山东省滨州市邹平实验中学七年级政治下册 第七单元 第15课 抵制不良诱惑预防违法犯罪教案 鲁教版.doc

第七单元 第15课 抵制不良诱惑 预防违法犯罪教案课 题课 时本学期第 课时日 期本单元第 课时课 型审核人感知目标学习目标复习巩固落实复习目标中的基础知识，达到自问自答对答如流的复习水平，并能默写，让每个学生都能跟上复习进度。重难点复习重点：1.不良诱惑的危害是什么？2.怎样抵制不良诱惑？3.一般违法和犯罪的联系是什么？4.怎样做到遵纪守法，防微杜渐？5.一般违法和犯罪之间的联系给我们什么启示？复习难点：运用基础知识解决材料分析题。教师活动学生活动时间学习流程一、 让学生在作业本上写出第15课的知识框架。二、 复习目标：1.不良诱惑的危害是什么？2.怎样抵制不良诱惑？3.法律的基本特征有哪些（什么是法律）？4.一般违法和犯罪的区别是什么？5.一般违法和犯罪的联系是什么？6.怎样做到遵纪守法，防微杜渐？7.一般违法和犯罪之间的联系给我们什么启示？三、复习过程：课件出示第15课复习任务，学生积极复习记忆，达到自问自答，对答如流的水平，没问题的同学，同桌在座位上或者结伴在教室后面互查，过关的在黑板评价表中给自己加1分，然后接着继续第14课。三、 检查反馈方法：离下课10分钟时，提问检查并让学生在作业本上默写，强调学生易混题目和错别字。没有完成复习任务的，将学生名字写在黑板上，课代表和任课教师各承包几个学生督促检查，直到他（她）们完成为止。课下完成学生复习记忆学生及时在评价表中记录自己复习情况当堂默写没有时间限制，复习的快的向前赶10分钟板书课代表课前画好15.14课评价表，15课完成的继续复习14课，鼓励复习快的同学向前赶。组总123456一二三四五六七八九教后反思