2024年全国计算机等级考试二级VB笔试试卷.doc

9月全国计算机等级考试二级VB笔试试卷 (部分题目含解析，所有答案在最后)一、 选择题（每题2分，共70分）从11题开始有评析 下列各题A）、B）、C）、D）四个选项中，只有一个选项是正确的。请将正确选项填涂在答题卡对应位置上，答在试卷上不得分。（1）下列论述中正确的是_A）程序设计就是编制程序B）程序的测试必须由程序员自己去完成C）程序经调试改错后还应进行再测试D）程序经调试改错后无须进行再测试（2）下列数据结构中，能用二分法进行查找的是_A）次序存储的有序线性表B）线性链表C）二叉链表 D）有序线性链表（3）下列有关栈的描述正确的是_A）在栈中只能插入元素而不能删除元素B）在栈中只能删除元素而不能插入元素C）栈是特殊的线性表，只能在一端插入或删除元素D）栈是特殊的线性表，只能在一端插入元素，而在另一端删除元素（4）下列论述中正确的是_A）一个逻辑数据结构只能有一个存储结构B）数据的逻辑结构属于线性结构，存储结构属于非线性结构C）一个逻辑数据结构能够有多个存储结构，且各种存储结构不影响数据处理的效率D）一个逻辑数据结构能够有多个存储结构，且各种存储结构影响数据处理的效率（5）下列描述中正确的是_A）软件工程只是处理软件项目标管理问题B）软件工程重要处理软件产品的生产率问题C）软件工程的重要思想是强调在软件开发过程中需要应用工程化标准D）软件工程只是处理软件开发中的技术问题（6）在软件设计中，不属于过程设计工具的是_A）PDL(过程设计语言) B）PAD图C）N-S图 D）DFD图（7）下列论述中正确的是_A）软件交付使用后还需要进行维护B）软件一旦交付使用就不需要再进行维护C）软件交付使用后其生命周期就结束D）软件维护是指修复程序中被破坏的指令（8）数据库设计的根本目标是要处理_ A）数据共享问题 B）数据安全问题 C）大量数据存储问题 D）简化数据维护（9）设有如下关系表:RSTABCABCABC112313112223223313则下列操作中正确的是_A）TRS B）TRS C）TRS D）TR/S（10）数据库系统的核心是_ A）数据模型 B）数据库管理系统 C）数据库 D）数据库管理员（11）假定一个Visual Basic应用程序由一个窗体模块和一个标准模块组成。为了保存该应用程序，如下正确的操作是_A）只保存窗体模块文献B）分别保存窗体模块、标准模块和工程文献C）只保存窗体模块和标准模块文献D）只保存工程文献考核知识点:(1)VB应用程序的保存；(2)VB中常见文献保存的内容；(3)VB应用程序的组成答案: B分析：一个VB应用程序最少包括一个容器工程文献.vbp和一个窗体文献.frm，题目告诉我们此应用程序还包括标准模块.bas，因此保存时会依次保存应用程序中所有的标准模块、窗体模块和工程文献。（12）为了清除窗体上的一个控件，下列正确的操作是_A）按回车键B）按Esc键C）选择（单击）要清除的控件，然后按Del键D）选择（单击）要清除的控件，然后按回车键考核知识点:(1)VB应用程序界面设计的基本操作:创建、删除、选中、格式设置、属性设置等 答案: C分析：为了清除窗体上的一个控件, 选择（单击）要清除的控件，然后按Del键或者使用剪切操作（13）如下论述中错误的是_A）打开一个工程文献时，系统自动装入与该工程有关的窗体、标准模块等文献B）当程序运行时，双击一个窗体，则触发该窗体的DblClick事件C）Visual Basic应用程序只能以解释方式执行D）事件能够由用户引起，也能够由系统引起考核知识点:(1)VB中常见文献保存的内容； (2)事件驱动原理；常见事件的触发时机； (3)VB应用程序的工作方式答案: C分析：Visual Basic应用程序能以解释和编译两种方式执行（14）设a=2, b=3, c=4, d=5, 下列体现式的值是_ Not a=c Or 4*c=b2 And ba+c A）-1 B）1 C）True D）False考核知识点:-(1)体现式的计算：体现式的类型（值）；运算符的使用；运算符的运算优先级 Not a=c Or 4*c=b2 And ba+c-答案: D（15）设a = 5，b = 10，则执行 c = Int(b - a) * Rnd + a) + 1 后，c值的范围为_ A）510 B）69 C）610 D）59考核知识点:(1)赋值语句的执行； (2)体现式的计算； (3)常见函数的使用；(3)指定范围a，b内随机整数的生成公式：Int（b-a+1）*Rnd+a）答案: C分析：随机整数的生成公式Int（b-a+1）*Rnd+a）产生的是a，b区间的随机整数（间隔是1），此处题目Int(b-a)*Rnd+a) = Int(b-1) a+1)*Rnd+a)表示产生的是a，b-1区间的随机整数，Int(b-a)*Rnd+a)+1表示产生的是a+1，b区间的随机整数，即c值的范围为6，10（16）在窗体上画一个命令按钮，名称为Command1，然后编写如下事件过程：Private Sub Command1_Click() a$ = software and hardware b$ = Right(a$, 8) c$ = Mid(a$, 1, 8) MsgBox a$, , b$, c$, 1End Sub运行程序，单击命令按钮，则在弹出的信息框的标题栏中显示的是_A）software and hardware B）software C）hardware D）1考核知识点:(1) 常见函数的使用：Right和Mid函数的使用；MsgBox的调用格式(参数)； 答案: C分析：依照课本MsgBox的过程调用格式，此处题目中MsgBox a$, , b$, c$, 1第一个参数a$表示提示信息“software and hardware”；此处表示按钮、数量和图标信息第二个参数缺省；第三个参数b$表示消息框中标题内容“hardware” （17）在窗体上画一个命令按钮和一个文本框，其名称分别为Command1和Text1，把文本框的Text属性设置为空白，然后编写如下事件过程：Private Sub Command1_Click() a = InputBox(Enter an integer) b = InputBox(Enter an integer) Text1.Text = b + aEnd Sub程序运行后，单击命令按钮，假如在输入对话框中分别输入8和10，则文本框中显示的内容是_ A）108 B）18 C）810 D）犯错考核知识点:(1)InputBox函数返回值的类型；(2)+与&的功效和区分；(3)常用控件对象常见属性类型答案:A分析：InputBox函数默认返回值的类型是字符串类型，除非按Esc键或单击“取消”或“Cancel”按钮，则返回0值或空串。+要求两旁的操作数应均为字符型，才完成字符串的连接运算，否则作求和运算。&连接符两旁的操作数无论是字符型还是数值型,进行连接操作前系统先将操作数转换成字符型,然后再连接；题目中体现式b + a中加号两旁的操作数均为字符型,即完成的是数据字符串的连接运算，文本框的Text属性是字符串类型，与赋值等号右边的体现式类型一致,因此A选项是答案（18）在窗体上画两个文本框，其名称分别为Text1和Text2，然后编写如下程序：Private Sub Form_Load() Show Text1.Text = Text2.Text = Text1.SetFocusEnd SubPrivate Sub Text1_Change() Text2.Text = Mid(Text1.Text, 8)End Sub程序运行后，假如在文本框Text1中输入BeijingChina，则在文本框Text2中显示的内容是_ A）BeijingChina B）China C）Beijing D）BeijingC考核知识点:(1)常见事件的触发时机(2)常见字符串函数的功效：Mid答案: B分析：Mid（x,n1,n2）函数的功效是从字符串x左边第n1个字符开始连续取其中的n2个字符组成新字符串返回，若缺省第三个参数n2，表示从字符串x左边第n1个字符开始到字符串尾连续取字符组成新字符串返回，题目中Mid(Text1.Text, 8)表示从目前文本框Text1中的第8个字符位置开始取字符到末尾，组成新字符串返回。文本框的Change事件是在文本框内容（Text）发生变化时触发的，因此在文本框Text1中每输入一个字符就会触发一次Change事件，因此B选项是答案（19）在窗体上画一个列表框和一个命令按钮，其名称分别为List1和Command1，然后编写如下事件过程：Private Sub Form_Load() List1.AddItem Item 1 List1.AddItem Item 2 List1.AddItem Item 3End SubPrivate Sub Command1_Click() List1.List(List1.ListCount) = AAAAEnd Sub程序运行后，单击命令按钮，其成果为_A）把字符串“AAAA”添加到列表框中，但位置不能确定B）把字符串“AAAA”添加到列表框的最后（即“Item 3”的背面）C）把列表框中原有的最后一项改为“AAAA”D）把字符串“AAAA”插入到列表框的最前面（即“Item 1”的前面）考核知识点:(1)列表框常见属性、措施的含义和使用； 答案: B分析：语句List1.List(列表项索引编号) = AAAA的含义是将指定索引编号列表项内容更改为新的内容AAAA，若列表项索引编号超出列表框内已经有的列表项索引编号，则表示在列表框的最后添加新的列表项（内容为AAAA），此处List1.ListCount=最后列表项索引编号+1，因此B选项是答案（20）假定有如下事件过程：Private Sub Form_Click()循环次数xn0001013129232734814 Dim x As Integer, n As Integer x = 1 n = 0 Do While x 28 x = x * 3 n = n + 1 Loop Print x, nEnd Sub程序运行后，单击窗体，输出成果是_A）814 B）563C）28 1 D）2435考核知识点:(1)基本语句流程：赋值，循环； (2)Print措施的功效和格式； 答案: A循环次数CheckCounter0空空True0111229910False10分析：语句Do While循环，当循环条件x =28结束。Print措施表示在目前窗体上输出信息，注意当输出项之间用分号分隔时，输出采取的是标准格式。详细能够列表分析整个运行过程，确定答案A选项是答案（21）有如下程序： Private Sub Form_Click() Dim Check, Counter Check = True Counter = 0 Do Do While Counter 20 Counter = Counter + 1 If Counter = 10 Then Check = False Exit Do End If Loop Loop Until Check = False Print Counter, Check End Sub 程序运行后，单击窗体，输出成果为_A）15 0 B）20 -1C）10 True D）10 False考核知识点:(1)基本语句流程：赋值，分支，循环；(2)循环语句Do While与Do Until的区分(3)Print措施的功效和格式； 答案: D分析：语句Do While循环，当循环条件Counter = 20结束; 语句Do Until循环，当循环条件Check = False不成立时执行循环，直到循环条件Check = False成立结束循环。Exit Do 表示跳出最内的一层Do循环。Print措施表示在目前窗体上输出信息，注意当输出项之间用分号分隔时，输出采取的是标准格式。详细能够列表分析整个运行过程，确定答案A选项是答案（22）有如下程序：循环次数isum000213243354657687912810911 Private Sub Form_Click() Dim i As Integer, sum As Integer sum = 0 For i = 2 To 10 If i Mod 2 0 And i Mod 3 = 0 Then sum = sum + i End If Next i Print sum End Sub 程序运行后，单击窗体，输出成果为_ A）12 B）30C）24 D）18考核知识点:(1)基本语句流程：赋值，分支，循环；(2)Print措施的功效和格式； 答案: A分析：语句For循环，当循环变量的值终值时结束，缺省步长，表示步长为1；Print措施表示在目前窗体上输出信息。详细能够列表分析整个运行过程，确定答案A选项是答案（23）在窗体上画一个名称为Text1的文本框和一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下事件过程：Private Sub Command1_Click()外循环i 内循环j Array1(i,j)12Array1(1,2)=33Array1(1,3)=44Array1(1,4)=5522Array1(2,2)=43Array1(2,3)=54Array1(2,4)=6532Array1(3,2)=53Array1(3,3)=64Array1(3,4)=754 Dim array1(10, 10) As Integer Dim i As Integer, j As Integer For i = 1 To 3 For j = 2 To 4 array1(i, j) = i + j Next j Next i Text1.Text =array1(2, 3) + array1(3, 4) 将数组元素array1(2, 3)和array1(3, 4)累加的成果显示在文本框中End Sub 程序运行后，单击命令按钮，在文本框中显示的值是_ A）12 B）13C）14 D）15考核知识点:(1)数组的基本操作：数组元素的访问（给数组元素赋值，读取数组元素）； (2)For循环的执行流程（双重循环）；(3)+的功效；(4)常用控件对象常见属性类型答案: A外循环i内循环jArray1(i,j)11a1(1,1)=2a2(1,1)= a1(1,1)+1+1=42a1(1,2)=3a2(1,2)= a1(1,2)+1+2=63a1(1,3)=4a2(1,3)= a1(1,3)+1+3=84a1(1,4)=5a2(1,4)= a1(1,4)+1+4=10521a1(2,1)=3a2(2,1)= a1(2,1)+2+1=62a1(2,2)=4a2(2,2)= a1(2,2)+2+2=83a1(2,3)=5a2(2,3)= a1(2,3)+2+3=104a1(2,4)=6a2(2,4)= a1(2,4)+2+4=12531a1(3,1)=4a2(3,1)= a1(3,1)+3+1=82a1(3,2)=5a2(3,2)= a1(2,2)+3+2=103a1(3,3)=6a2(3,3)= a1(2,3)+3+3=124a1(3,4)=7a2(3,4)= a1(3,4)+3+4=145分析：数组操作常常与For循环配合使用，对二维数组元素的有规律的访问是通过双重For循环实现的。详细能够列表分析整个运行过程，确定答案A选项是答案（24）在窗体上画一个命令按钮，其名称为Command1，然后编写如下事件过程：Private Sub Command1_Click() Dim a1(4, 4), a2(4, 4) For i = 1 To 4 For j = 1 To 4 a1(i, j) = i + j a2(i, j) = a1(i, j) + i + j Next j Next i Print a1(3, 3); a2(3, 3)End Sub 程序运行后，单击命令按钮，在窗体上输出的是_ A）6 6 B）10 5 C）7 21 D）6 12考核知识点:(1)数组的基本操作：数组元素的访问（给数组元素赋值，读取数组元素）； (2)For循环的执行流程（双重循环）；(3)Print措施的功效（注意输出格式）答案: D分析：数组操作常常与For循环配合使用，对二维数组元素的有规律的访问是通过双重For循环实现的。详细能够列表分析整个运行过程，确定答案D选项是答案。当然也能够从循环体中找出规律：a1(i, j) = i + j a2(i, j) = a1(i, j) + i + j=2*(i + j)a1(3, 3) = 3 + 3 = 6 a2(3, 3) = 2 *(3 + 3) = 12（25）有如下程序：Option Base 1 注意设置数组下标从1开始Private Sub Form_Click() Dim arr, Sum Sum = 0 arr = Array(1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19) 使用Array函数进行数组arr整体赋值,前提arr定义为变体型变量 For i = 1 To 10 If arr(i) / 3 = arr(i) 3 Then Sum = Sum + arr(i) End If Next i Print SumEnd Sub 程序运行后，单击窗体，输出成果为_ A）25 B）26 C）27 D）28考核知识点:(1)数组的基本操作：Array函数的功效和使用；数组元素的访问（给数组元素赋值，读取数组元素）； (2)For循环和If语句的执行流程；(3)依据已知算法经验，学会分析程序的功效；(4)Print措施的功效（注意输出格式）答案: C分析：(1)综观代码，能够看出是一个累加求和问题(2)分析If语句的条件arr(i) / 3 = arr(i) 3，能够看出累加求和是针对能被3整除的数组元素进行的，因此求和成果是3+9+15=27，答案是C（26）在窗体上画一个命令按钮，然后编写如下事件过程：Private Sub Command1_Click() Dim a(5) As String For i = 1 To 5 a(i) = Chr(Asc(A) + (i - 1)循环ia(i)1a(1)=Chr(Asc(A) + (1 - 1)= A2a(2)=Chr(Asc(A) + (2 - 1)= B3a(3)=Chr(Asc(A) + (3 - 1)= C4a(4)=Chr(Asc(A) + (4 - 1)= D5a(5)=Chr(Asc(A) + (5 - 1)= ENext i For Each b In a Print b; NextEnd Sub 程序运行后，单击命令按钮，输出成果是_ A）ABCDE B）1 2 3 4 5 C）abcde D）犯错信息考核知识点:(1)数组的基本操作：数组元素的访问（给数组元素赋值，读取数组元素）； (2)专门用于访问数组元素的For-Each循环的功效和执行流程；(3)常用Chr和Asc函数的功效；(4)Print措施的功效（注意输出格式）答案: A分析：(1) Chr(Asc(A) + 偏移量C) 返回相对于A偏移C的字符(2) For Each b In a 表示通过For循环依次输出a数组中的每个Print b; 数组元素（此处用b表示数组中的元素） Next（27）如下有关函数过程的论述中，正确的是_A）假如不指明函数过程参数的类型，则该参数没有数据类型B）函数过程的返回值能够有多个C）当数组作为函数过程的参数时，既能以传值方式传递，也能以引用方式传递D）函数过程形参的类型与函数返回值的类型没有关系考核知识点:(1)函数过程参数的类型定义要求、传递方式 (2)函数过程返回值的类型和数量情况答案: D分析：A）假如不指明函数过程参数的类型，则该参数的数据类型为变体型B）函数过程的返回值有且只有一个C）当数组作为函数过程的参数时，只能以引用方式传递（28）函数过程F1的功效是：假如参数b为奇数，则返回值为1，否则返回值为0。如下能正确实现上述功效的代码是_A）Function F1(b As Integer) If b Mod 2 = 0 Then Return 0 Else Return 1 End IfEnd FunctionB）Function F1(b As Integer) If b Mod 2 = 0 Then F1 = 0 Else F1 = 1 End IfEnd FunctionC）Function F1(b As Integer) If b Mod 2 = 0 Then F1 = 1 Else F1 = 0 End IfEnd FunctionD）Function F1(b As Integer) If b Mod 2 0 ThenReturn 0 ElseReturn 1 End IfEnd Function考核知识点:(1)函数过程的定义格式； 答案: B分析：(1)若期望函数过程返回值，函数过程体中必须要有一条给函数名赋值的语句，因此排除使用Return 格式选项A）D）；(2)依照题目逻辑：要求b为奇数，则返回值为1，否则返回值为0，因此符合的选项只有B（选项C的逻辑恰好相反）（29）如下有关KeyPress事件过程中参数KeyAscii的论述中正确的是_A）KeyAscii参数是所按键的ASCII码B）KeyAscii参数的数据类型为字符串C）KeyAscii参数能够省略D）KeyAscii参数是所按键上标注的字符考核知识点:(1) KeyPress事件过程中参数KeyAscii的格式、类型和含义的了解； 答案: A分析：KeyAscii参数是所按键的ASCII码（类型是Integer），KeyPress事件过程中参数KeyAscii 是不能省略的（30）设窗体上有一个名为Text1的文本框，并编写如下程序：Private Sub Form_Load() Show Text1.Text = Text1.SetFocusEnd SubPrivate Sub Form_MouseUp(Button As Integer, _ Shift As Integer, X As Single, Y As Single) Print 程序设计End SubPrivate Sub Text1_KeyDown(KeyCode As Integer, Shift As Integer) Print Visual Basic;End Sub程序运行后，假如在文本框中输入字母“a”，然后单击窗体，则在窗体上显示的内容是_ A）Visual Basic B）程序设计 C）Visual Basic程序设计 D）a程序设计考核知识点:(1)常见事件(鼠标、键盘事件)的触发时机；(2)Print措施的功效（注意输出格式）答案: C分析：在文本框中输入字母“a”，就会触发文本框的键盘KeyDown事件，因此会在窗体上打印显示“Visual Basic”；而后鼠标单击窗体，必然会触发窗体的鼠标MouseUp事件，因此会继续在窗体上打印显示“程序设计”。依照Print措施输出格式中使用;的详细情况分析，应选择答案C（31）假定有下表所列的菜单结构：标题名称层次显示appear1（主菜单）大图标bigicon2（子菜单）小图标smallicon2（子菜单）要求程序运行后，假如单击菜单项“大图标”，则在该菜单项前添加一个“”。如下正确的事件过程是_A）Private Sub bigicon_Click() bigicon.Checked = False End SubB）Private Sub bigicon_Click() Me. appear.bigicon.Checked = True End SubC）Private Sub bigicon_Click() bigicon.Checked = True End SubD）Private Sub bigicon_Click() appear.bigicon.Checked = True End Sub考核知识点:(1)事件驱动原理； (2)菜单对象的常见属性设置； 答案: C分析：(1)题目要求单击菜单项“大图标”，在该菜单项前添加一个“”，因此需要为“大图标”对象编写它的单击事件过程；(2)效果：菜单项“大图标”前添加一个“”。已知菜单项的Checked复选属性决定是否在对象前显示“”（True-显示，False-不显示）因此在大图标的单击事件过程中应编写设置该对象Checked属性为True的赋值语句，选择答案C（32）假定通用对话框的名称为CommonDialog1，命令按钮的名称为Command1，则单击命令按钮后，能使打开的对话框的标题为“New Title”的事件过程是_A）Private Sub Command1_Click() CommonDialog1.DialogTitle = New Title CommonDialog1.ShowPrinterEnd SubB）Private Sub Command1_Click() CommonDialog1.DialogTitle = New Title CommonDialog1.ShowFontEnd SubC）Private Sub Command1_Click() CommonDialog1.DialogTitle = New Title CommonDialog1.ShowOpenEnd SubD）Private Sub Command1_Click() CommonDialog1.DialogTitle = New Title CommonDialog1.ShowColorEnd Sub考核知识点:(1)通用对话框（Common Dialog）控件的常用属性和措施（不一样种类对话框的特殊属性）答案: C分析：利用通用对话框（Common Dialog）控件在窗体上创建6种标准对话框（打开（Open）、另存为（Save As）、颜色（Color）、字体（Font）、打印机（Printer）和协助（Help）对话框）。Common Dialog的DialogTitle属性仅对打开（Open）、另存为（Save As）对话框有效，因此选择能调出打开对话框（CommonDialog1.ShowOpen）的选项C（33）假如一个工程含有多个窗体及标准模块，则如下论述中错误的是_A）任何时刻最多只有一个窗体是活动窗体B）不能把标准模块设置为开启模块C）用Hide措施只是隐藏一个窗体，不能从内存中清除该窗体D）假如工程中含有Sub Main过程，则程序一定首先执行该过程考核知识点:(1)开启对象的种类和设置； (2)Hide措施的执行效果； 答案: D分析：(1)只有窗体和Sub Main过程才能作为开启对象，并且必须通过设置“工程属性”中的开启对象才有效，否则默认情况下，将第一个创建的窗体作为开启窗体运行。(2) 用Hide措施只是隐藏一个窗体，相称于设置该窗体的Visible属性为False,它不能从内存中清除该窗体（34）假定在工程文献中有一个标准模块，其中定义了如下统计类型 Type Books Name As String * 10 TelNum As String * 20 End Type要求当执行事件过程Command1_Click时，在次序文献Person.txt中写入一条统计。下列能够完成该操作的事件过程是_A）Private Sub Command1_Click() Dim B As Books Open c:Person.txt For Output As #1 B.Name = InputBox(输入姓名) B.TelNum = InputBox(输入电话号码) Write #1, B.Name, B.TelNum Close #1End SubB）Private Sub Command1_Click() Dim B As Books Open c:Person.txt For Input As #1 B.Name = InputBox(输入姓名) B.TelNum = InputBox(输入电话号码) Print #1, B.Name, B.TelNum Close #1End SubC）Private Sub Command1_Click() Dim B As Books Open c:Person.txt For Output As #1 Name = InputBox(输入姓名) TelNum = InputBox(输入电话号码) Write #1, B Close #1End SubD）Private Sub Command1_Click() Dim B As Book Open c:Person.txt For Input As #1 Name = InputBox(输入姓名) TelNum = InputBox(输入电话号码) Print #1, B.Name, B.TelNum Close #1End Sub考核知识点:(1)次序文献的访问； 答案: A分析：(1) 在次序文献中写入信息,首先应以写的次序访问方式(OutPut或Append)打开文献(2) 写入统计信息:因为不是采取随机文献访问方式,因此不能将统计作为一个整体次序方式写入文献,只能将统计信息以数据组员为单位分别写入;统计中数据组员的访问格式:统计变量名.数据组员名;次序文献写的方式有两种选择:Print 或 Write（35）目录列表框的Path属性的作用是_ A）显示目前驱动器或指定驱动器上的某目录下的文献名 B）显示目前驱动器或指定驱动器上的目录结构 C）显示根目录下的文献名 D）显示指定途径下的文献考核知识点:(1)目录列表框的Path属性的作用 答案:B分析：目录列表框也包括有一个隐式属性Path属性，用来设置或返回目录列表框中突出显示的目录名(目前打开的文献夹/目前途径)二、填空题（每空2分，共30分） 请将每空的正确答案写在答题卡【1】【15】序号的横线上，答在试卷上不得分。（1）数据管理技术发展过程通过人工管理、文献系统和数据库系统三个阶段，其中数据独立性最高的阶段是 【1】 。（2）算法复杂度重要包括时间复杂度和 【2】 复杂度。（3）在进行模块测试时，要为每个被测试的模块另外设计两类模块：驱动模块和承办模块（桩模块）。其中 【3】 的作用是将测试数据传送给被测试的模块，并显示被测试模块所产生的成果。（4