八年级语文下册 中国文化 第八课 中国结 第七课时 阅读理解与科普阅读教案 新教版（汉语）-人教版初中八年级下册语文教案.doc

第七课时 阅读理解与科普阅读
七夕节
知识与技能：学生掌握阅读理解的内容和科普阅读的要求。
过程与方法：能复述阅读理解的大意，能写出文章。
情感态度与价值观：鼓励学生多看书。
教学重点：熟读课文，掌握课文。
教学难点：阅读理解中的新词，句型的掌握。
处理方式：让学生多读，多练，多查词典来处理。
教学与学习手段： 教材，词典
教学方法：引导法，讲解法，练习法
学习方式：自主学习方式
教学内容：
1．教师活动
①前提测评与导入新课。②组织教学。
③展示知识与技能，板书课题
④让学生朗读阅读理解，纠正错误。让学生讨论问题。
⑤讲解阅读理解。⑥布置布置作业。
2. 学生活动
①回答老师提的问题。
②朗读阅读理解，学生讨论问题。
③复述阅读理解内容。
教学内容
一、 根据短文内容选择恰当的词语。
1.短文中（ 1 ）处可以填入的词语是： （ B ）
Ａ横穿 　 Ｂ横贯　　Ｃ横过 D 纵横
2.短文中（ 2 ）处可以填入的词语是： （ C ）
A灵活 B灵便 C灵巧 D心灵
3.短文中（ 3 ）处可以填入的词语是： （ D ）
A参谋 B参与 C参加 D参与者
4.短文中（ 4 ）可以填入的词语是： （ C ）
A停止 B停下 C停当 D停水
5.短文中（ 5 ）处可以填入的词语是： （ D ）
A美丽 B美好 C美妙 D美满
二，根据短文内容选择正确的答案。
1.七夕节在那一天？ （　C　）
A七月七日 B五月五日 C农历七月七日 D.农历八月十五日
２. 少妇少女们为什么要“拜织女”？（　B　）
A织女是仙女 B.织女心灵手巧 C织女很善良 D织女很浪漫
3.七夕节的别称不包括下面那一项？ （　D　）
A..乞巧节 B.女儿节 C.中国“情人节” D.牵牛节

科普阅读：化石的形成
我的小词典
1.化石；
2.岩石；
3.地层；土层
4.推断；推测。
课堂小结：
板书设计：阅读理解
科普阅读
布置作业
布置作业：预习新课。
课后反思：