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预防艾滋病主题班会.doc

上传人:可**** 文档编号:783669 上传时间:2024-03-18 格式:DOC 页数:8 大小:45.50KB
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资源描述

1、精选资料初中预防艾滋病知识主题班会教育课第一课:艾滋病的基本知识及发展情况教学目的: 1、掌握艾滋病的基本知识。 2、了解我国艾滋病的发展情况,认识到问题的严峻教学对象:初中学生教学方式:学生交流和教师讲解教学内容:比较浅显、比较实用的知识教学准备:课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料,以小组为单位编制3个与艾滋病有关的问题,每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。教学过程:截至2010年10月底,累计报告艾滋病病毒感染者和病人37万余例,其中死亡6.8万余例。但是根据早前卫生部和联合国艾滋病规划署、世界卫生组织联合评估结果表明:截至2009年底,我国现存活艾滋病病毒感染者和病人约74万人,其中

2、病人约10.5万人; 2009年新发感染者约4.8万人,因艾滋病相关死亡约2.6万人。局部地区和特定人群疫情严重,云南、广西、河南、四川、新疆和广东6省区累计报告感染者和病人数占全国77.1%。我国艾滋病患者在范围上逐步扩大,其中男同性恋人群是易感人群,得病率高,大学生人群也在逐渐增多。我国在医疗实践中各个检测窗口所显示的数据表明我国艾滋病的感染率在万分之五到千分之一之间,高危人群(性工作者,吸毒人群和MSM人群)较高,尤其是MSM人群的感染率普遍在10%以上。艾滋病现已成为世界三大公害之一,严重危害到社会安定和人的健康安全,为使师生了解和掌握预防艾滋病基本知识及相关政策,进一步增强自我保护意

3、识和抵御艾滋病侵袭能力,树立科学的预防艾滋病观念,消除恐惧、摒除偏见,奉献爱心,我校举办了预防艾滋病知识专题讲座。1、什么是艾滋病与艾滋病病毒?艾滋病的全称是“人类获得性免疫缺陷综合征”(英文简称AIDS),由人类免疫缺陷病毒(英文简称HIV)引起。是以人体免疫系统全面崩溃为特征的,病死率很高的传染病。主要表现为免疫系统中起协调作用的CD4细胞数量大幅度下降。临床表现为机体抵抗疾病的能力逐渐下降,直到完全失去,最后病人死于一种或数种机会性疾病。由于艾滋病与人们自身的行为关系密切,所以它也是一种“行为病”。艾滋病病毒专门攻击人体的免疫系统,侵入人体后,主要存在于血液、淋巴液、精液、阴道分泌物和乳

4、汁中。艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱,高温、干燥以及常用消毒药品都可以杀灭这种病毒。2、艾滋病病毒感染者与艾滋病病人感染了艾滋病病毒的人,在尚未出现明显临床症状前,被称为艾滋病病毒感染者,看上去与常人无异。当人体的免疫系统受到严重破坏,出现各种继发性感染或肿瘤时,称为艾滋病病人。艾滋病病毒感染者和艾滋病人均具有传染性。艾滋病的主要临床表现当HIV感染者的免疫系统受到病毒严重破坏,不能维持最低的抗病能力时,便被其他致病微生物侵害成为艾滋病病人。病人一旦发病,实际上已经到了晚期,死亡率极高。艾滋病病人表现的症状无特异性,其症状是复杂多样的。常见症状有:长期低热,短期内体重减轻十分之一以上、消瘦、

5、乏力、冒汗、慢性腹泻、慢性咳嗽、全身淋巴结肿大、头晕、头痛、智力减退、反应迟钝等。艾滋病病人常见的感染主要以卡波济氏肉瘤最多见,表现为皮肤出现深蓝色或紫色的斑丘疹或结节。除了卡波济氏肉瘤外,其他的如淋巴瘤、肝癌、肾癌等也不少见。出于目前艾滋病治疗药物均不具有长期疗效,更不能治愈。艾滋病患者的病程长短取决于个人的体质,生活和医疗条件的好坏。病人将最终死于感染和恶性肿瘤造成的衰竭。4、艾滋病的窗口期与潜伏期从感染艾滋病病毒到用目前的检测方法检查出艾滋病病毒抗体之前的这段时间,称为窗口期,通常为2周至12周。从艾滋病病毒侵入人体到出现临床症状之前的这段时间称为艾滋病的潜伏期。处于潜伏期的感染者没有任

6、何症状,但具有传染性。在未经治疗的情况下,艾滋病的平均潜伏期为7-10年。初中预防艾滋病知识主题班会教育课第二课: 艾滋病的危害以及它的传播途径教学目的: 1、掌握艾滋病的传播途径,增强自我保护意识。 2、了解艾滋病的危害及日常生活中那些行为不会传播艾滋病,消除学生的恐惧心理。教学对象:初中学生教学方式:学生交流和教师讲解教学内容:比较浅显、比较实用的知识教学过程: 1、艾滋病的危害艾滋病起源于非洲,后由移民带入美国。1981年6月5日,美国亚特兰大疾病控制中心在发病率与死亡率周刊上简要介绍了5例艾滋病病人的病史,这是世界上第一次有关艾滋病的正式记载。1982年,这种疾病被命名为艾滋病。不久以

7、后,艾滋病迅速蔓延到各大洲。1985年,一位到中国旅游的外籍青年患病入住北京协和医院后很快死亡,后被证实死于艾滋病。这是我国第一次发现艾滋病。 艾滋病严重地威胁着人类的生存,已引起世界卫生组织及各国政府的高度重视,人员及经费投入惊人。据统计,目前全球有近4000万人感染了艾滋病病毒,成千上万人命丧于此。据专家介绍,艾滋病病毒感染者从感染初期算起,要经过数年、甚至长达10年或更长的潜伏期后才会发展成艾滋病病人。艾滋病病人因抵抗能力极度下降会出现多种感染,如带状疱疹、口腔霉菌感染、肺结核,特殊病原微生物引起的肠炎、肺炎、脑炎等,后期常常发生恶性肿瘤,直至因长期消耗,全身衰竭而死亡。 虽然全世界众多

8、医学研究人员付出了巨大的努力,但至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物,也没有可用于预防的有效疫苗。目前,这种病死率几乎高达100%的超级癌症已被我国列入乙类法定传染病,并被列为国境卫生监测传染病之一.故此我们把其称为超级绝症。 2、艾滋病的传播途径艾滋病病毒感染者虽然外表和正常人一样,但他们的血液、精液、阴道分泌物、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液里都含有大量艾滋病病毒,具有很强的传染性;乳汁也含病毒,有传染性。唾液、泪水、汗液和尿液中也能发现病毒,但含病毒很少,传染性不大。已经证实的艾滋病传染途径主要有三条,其核心是通过性传播和血传播,一般的接触并不能传染艾滋病,所以艾滋病患者在生活当中不应受到

9、歧视,如共同进餐、握手等都不会传染艾滋病。(1)性接触传播:包括同性及异性之间的性接触。肛交、口交有着更大的传染危险。(2)血液传播:包括:输入污染了HIV的血液或血液制品;静脉药瘾者共用受HIV污染的、未消毒的针头及注射器;共用其他医疗器械或生活用具(如与感染者共用牙刷、剃刀)也可能经破损处传染,但罕见。注射器和针头消毒不彻底或不消毒,特别是儿童预防注射未做到一人一针一管危险更大;口腔科器械、接生器械、外科手术器械、针刺治疗用针消毒不严密或不消毒;理发、美容(如纹眉、穿耳)、纹身等的刀具、针具、浴室的修脚刀不消毒;和他人共用刮脸刀、剃须刀、或共用牙刷;输用未经艾滋病病毒抗体检查的供血者的血或

10、血液制品,以及类似情况下的输骨髓和器官移值;救护流血的伤员时,救护者本身破损的皮肤接触伤员的血液。(3)母婴传播:也称围产期传播,即感染了HIV的母亲在产前、分娩过程中及产后不久将HIV传染给了胎儿或婴儿。可通过胎盘,或分娩时通过产道,也可通过哺乳传染。本病主要通过性接触,尤其是同性恋和静脉注射毒品而传染,其次为治疗性输出和注射血液制品,分娩和哺乳也可致成传染。高危人群有:同性恋者、性乱者和有多个性伙伴者、静脉药瘾者、接受输血以及血液制品者、血友病患者、父母是艾滋病病人的儿童。最近认为性病患者,特别是有生殖器溃疡者(如梅毒、软下疳、生殖器疱疹)也应列为艾滋病的高危人群。血液传播是感染最直接的途

11、径了。输入被病毒污染的血液,使用了被血液污染而又未经严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具,都是十分危险的。另外,如果与艾滋病病毒感染者共用一只未消毒的注射器,也会被留在针头中的病毒所感染。如果母亲是艾滋病感染者,那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染。初中预防艾滋病知识主题班会教育课第三课:艾滋病的防护措施以及国家对艾滋病的优待政策教学目的: 1、掌握艾滋病防护护措,要洁身自爱。 2、了解我国艾滋病的优待政策。 3、关爱他人 ,共享生命教学对象:初中学生教学方式:学生交流和教师讲解教学内容:比较浅显、比较实用的知识教学过程:1、艾滋病的防护措施艾滋病是一种危害大、病死

12、率高的严重传染病,是可以预防的。目前尚无有效疫苗和治愈药物,但已有较好的治疗方法,虽不能治愈艾滋病,但实施规范的抗病毒治疗可有效抑制病毒复制,降低传播危险,延缓发病,延长生命,提高生活质量。1、艾滋病是通过性接触、血液和母婴三种途径传播,在日常生活和工作中,与艾滋病病毒感染者或病人握手,拥抱,礼节性接吻,共同进餐,共用劳动工具、办公用品、钱币等不会感染艾滋病。 艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池或浴池等公共设施传播。 咳嗽和打喷嚏不传播艾滋病。 蚊虫叮咬不会感染艾滋病。2、要洁身自爱、遵守性道德是预防经性接触感染艾滋病的根本措施。 树立健康的恋爱、婚姻、家庭及性观念是预防和控制艾

13、滋病、性病传播的治本之策。 性自由的生活方式、多性伴且没有保护的性行为可极大地增加感染、传播艾滋病和性病的危险。 卖淫、嫖娼等活动是艾滋病、性病传播的重要危险行为。 青年人过早发生性行为会对身心健康产生不良影响。3、正确使用质量合格的安全套,及早治疗并治愈性病可大大减少感染和传播艾滋病、性病的危险。共用注射器静脉吸毒是感染和传播艾滋病的高危险行为,要拒绝毒品,珍爱生命 。吸毒是一种违法行为,不仅严重危害吸毒者自己的健康和生命,也危害家庭和社会。 与他人共用注射器吸毒的人感染艾滋病的危险特别大。不共用注射器、使用清洁注射器或经过严格消毒的注射器,可有效地减少吸毒传播艾滋病的危害。 与注射吸毒的人

14、发生性行为时不使用安全套,很容易感染艾滋病、性病。国家对艾滋病的优待政策1、对农村居民和城镇未参加基本医疗保险等医疗保障制度的经济困难人员中的艾滋病人免费提供抗病毒药物;2、在全国范围内为自愿接受艾滋病咨询检测的人员免费提供咨询和初筛检测;3、免费为艾滋病感染孕产妇所生的婴儿提供一定量的奶粉;免费为艾滋病感染孕产妇提供母婴阻断药物。4、对艾滋病人的孤儿免收上学费用;5、将生活困难的艾滋病人纳入政府救助范围,按照国家有关规定给予必要的生活救济。积极扶持有生产能力的艾滋病病人开展生产活动,增加收入。加强艾滋病防治知识的宣传,避免对艾滋病感染者和病人的歧视。根据四免关怀政策,政府对确诊的艾滋病人中生

15、活贫困、无固定职业、无生活保障、低收入者提供免费抗病毒治疗。患者抗病毒治疗须有严格的适应症,并到指定医院接受检测,达到抗病毒治疗标准则可实施抗病毒治疗。抗病毒药物毒副反应重,漏服易形成耐药,患者需在医生指导下用药,一旦服用需终身服用。 “艾滋病”这几个字相信很多人都听说过,而且很多人是谈“艾”色变!很多人都不知道“艾滋病”到底是怎么回事!“艾滋病”其实离我们很近,所以我们必须要了解它的相关知识,为了自己,为了家人,也是为了整个社会的和谐发展!其实,防治“艾滋病”我们普通人也有义不容辞的责任!首先,我们自己要洁身自好,保证自己不感染上。其次,应主动了解这方面的常识,主动去关心身边的艾滋病患者,让他们感受到社会并没有遗弃他,并没有歧视他!不然,受伤的可能还是我们自己啊!你说呢?所以,防“艾”,我们义不容辞!THANKS !致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考可修改编辑

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