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感知父亲
文中的父亲就是这样一位很好的引导者读一读文章中对父亲的描写，想一想文中哪些地方表现了父亲的善于引导，简要地作些评价。
●主要有三处：
1、第3段：
忽然一个大人的声音在我们头上慢慢地响出来：“这是管夫人的！”……他明明是来得很久了（父亲早就来了，却耐心地在一旁观察孩子的作为，在合适的时机参与话题，激发孩子们的好奇心，引导孩子）
2、第3段：
爸爸似乎很理解他的意思，立刻对着他说道：“谁想出来的？这画法真好玩呢！我也来描几瓣看”（能细心体察孩子的心情，并为他们解围，这真是难能可贵的长者风度）
3、第8段：
我回到堂前，看见中堂挂着的立轴——吴昌硕描的墨竹，似觉更有意味那些竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，似乎都有意义，表示着一种美的姿态，一种活的神气（童年时的作者活学活用，审美水平马上有了提高这正是有了实践经验作为指导的结果，胜过多少空洞的理论教育）
由此可见，大人对孩子的指导，特别是引导孩子步入艺术的殿堂有着非常重要的作用丰子恺有这样一个好父亲，也许，这就是他后来之所以能成为艺术大家的原因之一吧。