地球公转.doc

地球公转图的判读

永丰中学陈老师

 例　读下面的“地球公转示意图”，完成下列要求。 

（1）在图中公转轨道上用箭头表示地球公转的方向。

［相关考点］在公转轨道平面上绘制地球公转的方向。 
（参考答案）逆时针方向

（２）在地球公转所处的四个不同位置的字母里，分别填写北半球的春分、夏至、秋分、冬至四个节气。

［相关考点］在公转轨道平面图上识别节气。

（解析）在公转轨道平面图上识别节气应先考虑“二至”再确定“二分”点。夏至日，太阳直射北回归线（23.5°Ｎ）上，北半球倾向太阳，北极圈内出现极昼，南极圈内出现极夜现象；冬至日，太阳直射在南回归线（23.5°Ｓ）上，南半球倾向太阳，南极圈内出现极昼，北极圈内出现极夜现象；然后根据地球公转方向确定出春分和秋分点。

（参考答案）Ａ.冬至　　Ｂ.春分　　Ｃ.夏至　　Ｄ.秋分

（3）当地球公转处于图中Ａ点时，太阳直射在          纬线上，北半球的白昼比南半球           （长、短）。

［相关考点］太阳直射点与节气的关系，昼夜长短在南北半球上分布情况。

（解析）春分日——太阳直射赤道，全球昼夜等长。 

　　　　夏至日——太阳直射北回归线上，地球越往北的地方昼越长，夜越短，北极圈内出现极昼，南极圈内出现极夜现象。

　　　　秋分日——太阳直射赤道，全球昼夜等长。

　　　　冬至日——太阳直射南回归线上，地球越往南的地方昼越长，夜越短，南极圈内出现极昼，北极圈内出现极夜现象。

（参考答案）南回归线，短

（４）当地球公转处于图中Ｂ点时，是 （时间），此时 纬线上的正午太阳高度最大。

［相关考点］节气对应时间，正午太阳高度的变化规律。

（解析）春分日——3月21或22日

　　　　夏至日——6月21或22日

　　　　秋分日——9月22或23日

　　　　冬至日——12月22或23日

正午太阳高度在直射点纬线上最大，由此向南北减小。

（参考答案）3月21或22日，赤道

（5）当地球公转处于图中Ｃ点时，北半球得到太阳的热量比南半球是  （多、少）。

［相关考点］太阳直射点与南北半球获得热量多少的对应关系。

（解析）一般来说，全球获得太阳热量的收支是平衡的，当太阳直射北半球（春分日——夏至日——秋分日）时，北半球得到的热量比南半球多，北半球为半年；当太阳直射南半球（秋分日——冬至日——春分日）时，北半球得到热量比南半球少，北半球不冬半年。

（参考答案）多。

（６）当福州黑夜比白昼长，且黑夜一天比一天短的时段是从  到  。

读“地球公转示意图”，完成下列要求。 

（1）请在E处短线上补画箭头，表示地球公转的方向。

（2）地球绕太阳公转一周的时间，大约是          。

（3）当地球运行至公转轨道的A、B、C、D位置时，北半球的节气分别是：A，         ；B，        ；C，        ；D，        。

（4）当地球运行至B位置时，太阳直射点在向         移动，当地球运行至C位置时北半球的昼夜长短状况是                 。