七年级语文上册第六单元32《生命之线》教案上海五四制版.doc

生命之线
（英国）乔·辛普森
【自学指导】
　　１. 感悟表时间的词语的作用。
　　２. 理解文中插叙和对比手法的作用。
　　３. 学习勇于挑战极限，在困境中生死与共、团结互助的精神
【正音正字】　
　　剐guǎ　镐gǎo　拽zhuài　攥zuàn　殆dài　噩è　　  簌sù　疚jiù　 侥jiǎo　咫zhǐ　盔kuī　
　　噬shì　茕qióng　孑jié　蠕rú　　涡wō　蹭cèng　曳yè　熹xī　　萦yíng　匿nì　袤mào
【积累词语】
　　小心翼翼　同甘共苦　生死与共　格外醒目　连滚带跌　听天由命　挥之不去　寸步难行
　　完好无损　遍体鳞伤　茕茕孑立　一筹莫展　无怨无悔　举世罕见　合而为一　不可捉摸
【朗读课文】
【思维训练】
　　１. “生命之线”有哪两层意义？
　　２. 把全文16段分为五个部分，并写出每一部分的大意。
　　３. 本文故事惊险，但叙述有条不紊。圈画表时间的词语，说说它们有什么作用？
　　４. 文章自始至终是如何突出“生命之线”的？
　　５. 本文是如何运用插叙和对比的？
【学习寄语】
　　生命是互相依存的，每一个生命都依赖其他生命。
　　人生在世，要学会分享，养成互爱互助；给予越多，人生越丰富，生命越有意义。
　　人不忘记感恩，人与人会变得更加和谐，更加亲切；本人也会因此心理愉快和健康。