资源描述
第七单元 第15课 抵制不良诱惑 预防违法犯罪教案
课 题
课 时
本学期第 课时
日 期
本单元第 课时
课 型
审核人
感
知
目
标
学
习
目
标
复习巩固落实复习目标中的基础知识，达到自问自答对答如流的复习水平，并能默写，让每个学生都能跟上复习进度。
重
难
点
复习重点：1.不良诱惑的危害是什么？①②③
2.怎样抵制不良诱惑？①②③
3.一般违法和犯罪的联系是什么？①②
4.怎样做到遵纪守法，防微杜渐？①②③
5.一般违法和犯罪之间的联系给我们什么启示？①②③④
复习难点：运用基础知识解决材料分析题。
教师活动
学生活动
时间
学
习
流
程
一、 让学生在作业本上写出第15课的知识框架。
二、 复习目标：
1.不良诱惑的危害是什么？①②③
2.怎样抵制不良诱惑？①②③
3.法律的基本特征有哪些（什么是法律）？
4.一般违法和犯罪的区别是什么？
5.一般违法和犯罪的联系是什么？①②
6.怎样做到遵纪守法，防微杜渐？①②③
7.一般违法和犯罪之间的联系给我们什么启示？①②③④
三、复习过程：
课件出示第15课复习任务，学生积极复习记忆，达到自问自答，对答如流的水平，没问题的同学，同桌在座位上或者结伴在教室后面互查，过关的在黑板评价表中给自己加1分，然后接着继续第14课。
三、 检查反馈方法：
离下课10分钟时，提问检查并让学生在作业本上默写，强调学生易混题目和错别字。没有完成复习任务的，将学生名字写在黑板上，课代表和任课教师各承包几个学生督促检查，直到他（她）们完成为止。
课下完成
学生复习记忆
学生及时在评价表中记录自己复习情况
当堂默写
没有时间限制，复习的快的向前赶
10分钟
板
书
课代表课前画好15.14课评价表，15课完成的继续复习14课，鼓励复习快的同学向前赶。
组总
1
2
3
4
5
6
一
二
三
四
五
六
七
八
九
教
后
反
思
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