江苏省灌南高级中学八年级政治 第五课跨越代沟教案.doc

编 号
课 题
课 型
编写人
审核人
时 间
013

跨越代沟

新授课

一、学习目标：
1．通过动画演示和填表形式，分析自己与父母之间存在代沟的原因，体会父母在我们的成长过程中付出的大量心血和汗水。
2．通过探究活动，从多个角度认识自己与父母之间存在着差异，并尝试从父母的立场去思考问题，从而以正确的态度解决与父母产生的冲突。
3．通过教学，懂得沟通是跨越代沟的最好方式，掌握沟通的一些技巧和具体方式。

二）交流展示 互动探究 精讲点拨
请结合自己年龄的不同阶段，把自己对父亲的不同看法填在下列的表格内。
年　龄
对父亲的看法
5岁

7岁

14岁

1.为什么儿子眼中的父亲，竟是随着年龄的变化而变化的？

2.你的父亲在你现在的眼中为什么会是这样的？

3. 你与父母在这一时期形成的“代沟”是由哪些原因造成的？

细想我们平常的生活，你认为自己与父母之间的差异主要有哪些？请尝试从父母的立场想问题。
生活方面
你的观点
父母的观点
父母观点的合理性
穿着
休闲、新颖、时尚,名牌……
朴素、大方、得体，校服……
学生不应该在穿着打扮上追求时髦……
花钱
大方，不懂节省……
节省，限制子女的零花钱……
学生应该养成勤俭节约的良好习惯……
看电视
不管什么节目都愿意看……
看新闻、有知识性的……
了解国内外大事，增长知识面……
……
……
……
……
……
……
……
……
当你的观点与父母不一致时，下列什么态度有助于解决你与父母的冲突？

解决与父母冲突的正确态度

四．达标巩固
一、单选
（ ）1．随着年龄的增长和自我意识强，我们和父母的想念会出现一些，到了青春期，这种偏差加大了，使得两代人对许多问题产生了不同的看法，这中现象就是
A、逆反 B、代沟 C、迷茫 D、从众
（ ）2. 造成父母子女两代人隔阂的原因主要有 ①生活经历不同 ②角色身份不同 ③兴趣爱好不同 ④思维方式和认知水平不同
A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①③④
（ ）3．当自己的观点与父母不一致时，我们的正确态度是
与父母反抗，不顾父母反对，我行我素
逃避、回避生活中的问题
绝对顺从，以沉默、服从对待与父母的矛盾
和父母进行有效的沟通
( ) 4.与父母进行有效沟通是明辨是非、寻求最佳结果的过程。进行有效沟通的基本要领是
彼此了解是前提 ②尊重了解是关键 ③换位思考是了解父母的好方法④沟通的结果是求同存异
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④
五、小结反思评价