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山东省滨州市邹平实验中学八年级政治下册 第七单元 第14课 第2节 快速发展的现代科技教案 鲁教版.doc

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1、第七单元 第14课 第2节 快速发展的现代科技教案课 题课 时本学期第10课时日 期本单元第2_课时课 型新授课主备人审核人感知目标学习目标情感、态度、价值观感受科技创新的必要性,树立爱科学、学科学、用科学的意识,增强为将来投身祖国建设发奋学习、努力提高自身素质的自觉性、主动性和积极性。能力观察、体验科技的迅猛发展。知识了解科教兴国的现实意义,感受科技创新的必要性。重点难点教学重点难点:科技发展靠创新。教师活动学生活动时间学习流程一、复习检查上一节内容:1为什么说科技是社会发展的强大推力?二、导入课题三、学习过程:(一)课件出示自主学习提纲:1.快速发展的现代科技表现在哪些方面?2.人类从工业

2、社会向信息社会历史性跨越的标志是什么?3.信息技术包括哪些技术?现在朝着什么方向发展?4.空间技术对人类有什么作用?(二)师生订正答案,教师总结纠正问题答案。(三)结合课件分析理解学习目标知识内容:1.结合课件播放 “革命战争年代”和“现代军演”的视频。教师总结:通过刚才的短片,我们看到 现在决定战争成败的因素不再是看你勇敢不勇敢,不再是人多少的问题,而是看你的高精尖武器,也就是看你们国家的科技发展水平。短短几十年的时间,就发生了如此大的变化。科学技术发展可谓日新月异。今天我们就来和同学们一起了解一下快速发展的现代科技。2.第一板块:考考你,现代科技知多少?师:这一节课我一共设计了三个板块,首

3、先我们进入第一板块:考考你,现代科技知多少?请同学们回答大屏幕上的问题。3. 有奖接力游戏,看看那个组知道得最多,成为优胜组。教师课件展示搜集的名词,并作解释。4. 第二板块:请你点击师:看来我们还要不断地学习,下面就让我们借助先进的信息技术手段多媒体来了解更多的科技知识,让我们共同进入第二板块:请你点击。(提示一点,在点击之前,先说明你要点击按钮的题目,点开之后,直到不能继续出现这一“按钮标志”为止,然后再返回到这一界面上来。)每个组推选一名朗诵比较好的同学上来点击。每个按钮后面都有精彩内容,下面首先请刚才在接力赛中的优胜组进行点击。其它组做好准备,机会不多,请同学们好好把握。教师适时补充,

4、落实课本内容,达成知识目标并完善板书。5.第三板块:乐忧园首先看第一部分:乐,我们乐什么?课件展示:1、祖国,我为你自豪(教师讲解)课件展示:优秀科学家代表2、人民会永远记住你们我们伟大的祖国取得了这么多的科技成就,当然要乐了。那我们有忧什么呢?请看:忧:祖国需要我们:1、你知道吗?(学生对着屏幕阅读)为什么我们自己仅仅获得这么少的利润。看了这则材料不能不引起我们的深思啊?2、祖国请听我说。师:邓小平同志曾说过,科学技术是第一生产力,有人预言, 21世纪将是中国人的世纪,如果这句预言能实现的话,那么我国科学技术将要有飞越的发展,而要实现这一预言,希望寄托在你们身上。相信不久的将来,同学们中会出现优秀的科技工作者,到那时,祖国也会为你而自豪的。在这节课即将结束的时候,让我们再一次欣赏神舟六号遨游太空那激动人心的场面。(播放播放FLASH:祖国为你自豪。) (四)课堂巩固与练习:记忆:快速发展的现代科技表现在哪些方面?做基础训练选择、辨一辨抽查学生默写学生找出问题答案,组内交流回答,教师补充。学生回答游戏接力学生上台点击(学生对照屏幕阅读)学生回答复习巩固记忆做练习753105510板书设计快速发展的现代科技:1、蓬勃兴起的信息技术2、迅速崛起的生命科学3、突飞猛进的空间技术教后反思

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