资源描述
财产留给谁
教学
目标
1、通过案例的分析与讨论及活动的体验与探究，帮助学生认识什么是继承权，遗产继承的条件、方式、方法和继承人的资格。
2、树立正确遗产继承观，在遗产继承中既要有法律意识，又要弘扬中华美德。
3、通过学习引导学生理解继承权，能够运用法律维护自己的继承权，为以后合法继承奠定基础。
教材
分析
重点
遗产继承的条件、方式、途径和继承人。
难点
遗嘱继承的法定条件。
课型
讲析课
教 学 过 程
一、导入新课
1、导入语：
随着社会主义经济建设的不断发展，人们的物质生活和文化生活得到了不断的改善，公民个人手中的财富也越来越多，像拥有一定数额的储蓄，拥有个人的房屋、拥有私家汽车等，在今天人们的生活中已不足为奇了。
教师提问：
人们通过自己的辛勤劳动创造积累的这么多的财富，一旦人死去之后，该怎么处理这些遗留财产？遗留的财产该留给谁呢？
教师总结：
这时就出现了财产的继承问题。通过继承来完成对死者生前遗留财产的处理。伴随着继承，就出现了一项新的权利———继承权。那么，什么遗产、什么是继承权？哪些人能成为继承人享有继承权？法律又是如何保护公民享有这一权利的呢？这就是本节课我们要学习的内容。
2、板书课题：
第二框 财产留给谁
二、讲授新课
我国宪法第十三条规定：“公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。”宪法的规定表明我们享有财产继承权。
1、我们享有财产继承权
黄冈理想学校中学部教案设计
教 学 过 程
教师讲述：
公民在世时拥有的个人财产不是遗产，因而不产生继承问题。公民来路不明的财产不是合法财产，也不能继承。
那么，什么是遗产呢？
（1）遗产
法律上将遗留财产死者成为被继承人，被继承人遗留的个人合法财产称为遗产。
遗产必须具备的打三个条件：
其一，必须是公民死亡时遗留的财产；其二，必须是公民个人所有的财产；
其三，必须是合法的财产。
（2）继承人
法律上将依法继承死者遗产的人，称为继承人。
继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权利。
法定继承人的范围： 配偶 子女 父母
兄弟姐妹 祖父母 外祖父母
（3）继承顺序
继承开始后，由第一继承顺序继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。
三、小结
板书设计
继承权
享有继承权 被继承人
确立根据 血缘 婚姻 抚养
继承顺序
作业布置
本课时练习册
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
