) 19.已知
(1)化简T。
(2)若正方形ABCD的边长为a,且它的面积为9,求T的值。
19.【答案】(1)
(2)解:∵正方形ABCD的边长为a,且它的面积为9,
∴a= =3
∴T= =
【考点】利用分式运算化简求值
【解析】【分析】(1)先找最简公分母,通分化成分母相同的分式,再由其法则:分母不变,分子相加;合并同类项之后再因式分解,约分即可.
(2)根据正方形的面积公式即可得出边长a的值,代入上式即可得出答案.
(2018.广西北部湾)
(2018.广东) 18.(6分)先化简,再求值:•,其中a=.
【分析】原式先因式分解,再约分即可化简,继而将a的值代入计算.
【解答】解:原式=•
=2a,
当a=时,
原式=2×=.
【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.
(2018.广安)
(2018.恩施州) 14.(3分)函数y=的自变量x的取值范围是 x≥﹣且x≠3 .
【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式求解即可.
【解答】解:根据题意得2x+1≥0,x﹣3≠0,
解得x≥﹣且x≠3.
故答案为:x≥﹣且x≠3.
【点评】本题主要考查了函数自变量的取值范围的确定,根据分母不等于0,被开方数大于等于0列式计算即可,是基础题,比较简单.
(2018.恩施州) 17.(8分)先化简,再求值:•(1+)÷,其中x=2﹣1.
【分析】直接分解因式,再利用分式的混合运算法则计算得出答案.
【解答】解:•(1+)÷
=••
=,
把x=2﹣1代入得,原式===.
【点评】此题主要考查了分式的化简求值,正确进行分式的混合运算是解题关键.
(2018.定西)5.(3分)若分式的值为0,则x的值是( )
A.2或﹣2 B.2 C.﹣2 D.0
解:∵分式的值为0,∴x2﹣4=0,解得:x=2或﹣2.故选:A.
(2018.定西)12.(3分)使得代数式有意义的x的取值范围是 .
解:∵代数式有意义,∴x﹣3>0,∴x>3,∴x的取值范围是x>3,故答案为:x>3.
(2018.定西)19.(4分)计算:÷(﹣1)
解:原式=÷(﹣)=÷=•
=.
(2018.德州) 19. 先化简,再求值:,其中是不等式组的整数解.
【答案】.
【解析】分析:原式利用除法法则变形,约分后计算得到最简结果,求出x的值,代入计算即可求出值.
详解:原式=•﹣
=﹣
=,
不等式组解得:3<x<5,整数解为x=4,
当x=4时,原式=.
点睛:本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
(2018.德州) 8. 分式方程的解为( )
A. B. C. D. 无解
【答案】D
【解析】分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
详解:去分母得:x2+2x﹣x2﹣x+2=3,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.故选D.
点睛:本题考查了分式方程的解,始终注意分母不为0这个条件.
(2018.大庆)
(2018.达州) 18.(6分)化简代数式:,再从不等式组的解集中取一个合适的整数值代入,求出代数式的值.
【分析】直接将=去括号利用分式混合运算法则化简,再解不等式组,进而得出x的值,即可计算得出答案.
【解答】解:原式=×﹣×
=3(x+1)﹣(x﹣1)
=2x+4,
,
解①得:x≤1,
解②得:x>﹣3,
故不等式组的解集为:﹣3<x≤1,
把x=﹣2代入得:原式=0.
【点评】此题主要考查了分式的化简求值以及不等式组解法,正确掌握分式的混合运算法则是解题关键.
(2018.达州)13.(3分)若关于x的分式方程=2a无解,则a的值为 1或 .
【分析】直接解分式方程,再利用当1﹣2a=0时,当1﹣2a≠0时,分别得出答案.
【解答】解:去分母得:
x﹣3a=2a(x﹣3),
整理得:(1﹣2a)x=﹣3a,
当1﹣2a=0时,方程无解,故a=;
当1﹣2a≠0时,x==3时,分式方程无解,
则a=1,
故关于x的分式方程=2a无解,则a的值为:1或.
故答案为:1或.
【点评】此题主要考查了分式方程的解,正确分类讨论是解题关键.
(2018.成都)23.(4分)已知a>0,S1=,S2=﹣S1﹣1,S3=,S4=﹣S3﹣1,S5=,…(即当n为大于1的奇数时,Sn=;当n为大于1的偶数时,Sn=﹣Sn﹣1﹣1),按此规律,S2018= ﹣ .
【分析】根据Sn数的变化找出Sn的值每6个一循环,结合2018=336×6+2,即可得出S2018=S2,此题得解.
【解答】解:S1=,S2=﹣S1﹣1=﹣﹣1=﹣,S3==﹣,S4=﹣S3﹣1=﹣1=﹣,S5==﹣(a+1),S6=﹣S5﹣1=(a+1)﹣1=a,S7==,…,
∴Sn的值每6个一循环.
∵2018=336×6+2,
∴S2018=S2=﹣.
故答案为:﹣.
【点评】本题考查了规律型中数字的变化类,根据数值的变化找出Sn的值每6个一循环是解题的关键.
(2018.成都)15.(2)化简:(1﹣)÷
(2)原式=×
=×
=x﹣1
(2018.成都)8.(3分)分式方程=1的解是( )
A.x=1 B.x=﹣1 C.x=3 D.x=﹣3
【分析】观察可得最简公分母是x(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
【解答】解:=1,
去分母,方程两边同时乘以x(x﹣2)得:
(x+1)(x﹣2)+x=x(x﹣2),
x2﹣x﹣2+x=x2﹣2x,
x=1,
经检验,x=1是原分式方程的解,
故选:A.
(2018.常德)19.(6分)先化简,再求值:(+)÷,其中x=.
【分析】直接将括号里面通分运算,再利用分式混合运算法则计算得出答案.
【解答】解:原式=[+]×(x﹣3)2
=×(x﹣3)2
=x﹣3,
把x=代入得:原式=﹣3=﹣.
【点评】此题主要考查了分式的化简求值,正确掌握分式的混合运算法则是解题关键.
(2018.常德)10.(3分)分式方程﹣=0的解为x= ﹣1 .
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:去分母得:x﹣2﹣3x=0,
解得:x=﹣1,
经检验x=1是分式方程的解.
故答案为:﹣1
【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
(2018.滨州)
(2018.滨州)
(2018.北京)6.如果,那么代数式的值为
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】原式,∵,∴原式.
【考点】分式化简求值,整体代入.
(2018.白银)5.(3分)若分式的值为0,则x的值是( )
A.2或﹣2 B.2 C.﹣2 D.0
【解答】解:∵分式的值为0,
∴x2﹣4=0,
解得:x=2或﹣2.
故选:A.
(2018.白银)12.(4分)使得代数式有意义的x的取值范围是 x>3 .
【解答】解:∵代数式有意义,
∴x﹣3>0,
∴x>3,
∴x的取值范围是x>3,
故答案为:x>3.
(22018.白银)19.(6分)计算:÷(﹣1)
【解答】解:原式=÷(﹣)
=÷
=•
=.
(2018.安顺)11.函数中自变量的取值范围是 .
(2018.安顺)20.先化简,再求值:,其中.
(2018.安顺)20.解:原式
.
∵,∴,舍,
当时,原式.
(2018.毕节)13.某商厦进货员预测一种应季衬衫国畅销市场,就用10000元购进这种衬衫,面市后果然供不应求,商厦又用
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