资源描述
《第2课 天生我才必有用》教案
教学目标:1.使学生看到自己的进步,发现自己的长处。
2.理解自信心与实力之间的关系。
3.掌握树立和增强自信心的基本方法。
4.理解克服自卑的方法。
教学过程:
l 引入:自信者的风采——图片:航天英雄杨利伟等。
l 演讲:我自信,我能行
请选出一名学生代表,进行5分钟演讲。
l 小组活动:
你知道哪些关于自信的格言?请分组讨论后回答。
l 标题:一、自信伴我成功
阅读:(教材P.16——爱迪生的故事):
讨论:1.自信心在爱迪生等人走向成功的道路上发挥了怎样的作用?
2.回想自己做得最成功的一件事,交流一下,并分析自信心在其中所起的作用。
举例:关于中外名人成功的事例。
l 标题:二、把握自己的长处
故事:《自信之歌》
思考:这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌?我们又该如何唱响自己的自信之歌呢?
图片展示:我们都有自己的长处——袁隆平等。
看图:(教材P.17——谁的本领大?)
思考:1、长颈鹿与小山羊谁的本领大?
2、我们从中悟出了什么道理?
小结:如何把握自己的长处。
l 标题:三、超越自卑
阅读:球王贝利的故事。
思考: 1.为什么自卑总是和失败相伴?
2.从贝利身上我们可以得到什么启示?
3.你有过自卑的体验吗?举一个典型的事例,向小组的同学谈谈自己当时的感受。
活动:超越自卑的方法。
提示:克服自卑的小秘方。
欣赏:散文诗——扬起自信的风帆。
歌曲——《相信自己》。
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