色彩构成作业训练.doc

练习一：色彩原理——色相环练习色相识别练习（色相环制作）
教学目的：
1、 了解色彩概念好基本规律
2、 掌握色彩工具的运用和材料特性（色彩三属性：色相、明度、纯度）
3、 学会调色，了解色相环的构成，
4、 认识各种颜色的面貌和在色相环上的位置了解色相间的混合可以产生新色相。
作业要求：裱过的水彩纸、素描纸、或亚粉纸板，水粉颜料
运用方法： 1．色相环：制作色相环用三原色来完成，方法是在画纸上画出三个同心圆环，尺寸如图；在同心圆环中划分出12个扇形区域，现将红、黄（柠檬黄）、蓝（湖蓝）三原色以及使用红、黄、蓝相混得出的橙、绿、紫三个间色，原色与间色之间进一步相混，将得到的12色平涂在中间的圆环上；可得12色色相环；
2．将中间圆环的12个色相分别向逆时针方向和顺时针方向旋转1个扇形格，平涂在外侧圆环和最内侧圆环内，即每个三层的扇形格都是类似色对比。（如上图）并将得到的12对类似色选出3对，以不同面积比平涂表现在方格中，尺寸如下图所示。
评分标准：色相环上色彩的各个属性对比清晰，制作时不需要太多的感性领悟，根据简单的色彩规律调和色彩即可

2种都要完成尺寸一样

练习二：色相、明度、纯度渐变

使用12色相×9级明度的色彩渐变，所选颜料请参考表1-1 ，色相渐变按照左右顺序排列。明度9级渐变按照上下排列，横向的明度尽量做到一致，且明度1级接近白色的极浅效果。
规格：横12格 竖9格 每小格2.5CM×2.5CM注：青莲或者紫罗兰没有的用湖蓝代替

练习三：色彩原理——明度练习（制作明度标尺）
教学目的：掌握明度的推移，学会调节明度
作业要求：180以上纸板，每个色阶的尺寸：1.5cm×3cm
运用方法：把黑、白作为两个极端，在中间根据明度的顺序，等间隔地排列若干个灰色，靠近白端为高明度色，靠近黑端为低明度色，中间部分为中明度色。从白色开始涂，一点点地加黑，直到黑色，最后从中挑选9个合适的明度色阶，裁下来将其粘贴在画纸上组成明度标尺。调色时注意：颜色与颜色要挨着，不要留缝隙，这样才容易准确
评分标准：明度色阶明度关系清晰，渐变柔和，涂色均匀有序

自己选择3中颜色作为制作标尺

例图 1

例图2

练习四：
1、

作业要求：
1、 尺寸(15cm x 15cm)
2、 颜色选择4-6中色
3、 画面色调准确
4、 构图完整，美观，结构合理，比例均衡
5、 自我选择高档图片一张

纯度推移
①做一个色相的纯度图片色阶变化。
②尽量选用纯度值高的色来做。

2、

作业要求：
1、尺寸(15cm x 15cm)
2、颜色选择4-6中色
3、画面色调准确
4、构图完整，美观，结构合理，比例均衡
5、自我选择高档图片一张
明度推移
①色阶要10个层次左右，变化要有均匀、等差或等比关系。
②将色阶引入图形。构图尽量单纯，简单的重复性构图，易出效果。

运用方法：把黑、白作为两个极端，在中间根据明度的顺序，等间隔地排列若干个灰色，靠近白端为高明度色，靠近黑端为低明度色，中间部分为中明度色。从白色开始涂，一点点地加黑，直到黑色，最后从中挑选9个合适的明度色阶，裁下来将其粘贴在画纸上组成明度标尺。调色时注意：颜色与颜色要挨着，不要留缝隙，这样才容易准确
评分标准：明度色阶明度关系清晰，渐变柔和，涂色均匀有序

3、

1. 色相推移
①按照色环的排列顺序来选用色相，色阶数可多可少。
②色相全部用高彩度（高纯度）色，注意画面的主色调，尤其是半个色轮以外的推移，要按照所需扩大某节段的色阶数，形成有主调的色相推移画面。

4、

例图1

例图2

例图3

例图4
作业要求：
1、尺寸(15cm x 15cm)
2、颜色选择4-6中色
3、画面色调准确
4、构图完整，美观，结构合理，比例均衡
5、自我选择高档图片一张
6、色相、明度、纯度综合推移
7、自拟选图、空间表现