九年级政治全册 第三单元 法治时代 第八课 依法治国 第三课时 喜中有忧 我们共同的责任教案 人民版-人民版初中九年级全册政治教案.doc

喜中有忧 我们共同的责任
第8课：第三课时 喜中有忧 我们共同的责任

一、学习目标确定的依据：
1：课程标准相关要求
（1）知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与，是全体公民的共同责任。
（2）.了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权，参与权，表达权，监督权。
2：教材分析：
自新中国建国以来，一直朝着依法治国的方向迈进，依法治国是现代社会的重要特征，它彻底改变我国过去的人治历史，因而在依法治国的进程中也存在着各种各样的问题，因此教材就设计了《喜中有忧》，这一框题在第八课中起着承上启下的作用。
3：中招考点：
本部分内容在中考中占有一定的地位，其中自己维护宪法权威，依法治国基本方略的实施，正确行使监督权等主干知识是中考的常考点，多在选择题的备选项和主观题的答案中呈现。特别是党的十八届四中全会以依法治国为主题，更是今年备考的重中之重。
4：学情分析。
本课时内容比较抽象，与学生关系不是很密切，学习时要多给学生举实例帮助学生理解。
二： 学习目标
1、能说出近年来我国在依法治国方面取得的可喜的成绩及不足。
2、能说出实施依法治国需要哪些方面的努力。

三：评价任务：
1：能向同桌说出我国在立法、执法、普法等方面取得的成就及依法治国的道路上存在的问题和障碍。
2：能向同桌说出实施依法治国需要哪些方面的努力。

四、教学过程
学习目标
教学活动
评价要求
要点归纳

能说出近年来我国在依法治国方面取得的可喜的成绩及不足。

导入：1.教师提问：我国是在实施依法治国基本方略，但是在实施过程中，存在着各种各样的障碍，你们能列举出吗？
2、根据学生列举的事例，教师进行归纳。

出示学习目标

自学指导一
1.自学内容：课本93—96页；
2.自学时间：5分钟；
3.自学方法:默读、交流；
4.自学要求：读课文思考以下问题：
（1）我国在依法治国的道路上取得了可喜的成绩，但问题依然存在。课本从那几个方面列了喜和忧？喜和忧分别是什么？
（2）依法治国的意义是什么？P98
(3)依法治国对每个公民的要求是什么？P98
(4)解决课本94，95，96，97四个思考题。
自学检测一
1. 要杜绝拖欠农民工工资问题，你认为应该从哪个方面做起?
（1）.国家的立法机关要制定相应的法律法规：
（2）.执法部门要加大对拖欠农民工工资行为的处罚力度。
（3）.农民工也要提高法律意识，懂得依法维权。
2.老百姓为什么喜欢“阳光政府”？
生活在法制国家里，人人都会和各级政府部门打交道。阳光政府表明政府是在落实依法治国，在依法行政，因此会受到老百姓的喜欢。

能向同桌说出我国在立法、执法、普法等方面取得的成就及依法治国的道路上存在的问题和障碍。

能向同桌说
能说出实施依法治国需要哪些方面的努力。
自学指导二
（一）.自学内容：阅读教材96-98页，
（二）.自学时间：6分钟；
（三）.自学方法：默读、交流；
（四）.自学要求：画出你认为重要的知识点，并思考以下问题：
1、依法治国是政府和国家的事，与老百姓关系不大，你如何看待这一观点？P96想一想
2、回答课本97页思考题：
3、依法治国对公民的要求有哪些？（P97---98）
4、依法治国的现实意义是什么？（P98)
自学检测二
1.依法治国是政府和国家的事，与老百姓关系不大，你如何看待这一观点？
这一观点是错误的。政府和国家在依法治国的过程中发挥着重要的作用，但是也离不开广大人民群众，如果没有人民群众的参与，依法治国就是不完整的，也是不可能实现的
2.课本97页思考题：如果你遇到这样的情况，你会怎么做？这样做的理由是什么？
向有关主管部门举报这件事情，同时，向政府反映这件事情。因为这样做既有效的同违法行为做斗争，又保障了同学们的安全。向政府反映有利于督促问题的解决。
当堂检测：
单项选择
1、我国宪法规定公民享有监督权，可以监督国家机关及其工作人员的工作情况。实行公民的民主监督（ ）
A能够从根本上消除腐败现象，不正之风
B反映了法制和德治是相互联系，相互促进的
C有利于保障人民当家作主权利的实现
D体现了国家的一切权力属于公民的宪法规定

1、广东省政府—《民生热线》开办以来，群众反 映的问题迅速得到有效解决，深受人民群众的欢迎，《民生热线》成了密切干群关系的“连心桥”，加强政风行风建设的“监督岗”。《民生热线》节目的举办（ ）
A在我国，每个公民都享有监督权
B这是人民群众行使批评建议权的重要途径
C我国社会主义民主不断发展
D有利于国家机关提高办事效率
辨析：
1. 有人认为自己一不违法，二不犯法，与法律没有什么密切联系 。
2. 甲：依法治国就是依宪治国。
乙：依法治国就是依法行政

能向同桌说出实施依法治国需要哪些方面的努力。

（
观察漫画，回答问题：
⑴两幅漫画从正反两方面
共同说明了什么问题？
⑵就如何做到依法治国谈谈你的看法。
⑶为了增强人们的法律意识，青少年能做哪些力所能及的事？

启示
只有勇于探索世界，才能与时俱进，
只有不断与时俱进，才能领跑世界