资源描述
《式与方程的整理和复习》学习活动单
太白县咀头小学 陈晓华
复习内容:小学数学六年级下册P84~85及练习十五1~5题。
复习目标:
1、理解用字母表示数的意义和方法,能用字母表示常见的数量关系。
2、能根据字母所取的数值,算出含有字母的式子的值。
3、能通过列方程和解方程解决一些实际问题。
复习重难点:
1、重点是能用字母表示常见的数量关系,理解方程的含义。
2、难点是较熟练地解简易方程,并能解决一些实际问题。
【课前自主学习】
一、用字母表示数
1、用字母表示数的作用和意义:
用字母表示数可以简明地表示数量关系、运算定律和计算公式,为研究和解决问题带来许多方便。
2、说一说你会用字母表示什么?(可附夹页)
3、说一说,在含有字母的式子里,书写数与字母、字母与字母相乘时,应注意什么?
4、做一做:独立完成P84 “做一做”,组长检查核对,提出质疑。
二、简易方程
1、什么叫做方程?举例说明。
2、什么叫做解方程?什么叫做方程的解?
3、解方程的依据是什么?
4、解方程。 6+x=7 x=(说说你的依据) x + x = 1
我的小结:
【合作探究】
合作交流列方程解应用题的步骤和关键是什么,然后独立完成下题。
(只找出关系式,列出方程,不计算)
1.金桥镇去年植树3600棵,是今年植树棵数的4/5 ,今年植树多少棵?
2.一台电脑售价是6400元,比一台彩电售价的 5倍还多500元。这台彩电售价是多少元?
3.果园里桃树和杏树共有360棵,杏树的棵树是桃树的,桃树和杏树各有多少棵?
4.修一条路,原计划15天完成,实际每天修300米,结果提前3天完成,原计划每天修多少米?
我来总结:
我不太懂的问题是:
【达标检测】
一、填空。
1.某车间有男职工a人,比女职工少b人,这个车间共有职工( )人。
2.一个两位数,十位数字是b,个位数字是a,这个数是( )。
3.比37少x的数是( ),50比6个a少( )。
4.师傅每天加工a个零件,徒弟每天比师傅少加工15个,a-15表示( ),2a-15表示( )。
5.如果3x+4=25,那么4x+3等于( )。
6三个连续自然数的和是24,其中最小的自然数是( )。
7.当a=10,b=40时,( )。
8.甲数是乙数的3倍,比乙多260,则甲数是( ),乙数是( )。
二、解方程。
X- X=0.3 26.4 – 2x = 9.6
三、列方程解应用题。
1.小丽的身高比小华矮 。小丽身高135厘米,小华身高多少厘米?
2.学校长跑队有42人,长跑队比田径队人数的还多2人,田径队有多少人?
3. 甲桶内装的油是乙桶的,如果从乙桶中倒出7千克给甲桶,这时两桶油同样,求原来甲、乙两桶油各有多少千克?
4、小明参加一次数学竞赛,答对1题得4分,答错1题扣1分,不答不得也不扣分,他答了20道题,得了60分,他答对了几道题?
我的星级评价:
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