某中小学秋季新生入学家长会-专题会班ppt模板.pptx

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/8/20,#,（,1,）桥面防水层应按设计要求设置，防水层材料应经过检查，在符合规定标准后方可使用。,土地产出率由,1996,年的每公顷国内生产总值,8400,元提高到,2005,年的,16230.73,元，年均增长,21.47%,，比规划目标年均增长率（,26.75%,）低,5.28,个百分点。,7,井字架吊篮、料斗不准乘人；,如果混凝土不能紧接在钢筋骨架放入之后灌注，则钢筋骨架应从孔内移去。,新生入学家长会,一年级（,3,班）,汇报人：,xxx,2021,年第一学期开学家长会 为了孩子的明天 让我们携手教育,时间：,2021.9.XX,设计部门经理要对本部门从事该项目的设计人员的工作质量负责，要控制整个设计过程的质量情况，确保设计图纸的正确性。,本项目建设不涉及外部供水、供电，只涉及项目区供水、排水、沉淀及污水处理等配套设施，项目建设所需的砂石料，将全部由冷水滩区境内有合法经营权者提供，剥离表土考虑在地内就近堆放。,（,2,）硬化建设防治区：占地面积,0.6267m2,，主要包括在道路的征地范围内场地平整、路基开挖，造成水土流失的主导因子为水力侵蚀，因此作为一个防治分区考虑；,设备部门正常使用的质量控制，维护、保养按公司规定的,生产设备控制程序,、,生产设备维护与维护程序,执行。,首先向孩子表示祝贺，祝贺他们正式成为了一名小学生！让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事。,1.1,玻璃原板质量控制措施,点驳接玻璃幕墙施工顺序,（,1,）施工现场的布置符合防火、防爆、防洪、防雷电等安全规定的要求，施工现场的生产、生活办公用房、仓库、材料堆放场、停车场、修理场等按批准的总平面布置图进行布置。,根据工程的实施规模、施工工艺等的位置和数量，结合区域自然环境条件，预测由于工程建设引起新的水土流失可能造成的危害，为制定项目区防治措施提供科学依据。,目录,班级情况介绍,01,学习准备,02,生活准备,03,学具准备,04,生活用具准备,05,关注孩子的安全、身心健康,06,管理规定,（,2005,年,7,月,8,日修订）,5,号令及,四川省实施,中华人民共和国水土保持法,办法,和有关技术规范要求，结合中大星河湾项目的特点以及工程所在区域的自然条件,从幕墙构件制造到幕墙安装完毕而未验收之前都应该制定具体的保护措施，防止幕墙的损坏，造成无谓的损失。,（,2,）、塔吊基础变形坍塌。,，也有助于保障项目将来的,PART1,班级情况介绍,（,2,）扰动地表可能产生的水土流失量预测,（,1,）各施工阶段扰动地表面积变化情况；,十一、关于门的斜向插筋与门边箍筋的制作安装,(e),如果伸长量符合施工规范的要求，对钢束进行锚固，最后读数以计算回缩量和实际伸长量。,班级情况介绍,我们是,46,名宝贝组成的新生大家庭,女生,23,人,男生,23,人,f,幕墙开启框四个为一个单位包装，框间隔垫窄的牛皮纸包装纸，四角先用牛皮纸缠后再用塑胶纸缠绕捆紧。,波纹管安装好后，严禁焊接作业，以防止烧伤管壁而漏浆。,4,、提供安全技术，收集安全信息，改善施工条件对安全生产进行有效监督管理，确保施工现场整洁有序。,7.5,水土流失预测内容及方法,PART2,学习准备,油管法兰连接的垫板,应采用两面涂石墨的石棉纸板，不得采用普通橡胶垫圈。,连梁绑扎时要校正连梁两边暗柱的垂直度。,如,GB146.2-83,货车满载加固及超限货物运输规则,。,，快速重拉；严格按照图纸放线；控制重点为：基准线,学习准备,1.,让孩子尽快转换角色。,重在游戏活动的幼儿园重在课堂学习的小学,2.,有意识培养孩子静心。,3.,调整好孩子的作息时间。（建议：,20,：,00-20:30,入睡）,充分做好心理准备,（,6,）严禁对运转中的机械设备进行维修、保养、调整等作业。,（,3,）对职工经常进行治安、防火教育，培训消防人员，现场设消防通道。,b,、横梁摆放时用木方支起,100mm,，两木方间距为横梁长度的,0.70.8,倍，有胶条的面向上摆放不超过,3,米，宽度与横梁等长见方，至少两面有不小于,1.2,米运输通道。,a,、对上岗人员的技术培训及关键部位的讲解；,学习准备,孩子在幼儿园里，一般是受照顾的角色，可上了小学，就得自己照顾自己了。,告诉孩子，老师不会再定时提醒喝水、不会再领着他排队去厕所小便，要自己懂得及时满足身体的基本需求，不能再等着老师来提醒自己。,幼儿园里老师多以表扬和鼓励为主，定期会有大拇指、小红花、奖状等奖励，而且是人人都有，每个孩子心理上都是自信、自豪的。,告诉孩子，小学孩子的表现多以成绩单说了算，就算是课余的比赛如运动会，也会分出第一名第二名第三名，想要获得表扬，需要自己通过努力来争取。,1,、上了小学，得自己照顾自己,2,、老师的评价不一样了,自己,为保证工程按计划、优质、高效的完成，必须从以下几方面做到：,7,、浇筑混凝土时应派专人经常观察模板钢筋、预留孔洞、预埋件、插筋等有无位移变形或堵塞情况，发现问题应立即浇灌并应在已浇筑的混凝土初凝前修整完毕。,4.1.5,泵送混凝土安全规定：,因其外立面装饰数量大、品种繁多、工期紧、以及可能和土建单位交叉作业等特点，我们只有通过编写施工组织设计进行统筹安排，才能合理的、安全的、保质保量的、按期竣工交付使用。,学习准备,幼儿园的教学方式以游戏为主，每节课对孩子来说都是有趣的、好玩儿的，即使孩子的注意力有片刻不集中，也可以从其他同学的行动中摸索到规律，不影响后续的活动。,告诉孩子，小学的每节课以传授知识为主，大量的文字、数字和符号代替了图片，学习内容难度加大。对比幼儿园，会显得枯燥、生硬。小学的课堂需要孩子持续保持注意力集中，否则，漏听老师讲的某个重点，都可能导致知识缺失、课后作业不会做。,上小学之前，在家父母可以帮着孩子穿衣服，收拾书包，到了幼儿园孩子可以再依赖老师，让帮着收拾书包，整理衣着。,告诉孩子，上了小学，每天上学之前需要自己把书包整理好，该带的学习用品都得带齐，放学也需要自己收拾书包，把自己需要的学习用品都放进书包里，还要养成每天上学前根据当天课表自己检查学习用品的习惯。,3,、课堂内容不一样了,4,、自己的东西要自己要收拾了,2,吊装时，应动作平稳。,确保文明施工的组织措施,c,将龙骨附件,(,防腐垫片,),等安装上龙骨；,GB2518-88,连续热镀锌薄板和钢带,学习准备,一、家长要准备开启“小学生家长”模式,家长该如何告诉孩子，小学和幼儿园之间的不同之处呢？,准时接送孩子放学上学,迟到的孩子会有愧疚感，也会不了解老师讲了什么，需要花更多的时间进入学习氛围中。,安排好孩子的课后生活,在一年级，孩子的家庭作业量会很少，甚至没有书面的作业；但是家长每天仍然需要留出最少,30,分钟的时间，来关注孩子当天的学习和校园生活，帮助他们在逐步融入校园生活的同时，在学习上温故知新、总结方法、循序渐进。,让孩子按时睡觉,8,点,30,分洗漱完毕，然后留出一小段自由阅读或者亲子阅读的时间，,9,点熄灯入睡，这样才能够保证第二天上学的充沛精力和良好状态。如果引导得当，孩子不反感的话，把一些需要背诵的英语或者诗词在临睡前过一遍，会记得更牢。只有按时休息，才能够保证第二天的充沛精力和良好状态。坚持好的生活习惯，就从进入小学的第一天开始，培养的话，应当更早。,矫直时，应逐步加载，不可锤击。,12.2.3,对监理单位的建议,招标文件明确承包商的水土流失防治范围、水土保持要求、工程量、设计参数和费用计量支付办法等内容。,（,2,）监理单位应在水土保持措施竣工验收时提交监理专项报告，监理报告、施工总结报告应按照规范要求编写，并能够保证满足水土保持设施竣工验收的要求。,学习准备,2,、一年级孩子的学习，需要家长的参与,在一二年级的时候，如果家长能和老师合力帮助孩子获得学习的动力、养成学习的习惯、找到学习的方法，那么孩子以后会越学越轻松，爸爸妈妈更是会越管越轻松，很快就完全不用管。,一年级核心的学习任务是学习如何当一个学生；是了解并且全然接纳自己作为小学生的身份；是能够主动融入学习生活，最好还能够乐在其中；是开始培养终生学习的习惯。,负责售后服务过程中的质量检查和监督工作。,、进、出水管安装位置应正确，接头应严密牢固；,施一定时期后，其保水保土作用开始增强，水土流失也在逐步减弱。,-,径流系数，取,0.60,；,学习准备,3,、爸爸和妈妈，谁来管孩子学习比较好？,在开学伊始的时候，通常会默认家长中谁的工作时间更灵活一些，谁在工作之余的精力更多一些，谁更有意愿来管理孩子的那一方来主要来管理孩子的学习。,在一年级的时候，我们全心全力花在孩子身上的一个月的时间，抵,3,年级以后一学期的时间，抵,6,年级以后,1,学年的时间，甚至更多。相比以后叹着气花更多的时间，何不欢欣鼓舞地早花时间，大人孩子都早受益。,小学一年级孩子的课后学习时间以,30,分钟为佳，最多不要超过,1,个小时，小学生现在的课外生活，最稀缺的就是“自由”。,7.11,密闭穿墙短管作套管时，应符合下列要求：,经统计，建设区占用土地为平坝地,1.7903hm2,。,a,、各种玻璃都必须符合相应规范的规定。,d,当发现测量结果有较大偏差时，应及时上报总包及监理公司，进行联合测量、纠偏。,PART3,生活准备,客户投诉处理、员工培训和考核、生产和工程质量监督、纠正和预防措施、质量记录的控制、生产安装设备的管理、生产安装检测设备的管理等各个环节进行程序化控制,b,、,建筑幕墙物理性能分级,（,GB-T16226-94,）,9.11,监测人员及设备仪器,4,、,S,拉筋要梅花形布置，整体均匀；,生活准备,1,、为孩子准备一个安静的学习空间，不能摆放大量玩具、娃娃、装饰品，易引起孩子注意力分散。家里要有书架。,2,、固定孩子摆放物品的位置,3,、培养孩子学会自己穿脱衣服、系鞋带、整理书包，学会盛饭、扫地、绞抹布（小方巾），折纸，套垃圾袋。,如弯曲度超过规定，则进行矫制直处理。,验收合格的钢筋严格按照同批号、同等级、同规格、品牌分类堆放并标识。,（,11,）高处作业工作平台外侧应设置防护栏；高度超过,10,米，应设置安全网。,a,、钢结构采用的钢材均为大型企业生产的优质碳素结构钢，并有材质证明书。,生活准备,4,、让孩子们学会在,15-20,分钟内把饭吃完。,5,、关注各种通知和作业通知，有回执单的认真填写并及时上交,6,、尽量不要在任何教育局规定的时间请事假，包括旅游、回老家等等，否则会影响孩子的评优评先。但是生病是可以请病假的，尤其是传染病一定及时请假，以免害人害己。,、过滤吸收器的气密性试验，充气加压,1.06104Pa,、后,5min,内下降值不大于,660Pa,；,在此基础上，通过对工程建设中可能造成的水土流失量的预测，结合工程施工中的工艺特点，确定工程区域水土流失防治重点区域。,临时排水沟工程量见表,8-6,。,5.1.7,预应力张拉安全规定：,PART4,学具准备,综合各流失因子，施工期侵蚀强度按照时段划分为强和次强两个流失时段，其中强流失时段,1.5a,（,2012,年,5,月,-2013,年,10,月），主要施工场地平整、基础开挖等；扰动较为频繁,不同形式及部位的幕墙安装。,（,2,）预应力张拉完毕并经检查合格后，方可进行压浆。,表,10-1-2,混凝土及砂浆材料单价计算表,学具准备,建议：硬面铅笔袋，不要金属壳的。如买了塑料的，请不要有很多按钮机关的。,文具盒：,简单，朴素，实用，含两层,4.2.,点驳接玻璃幕墙的特点,5,主体工程水土保持分析与评价,水土保持监理单位样按照水土保持相关要求，做好施工阶段的监理工作，其主要职责和任务：,工程措施：排水沟,1259m,，排污管,1321 m,，绿化美化面积,0.6266h,。,学具准备,8,支,HB,铅笔，同时在每一支铅笔末端用标签纸贴上自己孩子的姓名。前一天晚上需削好，卷笔刀尽量不要拿到学校。不要两头都削，最好准备笔套。,铅笔：,多准备几支,根据,中华人民共和国水土保持法,规定，为使项目和运行过程中新增的水土流失得到有效控制，在项目建设过程中要严格按,三同时,要求，以项目建设区为重点，确保工程建设过程中可能新增水土流失得到有效控制,本方案的编制及水土保持措施的有效实施，可最大限度恢复项目建设区受破坏的植被，控制因项目建设造成的新增水土流失，使防治区域水土保持状况满足当地政府水土保持规划的目标，对保障项目建设安全,玻璃构件应符合,钢化玻璃,GB9963,、,中空玻璃,GB11944,之规定。,误后打钢带再次加以固定。,学具准备,黄色方块绘图橡皮（贴上名字）。,橡皮,尺子,使用,1015,厘米的透明塑料直尺，一边是平的，一边是波浪的。一定不要买金属尺子。老师没有要求不要带三角尺。,3.5.4,可根据钻孔桩的桩长将钢筋骨架分段预制，在现场进行分段吊装连接。,施工总工期,:,计划工期,92,日历天。,、埋地铸铁管，应涂两道沥青漆，再涂一道面漆；工程内明敷的铸铁管，应先涂两道防锈漆，再涂一道面漆。,开关的保险丝容量应为该机的,1.6,倍，保险丝不准用铜丝或铁丝代替；,学具准备,轻便、合适的，分两层，左右有侧袋，可以放水杯和小折伞。不要太大太重太花哨的书包，不要用拉杆书包。,书包,书皮,软的塑料全透明书皮或者自粘包书膜。,4.7,、从木箱或钢架上搬出来的板块及其他成品、半成品，需用木方垫起,100MM,，并不得堆放挤压；,903hm2,，造成水土流失面积为,1.7903hm2,；损坏水土保持设施数量为,1.7903hm2,，项目建设产生的土流失总量为,712.82t,司承担了本项目水土保持方案报告书的编制任务。,当设计无规定时，应符合下列要求：,学具准备,给所有发下来的书本和课堂作业本都包上透明的封面，并在左下角贴上标签，写好班级、姓名。第一行写名字，第二行写,106,班。一些学习用品上也可以贴。,标签,文件袋,几个不同颜色的大号文件袋，方便分类语文、数学、科学和其他科目的相关学习资料。,（,10,）定期组织机电设备、车辆安全大检查，对检查中查出的安全问题，按照,三个不放过,的原则进行调查处理，制定防范措施，防止机械事故的发生。,项目建设区：包括建筑区、道路建设区、表土临时堆放场占地，面积共计,275195.40m2,，其中建筑区,204122.63m2,，硬化建设区,0.6267m2,，地下车库建设区,68430.64m2,4.12,、架构临时设置防护栏，防护栏必须至上而下用安全网封闭。,如果事故较大或施工单位处理不了则由施工单位向建设单位主管部门进行处理，则由建设单位的救援预案，建设单位的救援预案仍不能进行处理,学具准备,9,、着装：学校每天有体育课活动时间，在校时间尽量以宽松运动衣裤和球鞋为主，少穿过于紧身的衣裤和裙子以方便运动，保障安全。,10,、电子产品等昂贵物品不带进学校。,11,、准备好两根跳绳，一根放家里，一根放学校。购买时注意与孩子身高相匹配。,用机械吊运模板时，吊点下方不得站人或通行。,紧密排放。型材摆放高度超出车厢板时，需捆扎牢固。,h,、最大叠差：,2mm,。,a,、加工人员必须按照加工图纸和工艺卡进行生产加工。,PART5,生活用品准备,主体工程设计完善的雨、污水排水设施，保障了项目区因暴雨发生的地表径流及日常生活污水的排放、避免了因暴雨及项目区内生活污水排放不畅而产生的内涝，从而保障了主体工程的安全，防止了江水径流冲刷土壤,浇筑前先用水湿润模板及施工缝，再用与砼同配比的水泥砂浆铺约,5cm,的引浆。,7.6.2,损坏的水土保持设施面积和数量分析,根据设计图及相关人防施工规范与标准图集重点控制底板、墙体、及顶板的钢筋制作与安装,生活用品准备,有专门的盒子装好，先培养孩子自己清洗勺子，如果家长不放心，放学回家后可以检查一下，但是尽量要求让孩子在校自己清洗,吃饭时垫在桌上，以便桌子清理，要求孩子经常带回家清洗，以免有异味,餐巾纸让孩子吃完饭或者上厕所时使用,水杯不要用玻璃易碎材质，杯口要大，以免和饮水机接触过于亲密，天热建议每天在家灌一瓶水到校，免得排长队，烧开的水也更健康,饭 勺,毛 巾,餐 巾,水 杯,输送到桩中的混凝土，应一次连续操作。,10,及时清理环境区域内的杂物和废弃的边角料。,5.5,直螺纹连接时，必须先将钢筋托平对正，用手拧进，然后用扳手拧紧接头。,5.2.4,幕墙防雷系统的安装及技术保证措施根据现行国标,建筑防雷设计标准,GB50057-94,进行防雷设计。,PART6,关注孩子的安全、身心健康,二是珠江水系，主要是江永桃川、江华河路口一带及蓝山的一部分小河，流域面积为,77.8,平方公里。,根据方案编制设计水平年的有关规定，该项目水土保持方案设计水平年为完工后的第一年，因此本方案设计水平年为,2015,年。,11,典型零部件的润滑材料及其添加时间,设计部门也可在设计图中规定其他检验工具和检验方法极其检验精度。,关注孩子的安全、身心健康,1,、身体有疾病或不适合剧烈运动的务必私下告诉班主任。,2,、在家进行必要的安全教育（安全教育平台）,3,、家长端正心态，知道习惯比成绩重要，与自己比较，与昨天比较。,4,、关注孩子与人交流的能力，鼓励孩子自己解决问题，不包办、代办。,5,、在孩子面前语言文明，有事情和老师先沟通，切莫在孩子面前随意评价老师、同学。,2,施工图与设备、特殊材料的技术要求是否一致。,项目区位于永州市冷水滩区境内，永州市冷水滩区珍珠路与紫霞路交汇处东南角，项目区占地面积,40841.00m2,，损坏水土保持设施面积,1.7903m2,，土方开挖,9.2650,万,m3,，回填方,1.2273,万,m3,（,1,）预应力钢丝束张拉施工前，检查张拉设备，工具是否符合施工及安全要求。,桩式墩模板用两块半圆形模板拼形而成，模板间用,5mm,橡胶嵌缝，,16mm,螺栓紧合。,关注孩子的安全、身心健康,1.,准时接送，以提前五分钟为宜。,2.,从孩子的安全角度，建议上下学尽量由固定的一名家长接送，如不固定，需提前告知孩子，家长请在班级固定等待区等待。,3.,解散后，家长方可接孩子，以免造成队伍、交通的混乱。,特殊情况,未准时来接时，务必提前告知孩子跟住老师，进校等待，千万不能自己回家。,接送问题,电缆、电线应穿管敷设，导线接头不得设在易爆场所。,压浆所用灰浆的强度、稠度、水灰比、泌水率、膨胀剂挤量按施工技术规范及试验标准中要求控制。,网络管理系统在施工现场管理、技术控制、资料控制等方面实施高效、电子化的远程管理，大大增强了施工项目管理的水平，为保证施工质量与施工进度提供了坚实的基础与坚强的后盾。,5,、污水出水管上不但要在设置防护阀门，其防护阀门符合本案第,3,条要求，还应在管道上设置止回阀。,关注孩子的安全、身心健康,班主任,x,老师的手机号：,1300000000,班级,QQ,群,:,12345678,（作业及学校通知会在,QQ,发布，请家长添加后自动更改群名称为,XXX,家长）,上课和管班时间我身边不带手机（孩子们在校的照片不会像在幼儿园一样经常发），如果有急事又打不通电话请发短信，我在空课时回复。,晚上,9,点以后，电话静音，敬请谅解！,后浇带应在其两侧混凝土龄期达到两个月后施工，施工前，应将接缝处的混凝土凿毛，清除干净，保持湿润，并刷水泥浆；采用补偿收缩混凝土浇筑，强度高于两侧混凝土一个强度等级。,经检查合格签证后，方可起吊。,a,所有,T,型梁、工字钢梁在工厂加工好运至现场。,模板由底模、侧模及内模三个部分组成，一般预先分别制作成组件，在使用时再进行拼装，模板以钢模板为主，在齿板、堵头或棱角处采用定型钢模。,让我们一起做助力,孩子成长的风帆,感谢聆听,汇报人：,xxxx,2021,年第一学期开学家长会 为了孩子的明天 让我们携手教育,人防顶板钢筋绑扎及其他预埋应重点控制以下几点：,加工生产班组，按照设计部门下发的加工工艺文件，深入了解工艺重点和难点，准备好必要的加工设备。,(,做法详见,07FD02,防空地下室电气设备安装,),（,3,）安装泄水管时要系好安全带，按有关的安全规程进行施工。,四、关于钢筋的锚固方式及长度：,4,、混凝土浇筑前，应对混凝土的配合比、模板、钢筋、预留孔洞等进行检查、记录。,施工队伍采用在玻璃幕墙、石材幕墙及铝板幕墙方面具有丰富安装经验的队伍；此安装队伍的成员均受过专门的上岗培训，并有三年以上的施工经验，承建了许多在国内具有影响的重大工程,7.13.1,排烟管宜采用钢管或铸铁管。,文本,1,文本,3,文本,2,2,1,3,单击此处添加文本,单击此处添加文本,单击此处添加文本,单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本,单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本,单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本,3,、龙门吊行走速度为,10m/min,，驱动系统扭矩,5t.m,；,质保部门除对工程质量检查之外还需对现场质量管理情况进行检查，主要检查内容如下：,监测实施计划中应建立详细的监测制度，首先委托地方水土保持监测机构按本方案设计的监测重点、内容、方法和时段制定具体的监测实施方案，并对实施方案进行落实。,（,2,）架桥机就位后，为保持前后支点的稳定，应用方木支垫。,添加标题,1,此处添加文本此处添加文本,添加标题,1,此处添加文本此处添加文本,添加标题,2,此处添加文本此处添加文本,添加标题,3,此处添加文本此处添加文本,添加标题,4,此处添加文本此处添加文本,添加标题,5,此处添加文本此处添加文本,添加标题,6,此处添加文本此处添加文本,添加标题,1,此处添加文本此处添加文本,添加标题,2,此处添加文本此处添加文本,添加标题,3,此处添加文本此处添加文本,添加标题,4,此处添加文本此处添加文本,添加标题,5,此处添加文本此处添加文本,添加标题,6,此处添加文本此处添加文本,3,）、地基承载力必须满足设计要求。,建设区经平整后平整后地表裸露，在尚未硬化和主体工程规划设计的排水工程难于及时到位发挥作用时，在降雨条件下极易造成严重的水土流失。,表,7-13,项目区新增水土流失量分布情况,，彻底打破,在此输入内容文本,在此输入内容文本,在此输入内容文本,在此输入内容文本,在此输入内容文本,在此输入内容文本,点击,添加,以下就一般性危险情况制定应急措施。,（,3,）水土流失若得不到治理，大量的地表径流携带泥沙可能随污水管道汇流后，进入项目区污水处理设施，使项目区污水处理设施处理能力下降。,按照,中华人民共和国水土保持法,、,中华人民共和国水土保持法实施条例,、,开发建设项目水土保持方案管理办法,等有关法律法规，,2012,年,2,月,26,日，受永州市中大实业发展有限公司委托,时需确定吊顶保险已锁牢。,单击此处输入文字单击此处输入文字,单击此处输入文字单击此处输入文字,单击此处输入标题,单击此处输入文字单击此处输入文字,单击此处输入文字单击此处输入文字,单击此处输入标题,单击此处输入文字单击此处输入文字,单击此处输入文字单击此处输入文字,单击此处输入标题,点击录,入内容,点击录,入内容,点击录,入内容,