1、1社会调查研究:社会科学研究的一个组成部分,是人们有计划、有目标地利用一定的伎俩和措施,对有关社会事实进行资料搜集整顿和分析研究,进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。2社会调查研究的类型重要有普查、抽样调查、个案调查等。搜集资料的措施重要有文献法、问卷法、访谈法、观测法、试验法等。3社会调查研究的基本特性:专门性、系统性、客观性、实证性、针对性。4社会调查研究的对象:首先是社会的基本要素,重要是自然环境、人口和文化;另外尚有形形色色、种类繁多的详细对象,重要是个人、初级社会群体、社会组织、阶级和阶层、民族、小区、社会产物等。5社会调查研究的类型:依照不一样的要素(目标、时序、
2、范围、性质等)社会调查研究能够分为不一样的类型。按照目标来划分,可分为描述型研究和解释型研究;依时序可分为横剖研究与纵贯研究;依调查的性质,可分为定性研究和定量研究;依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类,全面调查即普查,非全面调查则分为抽样调查和个案调查两类。普查、抽样调查和个案调查是最常用的社会调查研究类型。不一样类型的社会调查研究在调查方式、措施、合用范围上具备不一样的特点。6社会调查研究的基本程序:一般而言,社会调查研究能够分为四个阶段,即准备阶段、调查阶段、分析阶段与总结阶段,各阶段都有其详细工作内容。对此应有所了解。7社会调查研究的基本标准:概括起来重要有客观性标准、科学
3、性标准、系统性标准、理论与实践相结合标准、伦理道德标准。8课题的选择:它是社会调查研究的出发点,决定着调查研究的目标和方向。社会调查研究课题的产生,或由上级部门指定,或由委托单位提出,或由调查者依照其兴趣自选,但无论出自何方,都必须依照理论和实际的需要以及现实可行性而定。9概念、变量、命题和假设:其中变量是社会调查研究中非常重要的原因。10社会测量:社会调查研究中的测量,是指对所确定的调查指标进行有效的观测与度量的措施。它是利用一定的测量工具,依照一定的测量规则,对调查研究对象的特性(变量)进行观测与度量并赋予一定数值的过程。社会调查研究中定量分析的过程,实际上就是对各项调查研究指标测量的过程
4、。社会测量有四个要件:测量工具;测量规则;测量对象;测量数值。其中确定测量规则是测量中最基本的和难度较大的工作。有效的测量规则必须符合三个条件:准确性、完整性和互斥性。测量按照由低到高的次序,提成四个层次,即定类测量、定序测量、定距测量和定比测量。这四种测量层次分别对应于概念中的四种变量,即定类变量、定序变量、定距变量和定比变量。11抽样:必须明确某些基本概念,重要有 “总体”、“样本”、“抽样单位”、“抽样框”、“抽样”、 “参数值”、“统计值”、“抽样误差”等。12抽样的类型:依照抽取对象的详细方式,抽样能够归纳为概率抽样与非概率抽样两大类。这是两种有着本质区分的抽样类型。概率抽样是依据概
5、率论的基本原理,按照随机标准进行的抽样,因而它能够防止抽样过程中的人为误差,确保样本的代表性;而非概率抽样则重要是依据研究者的主观意愿、判断或是否以便等原因来抽取对象,它不考虑抽样中的等概率标准,因而往往产生较大的误差,难以确保样本的代表性。概率抽样有简单随机抽样、系统抽样、分类抽样、整群抽样、多阶段抽样等类型;非概率抽样有偶遇抽样、主观抽样、定额抽样、滚雪球抽样等类型。这些详细类型各有其特点、合用范围和详细操作措施。13文献:在当代信息技术飞速发展的今日,文献是指利用各类物质载体所统计并用以交流传输的一切文字、图表、数字、符号、音频、视频等知识信息资料。文献的特性:必须有知识内容的体现;必须
6、有一定的客观物质载体;必须有人类的统计行为。依照不一样的标准,文献能够作许多不一样的分类。当代文献的特点:数量急剧增加;类型日益丰富;速度快,失效快,寿命短;内容重复交叉;质量良莠不齐。14文献法:它是搜集和分析研究各种有关文献资料,从中选用信息,以达成某种调查研究目标的措施。它有三个明显特点:历史性、间接性和无反应性。在社会调查研究中,文献法具备特殊的地位,首先,它是最基础和用途最广泛的搜集资料的措施,其次,文献法并不但仅是一个重要的搜集资料的措施,它还是一个独特的和专门的研究措施,这是它与其他调查措施之间最明显的区分。文献法的基本步骤包括文献搜集、摘录信息、文献分析三个步骤。在文献法独立或
7、重要担纲的调查研究中,这些步骤缺一不可;而在其他调查措施为主的调查研究中,文献法一般特指前两个步骤,文献资料的整顿、分析是和其他调查后资料的整顿、分析一并进行的。15文献摘录:在通过检索发觉并搜集到文献之后,下一步的工作就是摘取与调查课题有关的信息。其步骤重要是:浏览;筛选;精读;统计。当代社会,科学技术的发展使文献的外延不停扩大,同时,老式的统计信息的措施也随之发生了某些重大的变化,极大地促进了当代社会调查研究的发展。16文献分析:专门的文献分析是在重要依托文献资料阐明问题的社会调查研究中的一项至关重要的工作。文献分析有两大类,即文献定性分析和文献定量分析。文献定性分析是通过对文献内容的分析
8、,来揭示文献所反应事物的性质、本质特性及其发展规律的措施。文献的定量分析也叫内容分析,是对各种文献的明显内容进行客观的、系统的和定量的描述。人们在进行文献调查时,应当是、也常常是两种分析措施相互结合、相互补充,这是文献分析的正确途径和发展方向。17问卷的结构:调查问卷一般重要包括封面信、指引语、问题及答案、编码等几个部分,每一部分都有其特定的内容。问题和答案是问卷的主体部分,有三种基本类型,即开放型问答、封闭型问答和混合型问答。除了上述内容外,问卷还包括某些有关资料,如问卷的名称、审核员编号、调查日期、被调查者住地、被调查者合作情况等。18量表:问卷中有一个特殊类型,即量表,其特点、合用范围和
9、形式与一般问卷有所不一样。其类型也多个多样。从内容上看,最重要和最常用的类型是态度量表,另外尚有能力量表、智力量表、性格量表、工作成绩量表、社会地位量表等多个类型。从形式上看,目前最流行的是总加量表、语义差异量表和累积量表,它们和一般问卷相比,问题和答案的设计方式有所不一样。19问卷调查的实行步骤:包括设计问卷、选择调查对象、分发问卷、回收问卷等。在这些步骤的实行过程中,调查研究者必须遵照一定的标准。其中设计问卷的措施及其须注意的问题非常重要。20.访谈法:访谈法是由访谈者依照调查研究所确定的要求与目标,按照访谈提纲或问卷,通过个别访问或集体交谈的方式,系统而有计划地搜集资料的一个调查措施。访
10、谈法按照操作方式和内容能够分为结构式访谈和非结构式访谈;按照访谈对象的人数能够分为个别访谈和集体访谈。结构式访谈又称为标准化访谈、问卷访谈,是按照统一设计的、有一定结构的问卷所进行的访谈。非结构式访谈又称为非标准化访谈、深度访谈、自由访谈,是一个无控制或半控制的访谈,包括重点访谈、深度访谈和客观陈述式访谈等类型。21个别访谈:是指对访谈对象进行单独访谈,是访谈法最基本和最常用的类型,目前最常用的是直接调查类型的个别访谈。个别访谈的实行一般包括访谈准备、接触访谈对象、正式访谈、结束访谈四个步骤,各步骤都有详细的工作内容和详细操作措施。22集体访谈:也叫会议调查法,就是调查者邀请若干被调查者,通过
11、集体座谈方式或集体回答下列问题方式搜集资料的调查措施。它实际上是个别访谈的一个扩展形式,是比个别访谈更高一个层次的调查措施,也是一个更复杂、更难掌握的调查措施。目前最常用的是面对面口头的集体访谈。按照不一样的划分标准,集体访谈以了解事实为主的访谈和以研究问题为主的访谈;综合性访谈和专题性访谈;直接访谈和间接访谈;各抒己见式的访谈和讨论式的访谈。集体访谈的实行程序一般分为三个阶段,即前期准备阶段、详细实行阶段和后期总结阶段,其详细实行方式和操作措施与个别访谈大体相同,只是对访谈过程的控制和访谈的效率要求更高,为此,应当采取某些特定的做法。23观测法的类型:观测法从不一样的角度能够有不一样的分类。
12、依照观测程序的不一样,观测法可分为结构式观测和非结构式观测两大类;依照观测场所的不一样,观测法可分为试验室观测和实地观测两大类;依照观测者的角色不一样,观测法可分为非参加观测和参加观测两大类;依照观测对象的不一样,观测法可分为直接观测和间接观测两大类。参加观测是最重要的实地观测之一;依照参加程度不一样能够分为完全参加观测和不完全参加观测。在实际的观测过程中,各种观测类型是相互联系、兼容和交叉的。24试验法的类型:按照不一样的标准,可作多个不一样的分类。按照试验的组织方式不一样,试验法可分为对照组试验和单一组试验;按照试验的环境不一样,试验法可分为试验室试验和现场试验;按照试验者和试验对象对于试
13、验激发是否知情,试验法可分为单盲试验和双盲试验,等等。25试验法的实行:试验法的实行程序与其他措施大体相同,分为准备工作、详细实行和资料处理三个阶段。试验设计是实行试验的依据,决定了一项试验的详细内容。无论哪种类型的试验,其设计一般都依试验的组织方式而定。常用的试验设计有单一试验组设计、经典试验设计、两组无前测试验设计、多组试验设计和多原因试验设计等。26调查报告:调查报告的撰写是社会调查研究总结阶段的最重要的工作,常常作为调查研究的最后步骤。调查报告是对某一事物、某一事件、某首先或某一问题,进行充足的调查研究之后,依照调查资料所写出的真实反应情况的书面报告。调查报告依照其性质不一样,可分为两
14、大类:一是一般调查报告,也叫社会调查报告或事务文书类调查报告;二是学术调查报告,也叫科研调查报告。这两类调查报告依据不一样标准又可划分为多个类型。一般调查报告重要有:1描述式调查报告、论说式调查报告、合一式调查报告。2全面调查报告、专题调查报告、经典调查报告。3情况(概况)调查报告、事件调查报告、经验调查报告、问题调查报告、对策(理论)调查报告。学术调查报告分为三类:事物的调查报告,事实的调查报告,课题的调查报告。各类调查报告都有其特点及合用范围,但其总的特点是真实性、针对性、经典性、指引性和时效性。调查报告的结构包括标题、署名、序言、主体和结尾几个部分。调查报告的撰写包括确定主题、形成观点;
15、精选素材;拟订提纲;起草报告和修改定稿五个步骤。各步骤的工作都有专门的要求。二、简答题(有些可转化为填空或选择题)1社会调查研究的基本特性:第一,专门性。首先在研究的措施层次上,社会调查研究是一个专门的科学,有其特有的概念、基本原理、公式、措施。其次在研究的技术层次上,具备独特的措施、工具和技术。第二,系统性。社会调查研究有别于对社会情况的简单了解,它包括选择课题、设计研究方案、搜集资料、整顿与分析资料、解释调查成果以及检查调查结论等工作。从开始的选择课题到最后做出调查报告,几个步骤有机紧密地结合在一起,形成完整的系统性过程。第三,客观性。社会调查研究是从事实出发、以实际调查为主,能够直接从被
16、调查者那里得到第一手资料,虽然文献资料也要求真实可靠,由此而得出的结论也就更为客观、科学。第四,实证性。社会调查研究是建立在资料的搜集与分析基础之上的,资料起源于社会实践,所归纳出的结论和理论与资料所显示的成果相一致,也经得起实践检查。第五,针对性。进行社会调查研究不是无病呻吟,而是为了处理社会实际问题。它所关注的也不是认识对象的所有属性,而重要是其社会属性。2社会调查的目标和作用:重要目标就是描述事实、解释现象和探索本质、科学预测和对策研究。其作用在于,社会调查研究有利于正确认识社会现实,有利于正确制定政策和执行政策,能够提升人们认识、分析、综合问题的能力。3社会调查研究的发展进程:它萌芽于
17、原始社会,在奴隶社会和封建社会逐渐成型并有了一定发展。近代社会调查已突破了古代社会调查的原始性和不足,形成了一套具备学科化性质的社会调查措施体系,在社会生活中发挥了重大作用。20世纪以来,尤其是20世纪50年代以后,科学技术有了深入的发展,经济、政治、社会、文化等方面也出现了新的现象,受其影响社会调查研究出现了新的发展趋势,重要体目前研究的广泛化、措施的科学化和研究的专业化等方面。在各个时期,都有某些代表人物和代表性成果,对此应有所了解。4社会调查研究的基本内容:社会调查研究是一个由系统的理论和措施组成的完整的知识体系,其重要内容包括社会调查研究的基本理论和基本措施、基本类型、基本程序和基本标
18、准等。5社会调查研究的基本理论:基本理论指社会调查研究的指引思想和有关社会调查研究对象、目标、措施的一般概念、一般原理、基本标准和公式等。这些基本理论贯通于任何一个详细的社会调查研究全过程之中。它们的基础有二,即哲学原理和详细科学原理。哲学原理是从世界观和措施论的高度对社会调查研究予以指引,决定着社会调查研究的方向。国外17世纪以后发展起来的具备当代意义的社会调查研究,曾先后出现了以人本主义、实证主义为理论基础的两种类型。目前国外流行的社会调查研究重要即以实证主义为理论基础。我国的社会调查研究在充足吸取人本主义、实证主义合理原因的基础上,强调以马克思主义辩证唯物论与历史唯物论作为哲学理论基础。
19、6社会调查研究的基本措施:指认识措施之外的详细操作措施,其中包括:课题确定的措施;明确调查研究详细目标、对象、内容、类型的措施;调查研究方案设计和条件准备的措施;抽样的措施;各种搜集资料的措施;调查资料整顿、分析的措施;撰写调查报告的措施,等等。其中各种详细的资料搜集措施是调查措施的核心内容,可分为两大类,访谈法、观测法和试验法属于直接调查措施,文献法、问卷法则属于间接调查措施。7社会调查研究准备阶段需要做的工作:包括提出概念、命题、假设,对概念操作化和确定测量措施,进行探索性研究,制定调查研究方案,抽取调查样本,以及人、财、物方面的准备等内容,对完成社会调查研究具备重要的意义。8探索性研究:
20、即正式调查前进行的先期的、试探性的初步研究。其作用是:确定社会调查研究的课题;明确社会调查研究的目标;明确社会调查研究的对象;明确社会调查研究的内容和范围;确定社会调查研究的观点;确定社会调查研究的方式、措施。探索性研究的措施重要有三:查阅文献;咨询;实地考查。9概念的详细化和操作化:社会调查研究必须处理的重要问题之一,就是明确所提出概念的定义,分清概念(包括命题和假设)的层次,并将抽象概念一步步化解为详细的和可操作的指标,并且最理想的目标是将概念化解为可测量的指标,以实现社会调查研究的定量化。这一过程就叫做概念的详细化和操作化。这一过程大体分为四个阶段:概念的形成概念的界定选择测量指标编制综
21、合指标。10测量中需要注意的问题:在选择测量层次时,需要注意:1要“量体裁衣”,依照测量对象的特性选择测量层次。2要依照研究条件选择适当的测量层次。3要依照调查研究对准确度的要求和实现它的也许性来选择测量层次。4用较低层次测量搜集的资料不能用较高层次测量的数学运算来处理,反之则能够。11测量信度和效度:为了确保测量的质量,在确定测量措施时,还应当确定对测量信度和效度的检查措施。信度是指测量的可靠性。这种可靠性一是测量措施的可靠,二是测量成果的可靠。检查测量的信度,一般有再测法、复本法和分半法。效度指的是测量的有效性,即一个测量准确测量的程度,包括两方面内容:第一,测量措施的效度,第二,测量成果
22、的效度。检查效度的措施目前被广泛采取的是内容效度、构想效度和效标效度三种。12信度和效度之间的关系:能够用一句话来概括,信度是效度的必要条件而非充足条件。其体现形式有三种:1可信且有效;2可信但无效;3不可信且无效。影响测量信度和效度的原因诸多,其中影响较大的原因有:1调查者的问题;2被调查者的问题;3测量的长度;4测量的难度。13抽样的特点:在社会调查研究中,抽样重要处理的是调查对象的选用问题,即怎样从总体中选出一部分对象作为总体的代表的问题。抽样和抽样调查不能混为一谈。抽样只是抽取样本的措施,而不是调查措施或者说资料搜集措施。14抽样的基本程序:虽然抽样措施各有不一样,但基本程序大体一致,
23、即:界定总体;决定抽样措施;设计抽样方案;制定抽样框;实际抽取样本;样本评定。15样本规模:在抽样时,还要注意样本规模问题。从抽样的可行性和简便性考虑,样本规模越小越好;但样本规模过小,就会加大抽样误差,减少对总体的代表性。因此应综合考虑总体的规模、样本精准度要求、总体的异质性程度、调查者所拥有的经费、人力、物力和时间等原因,来确定最适宜的样本规模。16文献搜集:文献法的实行是从文献搜集开始的。搜集文献的基本要求大体有:取其精髓;有的放矢;内容丰富;形式多样;系统连贯;重视时效。搜集文献首先必须掌握检索文献的措施,其中人工文献检索仍然是查找公开刊登的文献的重要措施,另外,计算机文献检索和参考文
24、献查找法也是重要的措施。搜集文献的渠道重要有个人、机构和互联网三种。我们应当针对文献的不一样起源和出版、收藏情况,采取不一样的措施,通过这三种途径进行文献搜集。17问卷法:它是社会调查研究中最常用的搜集资料的措施之一,它是调查者利用统一设计的问卷向被选用的调查对象了解情况或咨询意见的调查措施。依照问卷分发和回收形式的异同,问卷法分为直接发送法和间接发送法;依照问卷填答者的不一样,则分为自填式和代填式两种。问卷调查法的重要特点:标准化、书面化、大多是间接调查、一般是书面调查、常用于抽样调查、尤其适合用于定量调查等。合用范围:它一般与大规模的抽样调查以及资料的定量分析相联系,适合用于成份单一的被调
25、查总体。18观测法:含义也叫实地观测法,是观测者有目标、有计划地利用自己的感觉器官和辅助工具,能动地了解处在自然状态下的社会客观现象的措施。作用它的重要作用就在于搜集到真实可靠的资料,并通过对资料的科学分析得出正确的结论。它一般用于在实地调查中搜集社会初级信息或原始资料,并且一般结合其他调查措施共同使用。特点观测法的特点:它以人的感觉器官为重要调查工具;它是有目标、有计划的自觉活动;它是在一定理论指引下的观测;它观测的是保持自然状态的客观事物。标准在利用观测法时,应遵照如下基本标准:客观性标准;全方位标准;求真务本标准;法律和道德伦理标准。19观测误差:任何观测都会有一定的误差,而观测误差的大
26、小会对调查成果产生很大影响。观测误差来自观测主体和观测客体两个方面。针对导致观测误差的原因,能够采取对应的处理措施。通过这种努力,尽管仍然不也许完全消除观测误差,不过却能够将其减少到最低程度,观测成果也能够做到基本准确。20试验法:含义也称试验调查法,是试验者有目标、故意识地通过变化某些社会环境的实践活动来认识试验对象的本质及其发展变化规律的措施。它是一个最重要的直接调查措施,也是一个最复杂、最高级的调查措施。基本要素试验法的基本要素有试验主体、试验对象和试验环境、试验活动、试验检测。试验法的重要任务就是明确试验对象和试验激发之间的因果关系,由此认识试验对象的本质及其发展变化的规律。它一般包括
27、三个组成部分:自变量与因变量;试验组与对照组(也叫控制组);前测与后测。特点1试验主体的实践性;2试验对象的动态性;3试验目标的因果性4试验过程的可控性;5试验措施的综合性。21试验法作为最高级、最复杂的社会调查措施,在实行过程中,有某些不一样于其他调查措施的需要尤其注意的问题,重要有:试验者、试验对象和试验环境的选择;试验的过程控制;试验的信度和效度等。其中试验的过程控制非常重要,它重要包括两个方面:一是对试验激发的控制,二是对非试验原因的控制。22资料整顿:所谓资料整顿重要是指对文字资料和对数字资料的整顿。它是依照调查研究的目标,利用科学的措施,对调查所取得的资料进行审查、检查,分类、汇总
28、等初步加工,使之系统化和条理化,并以集中、简明的方式反应调查对象总体情况的过程。资料整顿的作用:资料整顿是资料研究的重要基础,是提升调查资料质量和使用价值的必要步骤,是保存资料的客观要求。资料整顿的标准:真实性、合格性、准确性、完整性、系统性、统一性、简明性和新颖性。三、论述题1文献法评价:它具备突出的优点:调查对象不会因调查者的影响而发生变化,也不会因调查对象不配合而对搜集资料产生影响;费用较低,效率却较高;能够研究那些年代久远及无法再现或接触不到的调查对象;适合用于时间跨度大的纵贯剖析或趋势分析;成功的概率较高。文献调查法的缺陷:许多文献的价值难以判断,质量难以把握;对于一项专门的调查研究
29、来说,既有的文献往往不够系统、完全;有些文献资料极难取得;许多文献资料缺乏标准化的形式,难于编录和分析。2设计问卷的措施及其须注意的问题。调查所要问询的问题是问卷设计的重要内容。要科学设计调查问卷,必须搞清楚问题的种类、问题的结构和设计问题应当遵照的标准。问题的种类:问卷中的问题基本上分为四类:背景性问题、客观性问题、主观性问题、检查性问题。其中,背景性问题不可或缺,其他三类问题依调查目标、内容而定。问题的设计标准:设计问题须遵照如下标准:客观性标准、目标性标准、必需性标准、对象性标准、自愿性标准、详细性标准、单一性标准。问题的结构安排:设计问题一般采取如下几个排列方式:按问题的性质或类别排列
30、;按问题的复杂程度或困难程度排列;按问题的时间次序排列。一般情况下,问题都是按一定逻辑排列。但问题的排列不是一成不变,调查者可依照详细的需要,在遵照上述标准的基础上灵活应用。问题的体现:调查者在表述问题时要注意如下几点:通俗易懂、简明扼要、准确清楚、客观中立、非否定句式。有关问题的接转:还要注意有关问题的接转,如分层次排列、线条连接等。答案的设计标准:在答案的设计中,要遵照如下标准:简捷性标准、有关性标准、同层性标准、穷举性标准、互斥性标准、可行性标准。试用和修改:问卷设计好以后,要进行试调查,详细措施有二:一是客观检查法;二是主观评价法。试调查能够发觉问题,便于完善问卷。3观测法的实行:各种
31、类型观测法的实行都包括三个阶段,即准备阶段、实行阶段和整顿分析观测统计阶段。准备阶段的重要任务是制定观测计划和进行必要的物质准备。正式实行观测首先要确保能够顺利进入观测现场。观测现场确实定应重要考虑三个条件:符合调查研究搜集资料的要求;具备必要的人、财、物等条件;本地部门和观测对象不反对。在进入观测现场时,要注意选择恰当的方式,重要方式有隐蔽和公开两大类。观测者顺利进入观测现场之后,即可依照特定角色和观测方式的要求进行观测。对于非参加式观测来说,完成观测任务的核心是不能惊扰观测对象。而在参加式观测中,完成观测任务的核心是与观测对象建立良好的关系。为此,观测者应当注意处理好如下问题:消除观测对象
32、的种种顾虑;深入到观测对象的生活之中;遵从观测对象的生活习惯和生活方式;重视个别交往;热情协助观测对象。在观测的实行过程中,除了要与观测对象建立良好关系和遵守观测的一般标准之外,还要注意两个详细问题:观测要先从大处着眼;注意转换观测视角。观测统计是对所观测到的现象的文字描述。观测统计的过程是观测者对观测现象思考、分类和筛选的过程,也是一个澄清事实、提炼观点的过程。观测统计包括两方面工作:一是正确和详细地进行统计;二是科学地整顿与分析统计。观测统计的方式重要有两种:一个是当场统计,一个是事后追记。当场统计是最常用的一个统计方式。事后追记是一个补救性的统计方式。4试验法评价:优点:适于对理论、方针
33、、政策的检查;控制性强;可重复利用。试验调查法的缺陷:代表性往往不够充足;试验范围仍然有限;花费人力、时间,操作复杂。5资料整顿综述:所谓资料整顿重要是指对文字资料和对数字资料的整顿。它是依照调查研究的目标,利用科学的措施,对调查所取得的资料进行审查、检查,分类、汇总等初步加工,使之系统化和条理化,并以集中、简明的方式反应调查对象总体情况的过程。资料整顿的作用:资料整顿是资料研究的重要基础,是提升调查资料质量和使用价值的必要步骤,是保存资料的客观要求。资料整顿的标准:真实性、合格性、准确性、完整性、系统性、统一性、简明性和新颖性。在社会调查研究中,定性资料基本上都是文字资料,因此一般也把文字资
34、料整顿称作定性资料整顿。因为文字资料在起源上存在差异,因此其整顿措施也略有不一样。不过一般情况下可划分为审查、分类和汇编三个基本步骤。对于文字资料的审查,重要处理其真实性、准确性和合用性问题。对于文字资料的分类,就是将资料分门别类,使得繁杂的资料条理化系统化,为找出规律性的联系提供依据。分类的措施有两种,即前分类和后分类。对于文字资料的的汇编,重要是指依照调查研究的实际要求,对分类完成之后的资料进行汇总、编辑,使之成为能反应调查对象客观情况的系统、完整的材料。数据资料是调查研究中定量分析的依据,因此数据资料的整顿也叫定量资料的整顿。在资料的整顿阶段,为了便于得出正确的调查结论,需要对数据资料做
35、深入的处理,其一般程序包括数字资料检查、分组、汇总和制作统计表或统计图几个阶段。检查,重要是对数字资料的完整性和正确性进行检查,以确保愈加准确的研究成果。分组就是把调查的数据按照一定的标志划分为不一样的组成部分。汇总就是依照调查研究目标把分组后的数据聚集到有关表格中,并进行计算和加总,集中、系统地反应调查对象总体的数量特性。数据的汇总能够分为手工汇总和机械汇总。通过了汇总的数字资料,一般要通过表格或图形体现出来,最常见的方式就是统计表和统计图。为确保调查研究的质量,在将整顿过的资料实际用于分析研究之前,仍有必要对它们进行最后的检查。6资料分析综述:资料分析是利用科学的逻辑思维措施对社会调查所取
36、得资料进行研究、判断和推测,以揭示社会事物或现象的性质、特性与规律的过程。一般以为它包括三方面内容,即定性分析、定量分析和理论分析。老式的资料分析重要是定性分析和理论分析,但目前最流行和最受重视的是定量分析即统计分析。统计分析按照性质能够分为两类,一类是描述性分析;另一类是推论性分析。统计分析按照包括变量的多少,又能够分为单变量分析、双变量分析和多变量分析三类。资料分析中常见的相对指标分析、集中量数和离中量数分析、原因分析、动态分析等都属于描述性分析,其中集中量数和离中量数分析以及动态分析重要是单变量分析,相对指标分析和原因分析重要是双变量分析、多变量分析;有关和回归分析、抽样推断分析、预测分
37、析、综合评价分析等都属于推论性分析,它们一般是双变量分析或多变量分析。20世纪中叶以来,电脑统计分析软件应运而生,成为一般大众也能够纯熟应用的、简便易行的资料统计分析工具。目前最流行的专业电脑统计分析软件是SPSS软件。另外应用比较普遍的尚有Office 中的Excel等。定性分析和理论分析是资料分析中统计分析之外的两种重要分析措施。定性分析的基本内容重要是识别属性、要素分析和归类。在资料分析中,其重要任务是:深入明确概念的内涵和外延;对本来调查资料的分类以及所使用的概念、变量间关系做深入的分析、确认;依照整顿后的调查资料,从定性角度对原定的研究假设和理论建构证明或证伪,或提出新的理论观点。理论分析是资料分析的高级阶段和最后步骤,它重要是对调查得到的资料和统计得到的数据,利用各种思维措施进行系统化的理性分析并做出结论的一个思维过程。理论分析依托科学的逻辑思维措施进行。在社会调查研究中常用的逻辑思维措施有因果分析法、辨证分析法、比较法、系统分析法、逻辑证明法等。