资源描述
树立法治观念
【教学目标】
知识与能力：理解法制观念的内涵以及增强公民法治观念的重要性，了解公民学法、守法与依法维权的关系，理解维护未成年人合法权益的重要性。
过程与方法：案例分析、图文资料
情感态度与价值观：增强学生的守法意识，学会用法律规范自己的言行，树立法治观念，做守法公民。
【教学重点】增强青少年法治观念的重要性
【教学难点】学法、守法与依法维权的关系
【教学过程】
导入：
材料：“狼爸”棍棒教育虐打4岁女儿致死获刑10年
在庭审中，徐文辉始终认为自己只是“教育孩子”，不构成犯罪。（法治意识、法治观念淡薄）
树立法治观念的含义
公民树立法治观念，也就是要树立严格遵守法律，以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。（守法、用法）
树立法治观念的意义
树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。
增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。
只有从树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地维护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。
守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环节。
三、怎样树立法治观念？
1、学法
①为什么要学法？
未成年人是未满18周岁的青少年
未成年人正处于身心发展的重要阶段，具有特殊的生理和心理特征，是一种特殊的社会群体。
②怎么学？
国家是怎么做的？
从1986年起，我国政府在全国先后制定和实施五个普法教育“五年规划”，从2011年起，开始实施“六五”普法教育规划。
查找：
了解“六五”普法教育规划的有关内容
法制宣传教育的对象是谁？其中重点对象有哪些？
为什么要将青少年作为法制宣传教育的重点对象？
我们学校开展了哪些形式的普法宣传教育活动？
青少年认真学习法律知识有哪些意义？
③为什么要把青少年作为普法教育的重点对象之一？
青少年由于年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非的能力还不强；
认真学习法律知识，能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯；
能够促进青少年依法行使公民权利和履行公民的义务，依法维护自己的合法权益；
广大青少年认真学法，自觉守法，对建设社会主义法治国家，具有十分重要的意义。
2、用法
未成年人合法权益受到非法侵害时的正确做法是：
报复：以不法行为制止不法行为，不仅不能维护自身的合法权益，而且本身也会给社会带来一定的危害。
忍气吞声：不仅不能维护自身的合法权益，而且助长了不法行为，没有履行同犯罪行为作斗争的责任。
报警：用法律武器维护自身的合法权益，履行了同犯罪行为作斗争的责任，维护法律的尊严
当自己的合法权益受到非法侵害时，既不能忍气吞声、息事宁人，也不鞥采取非法手段进行报复。要敢于挺身而出，寻求法律的保护，依靠法律阻止和制裁非法行为。
四、课堂小结
守法
用法维权
树立法治观念（含义、意义） 懂法
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