细胞多样性及统一性.doc

细胞的多样性和统一性
一、显微镜观察细胞所观察到的结果和结论
（一）不同的细胞形态、大小千差万别，这说明细胞具有多样性。细胞的多样性是细胞分化的结果。
（二）不同的细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核（或拟核）这些相似的基本结构，这说明细胞具有统一性。细胞的统一性除了都具有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和与遗传有关的DNA分子外，还表现在以下几个方面：
1、不同的细胞具有基本相同的化学组成——组成元素基本一致，化合物种类也非常相似（水、无机盐、氨基酸、核苷酸、碱基等）；
2、细胞的增殖方式相同——细胞分裂；
3、细胞中的某些生命活动相似——DNA复制、蛋白质合成等；
4、遗传物质都是核酸，遗传密码通用等。
二、原核细胞和真核细胞
（一）分类依据：有无以核膜为界限的细胞核。
（二）二者的比较

原核细胞
真核细胞
大小
较小
较大
本质区别
无以核膜为界限的细胞核
有以核膜为界限的真正的细胞核
细胞壁
有，主要成分是糖类和蛋白质
植物细胞有，成分是纤维素和果胶；
动物细胞无细胞壁
细胞质
有核糖体，无其他细胞器
有核糖体和其他细胞器
细胞核
拟核，无核膜和核仁
有核膜和核仁
DNA存在形式
拟核：大型环状
质粒：小型环状
细胞核：和蛋白质形成染色体
细胞质：在线粒体、叶绿体中裸露存在
遗传物质
DNA
举例
细菌、蓝藻的细胞
动物、植物、真菌的细胞

三、细胞学说
在前面的学习，我们已经知道，细胞是生命系统中最基本的层次，是生物体结构和功能的基本单位，不同的生物体其细胞的形态大小，功能虽然千差万别，但它们却有共同的结构。那么是谁发现了细胞呢？他们是如何发现的呢？请阅读细胞学说的资料：
（一）建立过程
（1）从发现细胞和建立细胞学说的科学家的角度来介绍。
维萨里→比夏→虎克→马尔比基→施莱登→施旺→耐格里→魏尔肖……
（2）从科学技术的发展程序来介绍。
肉眼观察→光学显微镜观察→电子显微镜观察……
（3）从科学实验的角度观察。
解剖人尸体→观察死细胞→观察动、植物的活细胞→观察受精卵的分裂……
（4）从理论思维与科学实验结合的角度来介绍。
1、1665年，英国科学家虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现并将其命名为“细胞”；
2、19世纪30年代，德国的两位科学家施旺和施莱登创立了细胞学说。
3、1858年，德国的魏尔肖提出了细胞通过分裂产生新细胞的观点，作为对细胞学说的修正和补充。

（二）内容
1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；
2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3、新细胞可以从老细胞中产生。

请同学们思考、讨论并回答下列问题：
① 通过分析细胞学说建立过程，你领悟到科学发展具有哪些特点？
答：科学发现是很多科学家的共同参与、共同努力的结果；
科学发现的过程离不开技术的支持；
科学发现需要理性思维和实验的结合；
科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。
② 细胞学说主要是阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性。
答：细胞学说提示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。
③ 恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文进化论并列为19世纪自然科学的三大发现。细胞学说的地位和意义为什么如此重要？说出你的理解。
答；细胞学说的建立标志着生物学研究进入到细胞水平，极大地推进了生物学的研究进程。

（三）意义
1、揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性；
2、揭示了生物间存在着一定的亲缘关系。
3、标志着生物学研究进入到细胞水平，极大地推进了生物学的研究进程。
【思考感悟】细胞是一切生物体的结构和功能单位吗？为什么？
不是。病毒无细胞结构，但病毒的生命活动离不开细胞。细胞是除了病毒等无细胞结构的生物体外的其他生物的结构单位，但细胞是一切生物的功能单位。