初中《“五项管理家长会》全文PPT.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/3/17,#,本项目不涉及取料场的建设，生产所需原料均采用外购及其它项目供给。,，协调,宣讲人：某某某 时间：,2022.XX,主题家长会,五项,管理,学习,解读,中小学生作业睡眠手机读物手机管理五项管理主题家长会,2.1,本项目部针对本标段大、中、小桥的情况根据,JTJ076-95,公路工程施工安全技术规程,制定出本项目施工安全操作措施，并向项目部工程技术人员交底。,施工期间对临时沉砂设施定期进行清理，防治填满淤积；,目录,01,五项管理的来由,02,五项管理的内容,03,学生行动的事项,04,家长协同的事项,d.,施工中脚手架应安全、稳定，能满足施工应承受的荷载与台风的气候条件，在荷载作用下不变形、倾斜、摇晃，在大风作用下不倒塌；,闸阀启闭灵活，指示明显、正确；,五项管理的来由,第一部分,five management reasons five management reasons five management reasons five,根据第五章主体工程设计建设的水土保持措施分析，主体设计中设计有排水、硬化、园林绿化等一系列具体有水保功能的措施，这些措施一定程度上保障了工程施工安全，基本能满足水土保持措施要求。,本工程预埋件应在主体结构施工时先行埋好，为了保证幕墙与主体结构连接牢固可靠性，幕墙施工安装前，应检查各连接位置与埋件位置是否符合设计要求。,五项管理的来由,教育部提出的抓好落实中小学生,手机、睡眠、作业、读物、体质,五项管理，全面提高育人质量，进一步建立健全学校,家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄。,钢丝绳夹角一般不大于,90,，最大不大于,120,。,在施工场地平整、砖石堆放、砼搅拌过程中水土流失最大，水土流失量模数取,6000t/km2.a,进行预测，表土堆放场水土流失量模数取,6500t/km2.a,进行预测，水土流失随着施工过程的完毕逐渐减小,五项管理的内容,第二部分,five management reasons five management reasons five management reasons five,胶的固化时间与胶的配合比、施工时的天气情况有关，一般在,30,分钟左右。,a.,与锚扳相接的砼墙面应平整，锚板安装定位后表面应竖直，以便锚板受压时受力均匀。,五项管理的内容,在作业管理方面，具体提出小学一二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。,在睡眠管理方面，明确小学生、初中生、高中生每天睡眠时长分别应达到10小时、9小时、8小时。小学、中学早上上课时间一般分别不早于8:30和8:00,本立交现浇预应力箱梁孔道采用真空灌浆新技术，以提高灌浆密实度和饱满度，施工时需严格按有关规定进行。,5.2.5,导梁（桥梁）安装安全规定：,五项管理的内容,在手机管理方面，要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园，严禁将手机带入课堂，教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。,读物管理方面,课外读物推荐,不得组织统一购买,a,、加工人员必须按照加工图纸和工艺卡进行生产加工。,监测设备折旧费：用于监测的大设备主要有：烘箱、经纬仪、水准仪、,GPS,、计算机、配套车辆等，建设期,2.5,年，共,2,个监测点，按每个监测点,1500,元计算，共需,0.75,万元。,学生行动的事项,第三部分,five management reasons five management reasons five management reasons five,压浆所用灰浆的强度、稠度、水灰比、泌水率、膨胀剂挤量按施工技术规范及试验标准中要求控制。,表,7-3,扰动原地貌、损坏土地面积统计表,学生行动的事项,不盲目给孩子报各种补习班，造成校内减负，校外增负。请家长朋友提醒孩子高效利用课后延时服务时间完成所有书面作业。在家里多开展亲子运动、亲子阅读、亲子劳动等有益身心健康的活动。,书面作业,在墙体的转角处，由于止水钢板的设置，水平筋的转角锚固不伸过墙中线，在止水钢板的一侧（不与止水钢板接触）弯折锚固。,d,、检查五金件有脱落、损坏或功能障碍时，应及时予以修复或更换；,学生行动的事项,提倡丰富多彩的亲子活动，阅读、散步、运动，去电影院、博物馆游玩,博物馆游玩,不让孩子过早拥有手机，避免受到网上不良信息的影响。,不良信息,但因现场施工队较多，与其他施工单位的相互协调是十分重要的,.,同时也只有在土建方的大力协助下才有可能顺利完成，本工程须协助条项如下,:,在这些场所作业的工作人员，配备必要的劳保防护用品。,学生行动的事项,手机设置提醒,督促孩子,21:20,上床休息,引导孩子合理规划时间，在,21:20,前完成所有的活动，陪伴孩子养成规律作息。,与孩子共同约定睡前活动，助力睡眠。例如,:,喝牛奶，听音乐，亲子共读等。,，采用科学合理的预测方,吊装梁、板前，抹平的水泥砂浆必须干燥并保持清洁和粗糙。,学生行动的事项,营造书香家庭氛围，保证孩子每天阅读时间不少于30分钟，倡导亲子阅读，教育孩子爱护书籍。,请家长认真了解读物推荐目录，为孩子选购主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的书籍。,张拉机具应经常维护、定期校验。,（,8,）使用振动泵前应检查电源电压，必须经过二级漏电保护，电源线不得有接头，观察机械运转是否正常。,学生行动的事项,节假日多带孩子参加户外活动，让孩子热爱运动，坚持运动。,发现孩子运动特长，引导孩子坚持锻炼，保持良好的锻炼的习惯。,鼓励孩子多到户外进行体育运动，保证每天校外体育运动1小时。,设置安全管理机构：建立项目部,竖管成线，横管成面,的安全管理、监督网络，不留死角，不留盲区，确保安全生产目标的实现。,（,8,）使用振动泵前应检查电源电压，必须经过二级漏电保护，电源线不得有接头，观察机械运转是否正常。,家长协同的事项,第四部分,five management reasons five management reasons five management reasons five,（,3,）在同一截面上，两轨道高低差不得超过,10mm,。,（,3,）主要材料价格及工程措施单价与主体工程一致。,家长协同的事项,写作业时不用,;,与父母、同伴交流时不看,;,走路时不看,;,睡觉前不玩。,同时更要自觉抵制不良信息，增强上网时的防范意识和自我约束力。,使用手机时尽量打开房间的灯,;,每次使用手机的时间不宜过长。,每天要控制使用手机的时长，要做到“五不”,:,吃饭时不碰,;,当气温低于,0,时，灌注混凝土应采取保温措施。,波纹管与波纹管的连接，波纹管与锚垫板的连接均须安全可靠，严禁浇筑砼时水泥浆渗入。,家长协同的事项,在听到“熄灯号”声后，自觉上床休息，养成睡眠好习惯。,合理规划时间，将“睡眠卡”贴于床头，如实填写。,完成家庭约定的睡前活动，养成持之以恒的良好习惯。,i.,钢化玻璃的自爆率,0.3,，平面钢化玻璃的弯曲度：弓形时,0.2,；波形时,0.1,，最大叠差：,2mm,。,控制阀门在安装前，应逐个进行强度和严密性检验。,家长协同的事项,在读物管理方面,认真参与学校开展的“书香校园”活动，每周在学校图书室上一节阅读课。利用课余时间进行阅读。每学期积极参与班级诵读展示以及读书沙龙分享会，争当阅读小明星。读书注意积累将自己的读书感悟以读书笔记、读书卡、小报等形式呈现出来。,（,2,）若主体工程施工过程中出现设计变更时，水土保持方案也应作出相应的变更设计，并报原审批单位重新审批；,（,11,）两个方向的次梁梁高相同时，短跨次梁纵筋内侧。,家长协同的事项,01,02,选择一项自己喜欢或擅长的运动项目，每日坚持，可以约家人、小伙伴一起运动。,依据学校体育课程中的体质监测项目，有重点地加强日常练习，争取每项都达标。,7.11.5,通风管的测定孔、洗消取样管应与风管同时制作。,立柱边斜杆：,m6-2N125 412512510 A6=42cm2,演示完毕感谢您得观看,主题家长会,五项,管理,学习,解读,中小学生作业睡眠手机读物手机管理五项管理主题家长会,