八年级语文下册 中国文化 第八课 中国结 第二课时 初学课文教案 新教版（汉语）-人教版初中八年级下册语文教案.doc

第二课时 初学课文
知识与技能：学生能熟读课文。
过程与方法：学生掌握课文内容。
情感态度与价值观：体会作为中国人对祖国的认同和热爱之情。
教学重点：熟读课文及掌握课文。
教学难点：掌握课文中的新词和句型。
处理方式：让学生多读课文，给他们多示范来解决。
教学与学习手段： 教材，词典
教学方法：讲解法，引导法
学习方式：探求学习方式
教学内容：
1．教师活动
①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示知识与技能,板书课题。④讲解课文，讲解文中的新词和句型。⑤让学生朗读课文，纠正错误。⑥布置布置作业。
2. 学生活动
①回答老师提的问题。②朗读课文。③复述课文内容。
教学内容
根据课文内容回答问题。
1.在哪些地方可以看到中国结？
2.中国结是一个什么样的物品？
3.中国结代表着什么？
4.华侨为什么特别喜欢中国结？
5.中国结象征着什么？
串讲课文
（第1～2自然段）作者对中国结的喜爱之情。
（第3自然段）中国结外形变化无穷，寓意丰富。
（第4～5自然段）中国结是炎黄子孙心连心的象征，因此又被称之为“同心结”。
（第6自然段）中国结是中国人的象征。
课堂小结：通过读课文，让学生对课文有初步了解
板书设计：一、读课文；
二、回答问题;
布置作业：熟读课文，抄写课文。
课后反思：