苏教版四年级科学下册第三单元测试.docx

苏教版四年级科学下册第三单元测试第一部分：选择题1. 下列哪项不是空气的用途？a. 呼吸用b. 燃烧用c. 飞行用d. 光照用2. 以下哪个说法是正确的？a. 植物只能通过根部吸收水分。b. 植物只能通过叶子进行呼吸作用。c. 植物可以通过根部吸收水分，并通过叶子进行呼吸作用。d. 植物不需要水分和呼吸作用。3. 列举出以下哪几项是食物链中的生物？a. 蜜蜂、花朵b. 乌龟、鱼、水草c. 大象、狮子、草d. 鹿、虎、鹰4. 螺旋线、折痕、弯曲是物体的什么性质？a. 塑性b. 透明性c. 导电性d. 导热性5. 动作如“举、放、拉、推”属于哪类物体的运动？a. 人体运动b. 运动器械运动c. 自然界物体运动d. 交通工具运动第二部分：填空题1. 空气是一种_。2. 植物吸收水分主要通过_。3. 食物链中的第一个环节是_。4. 折痕可以恢复，是因为物体具有_性质。5. 摩擦力使物体具有_。第三部分：简答题1. 什么是空气？空气的主要成分有哪些？2. 为什么植物需要水分和光能？3. 请简单描述一个食物链中的环节。4. 什么是物体的塑性？5. 请简单解释摩擦力对物体的影响。第四部分：应用题小明在家里种了一盆花，他打算每天给花浇水，每周两次施肥，请你根据花的生长特点，给出小明的养护计划。答案示例：第一部分：1. d2. c3. b4. a5. a第二部分：1. 混合物2. 根部3. 太阳光4. 塑性5. 摩擦力第三部分：1. 空气是由氮气、氧气和其他微量气体混合而成的混合物。氮气占空气的78%，氧气占空气的21%。2. 植物通过根部吸收水分，并通过叶子中的叶绿素光合作用转化为养分和能量。3. 食物链中的环节基本上包括了植物、食草动物、肉食动物和食肉动物。植物是食物链的第一环节，它通过光合作用吸收太阳能转化为能量。食草动物以植物为食，肉食动物以食草动物为食，食肉动物以肉食动物为食。4. 物体的塑性是指物体具有可以被人工加工、改变形状的性质。5. 摩擦力是物体间相互接触时产生的一种力，它可以使物体受到推拉的作用，从而影响物体的运动和形状。