河北祁州中学图书馆工作发展计划.docx

河北祁州中学图书馆工作发展计划
迈着执着进取与顽强探索的脚步，《图书馆之窗》（包括《读者园地》，下同）走过了她令人难忘的时光。时近岁末，请允许我代表《图书馆之窗》所有编辑成员向半年来所有关心、爱护她的馆领导、读者朋友以及热心为她撰稿的图书馆同仁送上最诚挚的祝福。同时，也预祝我们在即将到来的新的一年里，精诚合作，把《图书馆之窗》办得越来越好。下面，请允许我们将近年来《图书馆之窗》的工作情况向大家进行总结和汇报。
一、《图书馆之窗》创办的简单回顾。
2008年5月，为适应工作发展的需要，为了给同仁们提供一个交换工作经验、分享心得体会、获取新知识以及抒发情感的一个园地，几经讨论与筹划，提出了设立《图书馆之窗》的建议。其宗旨是：及时、全面地反映我馆科研、业务工作进展情况，展示图书馆人的思想境界与精神风貌，振奋图书馆人精神，从而进一步促进和推动我馆科研工作和服务水平的提高。该建议立即得到了馆长与各位主任的赞同。在馆长的支持下，由各主任推荐1名本科室人员组成了8人的栏目小组。其中，冯超负责栏目的技术支持，李义整体负责栏目的编辑、协调等工作。栏目小组成立以后，根据《图书馆之窗》的宗旨，立即着手《图书馆之窗》子栏目的设立。经过反复的讨论，最终确定7个子栏目，它们是：《科研园地》、《馆内动态》、《图书馆界》、《从业抒怀》、《馆员风采》等。之后，小组成员分别对其编辑、组稿等工作做了具体分工。
二、《图书馆之窗》发展情况总结。
在馆长的重视、支持下，在栏目小组成员的共同努力下，《图书馆之窗》终于迈出了她稚嫩的脚步。截止11月15日，《图书馆之窗》发表各类文章80余篇，其中原创文章22篇，占发文总数的28%。在所有的子栏目中《从业抒怀》和《爱书宣言》发文数和“原创”文章数都是最多的。前者21篇，其中原创5篇；《爱书宣言》10篇，其中原创5篇。另外，还有《馆内动态》发文10篇，原创4篇。
这些发表的文章是大家努力的成果，这些成果也获得了积极的反响。《从业抒怀》中，冯超的“我的职业情怀”，几次得到馆长的表扬；曹利华老师的“没有选择，只要努力就能成功”；张学刚的“走进图书馆”等文章都是写得有声有色、情文并茂。《书刊导读》能够及时跟踪报道到馆新书情况，提高了新书的利用率。《学术成果》、《科研园地》、《图书馆界》等也及时通报我馆学术科研工作、业务工作进展情况和业界动态，起到了交流学术、沟通情况的桥梁作用。
《图书馆之窗》的发展离不开大家的扶持。在此，我要向半年来积极为《图书馆之窗》撰稿的同仁们表示感谢。我这里要特别提到的是积极为我们撰稿的张学刚老师。那次约稿的经过我记得非常清楚。是10月11日，我向张老师提出了给《从业抒怀》写一篇稿件的请求，当时张老师非常爽快的答应了，没有任何的推委，也没有说没时间，太忙之类的理由。而且，在很快的时间内就把稿件交给了我。这让我非常感动。其实，大家也都知道，张老师不仅工作也同样非常繁忙，而且，家庭中的事情所给他带来的压力比我们任何人都重的多。但是，为了支持我馆一项新事物的诞生，张老师本着极大的热情默默地做了。单从这一点，我们就能看到一个人对工作、对人生的积极态度。从这一点上，我们也看到他在任何方面都是我们的楷模。可以说，是大家的支持给了我们小组成员工作的动力。《图书馆之窗》的发展也有赖于全体小组成员的积极努力。他们都是在完成本职工作的前提下，承担这项工作的，他们为了做好这项工作也牺牲了很多个人时间。于魁同志负责《图书馆之窗》的技术支持工作，为此，花费了很多时间和精力。而且，小组成员本身还承担了一些写稿的任务。比如，冯超除了做好自己所负责栏目的编辑工作外，还积极撰写稿件。其他老师积极出主意，想办法，为了办好《图书馆之窗》，也付出了很多。
近年来，《图书馆之窗》得到了逐步发展，其内容也正在逐步丰富、充实起来。但是，她还明显地存在诸多不足：首先，《图书馆之窗》尚属于新鲜事物，她的创办刚刚起步，其各项工作还处于探索阶段；其次，她的群众性并没有体现出来，还有许多同志对她可能还是不十分了解，要达到“大家对她具有广泛的接受和认同，并进而把她看作是自己工作、学习生活的一部分的理想状态”尚需时日；第三，从这一个时期的运行来看，其子栏目设立还存在重要遗漏现象。比如对于各个部门业务工作的介绍不多；另外，我馆工作开展得有声有色，组织的活动也是丰富多彩，但是，在栏目设立上并没有得到反映。我想，这更是一个大的缺憾。
三、《图书馆之窗》发展计划与设想根据现阶段《图书馆之窗》的实际情况和存在的问题，拟采取以下措施：第一，建立和完善网页小组编辑工作制度。如定期召开“碰头会”，沟通情况；进一步落实各个子栏目责任制，各有分工，各司其职；每个栏目要有自己的学期或阶段组稿计划，特别是动态性栏目，如《热点话题》栏目；文章的更新频次要有一个明确的规定；建立奖惩制度，真正调动小组成员和图书馆工作人员的积极性，这是关键（如可以把在《图书馆之窗》上发表的文章作为考核的一个指标）。一定的制度建设是使其顺利发展的必要保证。
第二，根据《图书馆之窗》的宗旨并结合工作实际，优化栏目设置。设立《工作报道》子栏目。这应该成为重点，因为这部分内容才是我们馆的个性所在。这里面应该有丰富的内容，各个部应该有人对此负责，最好是部主任。如工作总结，工作计划与重点、当前开展的工作等，使大家对该部工作任务、目标有一个明确的了解。这既可以使图书馆内部互相了解情况，增加工作的透明度；对读者而言，又使其对图书馆的工作有更多的了解。（如学科馆员制度建立的实践活动）。而且，这一栏目的设立将会使更多的部门、更多的人关注《图书馆之窗》的发展；设立《党支部之页》。对学校党支部活动进行宣传介绍，如入党知识的宣传介绍、政治学习情况、积极分子的培养情况等等。近年来，我馆的党支部工作开展得有声有色，通过深入细致的思想政治工作和形式多样的活动，吸引了许多同志向党组织积极靠拢，极大地提高了党组织在群众中的威信，增强了图书馆人的凝聚力，这方面的工作应该得到如实的反映。
第三，做好宣传工作，采取“走下去”的形式，积极主动的去组织稿件，增加大家《图书馆之窗》的主人翁意识。逐步地让大家认识她、支持她、喜爱她，进而把她看作是自己学习和工作的一部分。有了大家的支持，《图书馆之窗》才不会成为“无源之水，无本之木”，等米下锅的局面才会逐步改变。让大家有问题、查信息首先想到的是找《图书馆之窗》。
第四，积极开辟稿源，面向广大学生读者积极组稿。比如《我爱读书》和《热点话题》栏目可以向学生征稿（可以考虑把《读者园地》办成一个互动栏目。），使她可以更加贴近读者。如果有学生参与的话，稿源会非常丰富，读者的关注也将会使这个栏目更有价值和意义。以上是我们对《图书馆之窗》进行的总结和发展设想。其中难免存在诸多不当之处，真诚地希望大家能够提出宝贵的意见。目前《图书馆之窗》还显得非常稚嫩，她正处于初步探索阶段。她的内容需要丰富、形式需要改进、质量需要提高、经验需要积累，然而她更需要的是大家的关注、支持和鼓励。在此，我们再一次真诚地希望各位同仁能够关心、爱护、支持并积极参与这一有益的探索，以使这一新生事物得到健康的发展。
一项新事物的诞生之路是艰苦、曲折的，但任何风雨都无法阻挡我们探索的脚步。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我们有理由相信，只要我们持之以恒《图书馆之窗》一定会越办越好，她一定会成为大家的温馨家园，成为大家喜欢的信息服务窗口、宣传图书馆的窗口。我想，有一天，当她办得越来越成熟、越来越有价值的时候，她还将真正成为外界了解我们的一个窗口。
河北祁州中学2009年9月
第二篇：祁州中学2006年工作总结祁州中学2006年工作总结
2006年，在各级领导的关心和支持下，经过全校师生员工的不懈努力，发扬“团结、务实、不畏艰难、奋力争先”的精神，我校正在逐步走出困境，学校各项工作开展顺利，进一步向社会展示了祁州中学坚忍不拔的精神和较强的抗风险、化解危机的能力，学校师生对学校发展的信心进一步增强。下面我就2006年一年的工作和2007年工作的设想向大家简单汇报。
一、2006年工作的回顾：
1、学校领导班子分工更加明确，做到了团结协作，责权统一，互相促进，进一步强化了年级管理体制。
学校领导班子现共有17人，其中校长1人，副校长7人，教务处副主任4人，德育处副主任3人，总务处副主任2人，学校各项工作分解到每一位班子成员。刘志安校长负责党、团、工会组织和高二年级工作，陈立新校长负责学校的教学管理和高一年级工作，杨拴柱校长负责政教处工作和学生食堂管理，吕利校长负责高三年级工作，赵建彬校长负责办公室、初一年级管理和学生宿舍的管理，刘忠欣校长负责总务后勤、实验电教和信息技术教育工作，李占利校长负责政教处工作，各位主任协助相关副校长做好工作，并配合所在年级的领导做好所任教年级相关的工作。
2006年学校进一步强化和完善年级管理体制，分管年级的副校长就是这个年级的校长，本年级的人员、教学常规管理就是由本年级分管副校长负责，大事由学校共同商议。通过分工，学校工作分成两条线，纵向学校整体的教学、政教、党团工会组织、总务后勤有人具体负责，横向年级管理进一步强化和完善，各分管领导既有相对独立性，又能团结协作，共同谋求整体效益的提高。
2、抓好学校师生的思想管理。
我校是XX县区唯一一所纯普通高中，既无重点高中的办学优势和资源，又无职业高中国家的政策扶持，也没有其他普通高中初中养高中、补偿高中的政策优惠。学校在基础非常薄弱的情况下办高中，每位教职员工只有面对现实，把学校生存和发展的重担承担起来。我们深知：只有知难而上，统一思想，艰苦奋斗，尽自己所能干好我们的本职工作，学校才能得以生存并谋求发展。
针对学校实际，我校在教职工中倡导树立五种意识。①、“二次创业的意识”。②、校兴
我荣，校衰我耻的强烈责任感和忧患意识。③、顾全大局，积极维护学校声誉的意识。④、知难而进，共渡难关，努力塑造学校品牌形象的意识。⑤、扎根于祁州中学高中教育的意识。现在，尽管学校福利待遇低，大部分教师住的离学校较远，但是随着学校办学条件的不断完善和周围环境的不断改观，大家几乎没有怨言，心态平和，对学校理解，并且尽力的、默默无闻的工作着，人们对学校的发展还是有信心的。
对教师加强思想管理的同时，我们对学生也广泛进行了爱校教育、法制教育、人生观、价值观教育、安全教育等。今年，我校对学生实行了半封闭管理，校园周边环境得到了根本性治理，对住宿生的管理进一步加强和规范，基本杜绝了校外住宿生。现在学生们学习气氛浓，竞争意识强烈，违纪违规的现象很少出现。
3、狠抓教学管理，努力提高教育质量。
教育质量是学校生存和发展的生命线，教学工作是学校的中心工作，我们时刻没有放松过。在抓教学管理工作中，我们重点注意了以下几点：
①、及时评价、评估机制。每次月考、期中考试、期末考试的数据统计与分析及时在年级内通报并在学校存档。
②、加强年级内教学常规的管理。学校除了整体的教学管理安排外，重点在年级内对教学常规管理的各个环节每周有重点的检查、评比，并将检查结果记录在案。
③、评奖、评模与评价、检查结果直接挂钩。
④、注意新信息的吸收，积极支持教师走出去参加研讨和培训。
⑤、注意发挥学校同学科教师多的优势，注意他们相互之间的研讨、交流和协作。
⑥、注重新教师的培养和指导。随着学校的发展和需要，近几年学校新增教师
四、五十人，培养使用好这些教师是学校今后发展的重要因素。我校一方面加强新老教师的交流与研讨，另一方面调整年级内的师资结构，将2006年的毕业班教师一分为三，分别充实到高中
一、
二、三年级，使各年级师资结构更加趋于合理。
4、积极争取，认真运作，学校又恢复了初中招生，使学校发展的后劲进一步增强。初中养高中，是普通高中发展成功的经验。我校初中招生间断三年后，经过艰苦努力又恢复了招生，尽管决定我校恢复初中招生很晚，失去了宣传和招生的最佳时机，但经过努力，完成了招生计划，达到了预期目标。而且开学后发展势头良好，正在得到社会的认可。在这点上，学校要感谢所有初中的任课教师。
5、努力改善办学条件，积极筹措资金，减轻学校债务压力。
2006年，学校积极运作，努力争取，精打细算，在保证学校正常运转的同时，偿还债务
200多万元，其中偿还工程欠款130万元，偿还学校贷款56万多元，偿还财政局借款25万元，偿还个人借款10多万元，学校债务现在累计470多万元（含征地地价），2003年学校债务为1100万元左右，三年间偿还债务630万元左右。同时学校吸纳社会资金，投资六万元左右新建茶水锅炉房一个，解决了学生喝不上开水的难题。今年，我校借迎省检的东风，完善了理化生实验室、仪器设施，音美教室、器材室及器材，体育设施，图书室、阅览室及图书等，木质门窗、楼道、走廊、围墙等油漆、粉刷一新，学校面貌有很大改观，2006年一年中，学校新增固定资产60万元以上，其中学校投资约16万元。
XX县区中学布局调整三年多来，我们在摸索中前进，在困境中抗争，各方面都在逐步规范和完善，债务在减少，人气指数在增加。恢复初中招生又增添了学校发展的后劲。2006年高考，我校在生源起点低，困难重重的条件下，排除干扰和影响，取得了较好的成绩，获得XX市高考提高教育质量先进单位，是XX县区高中段教育两个受奖单位之一。我深信：只要大家共同努力，持之以恒，黑暗即将过去，曙光就在前头。
二、2007年的工作设想：
2006年即将过去，工作中尽管有些坎坷和不尽如人意的地方，但我们天天在努力，年年有进步。展望2007年，学校将重点做好以下工作：
1、抓教学管理，努力提高教育质量不动摇，力争2007年高考成绩达到教育局给我们预定的目标，在XX市130多所普通高中评比中名列前九名。
2、积极筹措资金，继续完善教学配套设施，美化绿化校园，偿还学校债务，减轻学校债务压力。
3、宣传学校，扩大社会影响，树立学校形象，全力做好2007年初中和高中的招生工作。
4、进一步规范学生管理，更加重视对住宿生的管理。
5、多措并举，继续向XX省示范性高中的目标迈进。吸纳社会资金，走合作办学之路，是我校创建XX省示范性高中的捷径，但必须坚持互利双赢的原则。学校将全力给教育局和市政府谏言献策，提供情况和信息，认真核算相关利益，确保国有资产不流失，确保师生利益有保障且不受侵害，否则，我们宁可不合作办学。
我相信。只要全校团结一心，时刻想着学校，时刻为学校发展出谋划策并付诸行动，我校就一定能摆脱困境，走上快速发展之路。
第三篇：中学图书馆工作计划中学图书馆工作计划
一、指导思想
：
以党的教育方针为指导，以育人为根本，以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”，是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆，学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革，提高教学质量，学校图书馆应积极配合学校进行素质教育，充分发挥图书馆在素质教育中的作用，主动、热情为读者服务，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆的借阅工作，为创造
良好的育人环境作出应有的贡献。
二、具体工作：
1、广泛开展读书、阅览活动，使学生多读书，读好书。
（1）加强图书馆建设，根据学生的爱好添置新书，并做好推荐新书的工作。
（2）挑选各班的优秀学生成为图书小管理员，进行培训，使他们学会管理的方法，能初步指导同学借书，并能协助教师组织本班好学生，维护好本班学生的纪律。
（3）要求学生个人借阅图书人均15本以上，集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记，每月组织读书笔记的交流，写好学习心得，开展小创作活动，并挑选优秀的作品进行展览。
（4）根据学校的工作计划，开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。
2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。
3.认真做好图书的修补工作，杂志的装订工作。
4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。
5.做好图书的注销和帐目结算工作。
6.根据要求填好各种统计表，写好期末总结。
7.维护各班纪律，搞好室内外卫生工作。
8.管好各种资料，协助教师搞好教育教学工作。
三、借书安排：
1.每周全天向师生开放。
2.学生借书集中时间安排：上午：11：45-12：30
一、指导思想
以江总书记三个代表为指针，以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能，为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。
二、工作要点
1、加强学习，提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求要进一步认真学习江总书记三个代表的理论及江总书记的七一讲话，认清形势，端正思想。要认真学习《中小学图书馆（室）规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。
2、加快建设，提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。电子阅览室要进行软件更新，提高管理效率和使用效率；图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失；影视室要丰富内容，经常开放，为师生服务。
3、规范借阅，认真服务。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期根据班级增加的实际情况，要迅速做好新生、新教师的登记发证工作，以便让师生能及时借阅；同时本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书，看好书。师生阅览室的开放确保定时准时，并做好周六周日的开放工作。
4、积极教育，加强指导。要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书馆知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。全学期拟出刊三至四期图书馆专刊，充分发挥图书馆的教育指导功能，加强教育指导。
5、明确责任，分工协作。郑翠金老师。负责图书馆的日常工作，图书的采购、固定资产的登记、借还书等工……
2010年中学图书馆工作计划
一、指导思想
树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨，本学期，图书馆将紧紧围绕学校工作计划，进一步加强图书馆建设，让学生学会求知，学会审美，陶冶情操，塑造人格，提高综合素质。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理，为师生提供一流的服务。
二、工作目标
进一步科学化、规范化管理图书馆工作。
三、具体工作
1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。
2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。
3、抓好流通管理，发挥图书育人功能。
（1）提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。
（2）重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度，更好地发挥班级图书角灵活方便的特点，提高图书资料的流通率，扩大学生的借阅范围，延伸和拓展学校图书馆的功能。
4、积极推动读书活动的开展。
（1）指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。
（2）定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。
（3）开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作，配合开展各类读书活动。
5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆（室）规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。
6、根据学校图书馆的实际情况，结合学校工作目标，认真制订有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地为教育教学工作服务。
一、指导思想
本学年以2010年XX市“图书馆建设年”为契机，树立“以人为本”的管理理念，强化图书馆的服务的意识，充分发挥图书馆在课程改革中的作用，促进师生健康成长，培养他们的读书兴趣和爱好，营造书香校园的氛围。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理的理论研究，对图书、报刊、杂志等进行科学管理，力争为师生提供一流的服务。
二、工作目标
1、完善图书馆的借阅管理体制；改善教师、学生阅览室的环境；进一步完善图书种类和各项设施的配置；对图书进行科学管理，提高图书的利用率。
2、开设班级图书角，做好学生借阅工作，提高学生的阅读能力。
3、加强读书指导，开展读书节系列活动。
4、熟练运用现代化技术，优化流通管理，加强图书管理员的业务进修学习，努力提高他们的业务水平，从而更好发挥图
5、做好图书的收藏工作，确保防盗、防火、防蛀、防晒、防潮，及时修补破损书刊，延长书刊的使用寿命，特别是对教师借阅图书的管理。
三、具体措施
1、图书建设
（1）做好新书入馆工作。根据XX市图书建设年的要求，人均新增1.5册，我校根据实际情况，本学年人均新增2册，共计2500册左右，主要是自然科学类，以提高馆藏图书的结构的合理性。同时对新购期刊、音像资料及时进行分类编目、整理、上架。
（2）做好图书的修补和整理。定期检查、整理好书报、杂志资料，及时修补损坏的书籍，对教学类重要期刊和重要报纸，做好每学年一次的装订和保存工作。
（3）做好书库环境管理。本学期将添置紫外红杀菌灯和抽湿机，以保持书库内的相对湿度达标；经常打扫书库和阅览室，保持书库窗明架净。
（4）做好图书剔旧工作。计划剔除破、旧书500册左右，对没有利用价值的图书及时下架。
2、服务管理
（1）维护管理设备及软件。经常检查馆内的电脑等硬件设备，做好软件升级、杀毒工作，确保完成图书借出和归还工作正常进行。
（2）加强新书推荐工作。根据师生的兴趣和阅读能力，每周推出新书简介，将新进的书刊推荐给师生，并指导如何阅读和写读书心得。（3）开展读书节活动。每学期定期举办一次读书活动，并对学生的读书心得和教师的读书反思进行评比。
（4）对学生借阅图书量进行月考核，原则要求每一位学生每周借阅图书1册，此项工作列入班级月考评中。
（5）针对教师借阅不规范现象，防止学校图书的流失，一方面要求教师及时归还已借图书，另一方面重新对每位教师办理借书卡，要求凭卡借书。
3、管理队伍建设
图书馆工作人员定期参加市级组织的专业培训，提高他们的信息处理能力和管理能力。同时为了规范图书馆和阅览室的借阅制度，选拔一部分优秀学生协助做好管理工作，并对他们相关方面的培训。
4、建设好校园图书馆专题网页。
在本校校园网主页上，增设图书馆专题网页，并及时上传有关图书馆的最新信息，并做好网页日常管理和维护。
XX省常熟中学图书馆2009年度
工作计划
一、指导思想
图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“全心全意为师生服务”为宗旨。认真学习十七大报告，以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。
二、工作要点
1、加强学习，提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习十七大报告，认清形势，端正思想。要认真学习《中小学图书馆（室）规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。
2、加快建设，提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率；图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失；影视室要丰富内容，经常开放，为师生服务。
3、规范借阅，认真服务。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作，以便让师生能及时借阅；同时本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书，看好书。师生阅览室的开放确保定时准时，并做好周六周日的开放工作。
4、积极教育，加强指导。要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书馆知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能，加强教育指导。
5、明确职责，做好考评。根据学校对教辅部门人员的考核精神，要进一步明确工作职责，提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。
三、具体工作
周颖芳老师。负责图书馆的日常工作，图书的采购、固定资产的登记、新书分类编目，借还书工作，定期做好新书介绍、布置宣传橱窗等工作。
朱韬老师。负责书库的管理工作，做好借还书、新书的录入，库内整理等工作。
项建芬老师：负责学生阅览室的管理，各类报刊杂志的登记、整理等工作。段镭老师：负责课本和教育资料、报刊杂志的征订、收发工作。苏永德老师：负责教师阅览室的管理工作，做好各类报刊整理工作。学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始，图书馆的管理者将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好图书馆工作。
一、指导思想
树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨，本学期，图书馆将紧紧围绕学校工作计划，进一步加强图书馆建设，让学生学会求知，学会审美，陶冶情操，塑造人格，提高综合素质。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理，为师生提供一流的服务。
二、工作目标
进一步科学化、规范化管理图书馆工作。
三、具体工作
1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。
2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。
3、抓好流通管理，发挥图书育人功能。
（1）提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。
（2）重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度，更好地发挥班级图书角灵活方便的特点，提高图书资料的流通率，扩大学生的
4、积极推动读书活动的开展。
（1）指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。
（2）定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。
（3）开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作，配合开展各类读书活动。
5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆（室）规程》和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。
6、根据学校图书馆的实际情况，结合学校工作目标，认真制订有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地为教育教学工作服务。
XX省光明中学2011年图书馆工作计划
本学年，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，进一步认识到图书馆工作在教育教学工作中的重要性，确立服务育人的主题思想，使图书馆工作更加规范化，科学化。除了做好常规工作外，本年度工作重点如下：
1.把好图书采购关，改善图书质量。根据我校馆藏图书结构合理配置图书种类。继续组织各教研组利用教工大会和教研活动时间开展购书活动，丰富图书馆馆藏。
2.配合语文组开展“语文周”系列活动，利用多种形式提高学生的阅读兴趣。为教育教学活动提供必要资料。
3.利用各种方式提高图书馆和阅览室的使用率和学生的借阅率。如集体统一借阅书籍到课堂，让学生每学期必须完成一定量的课外阅读量等等举措。
4.做好图书借阅卡的办证工作和图书管理员的培训工作。建立奖惩制度提高图书管理员的责任心和积极性。
5.做到各类账目及报废图书的账目清楚。每年捐献给贫困山区一定量的书籍，并继续配合学校爱心义卖活动，捐献过期杂志，开展义卖活动，献出自己一份爱心。
6.为学校校级课题及教师教科研活动提供必要信息。编制有学校特色的二次文献资料。配合学校“建党90周年”系列活动以及“热爱生活，珍爱生命”等活动采购图书，编制相关二次文献，推动学校生命教育和安全教育，推进心理健康实验校的建设。
7.应用外借服务，阅览服务，复印服务，咨询服务，专题服务，宣传服务等，有效满足师生对文献资料不同层次的需求。采取不同形式，最大限度为师生提供便利，快捷，高效的服务。
8.对每年入学的新生，开展“图书馆知识”宣传教育，利用图书馆宣传栏，向师生介绍图书馆概貌，地位，作用，藏书情况等等。组织新生参观图书馆，尽快走进图书馆，应用图书馆。
本学期工作已经结束，学校图书****工作在县教委、校领导的正确领导下，脚踏实地的工作，使工作都落到实处，认真安排，抓管理，抓效率，使图书****工作再创佳绩。图书****工作获得县先进单位。回顾过去，展望未来，今年的工作总结如下：
一、地位条件
1、学校成立了图书工作领导小组，各种制度健全装裱上墙，图书****工作列入目标管理，领导对工作进行检查指导十三次，促进了图书****工作。
2、我校图书室，书橱，出纳台，阅览室面积、内部设施均达到要求，今年学校新增书架9个，阅览室面积达231平方米，设语文、英语、期刊、艺术四个阅览室，质量高，规格符合标准。
3、学校加大图书配备，今年学校投资27000余元，购进1828图书册，这些书有文学名著、英汉对照，对于提高学生的英语阅读口语和文学水平，起到了重要的作用。
4、学校对县图书****站的工作积极支持配合，对县站安排的工作及时完成，对县站要求订阅的书刊报纸按时订购，且交款及时无欠款，是全县唯一一所学校无欠款的，并受到县站的表彰。
二、管理与研究
1、严格按规章制度办事，定期核对帐务，帐务相符，簿册齐全，工作手续规范严格。对学校订购的报刊，收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。今年新增1828图书册，认真规范的登记编目及时上架，新书介绍23期，送书到各组，使图书及时、充分利用。
2、开设的宣传橱窗，主题是“家事、国事、天下事、事事关心”，内容新颖，更换及时。还举办读书专栏，展览学生作品3期。
3、认真做好管理工作，还努力提高自己的业务水平，订阅了《图书馆工作与研究》，《图书情报》，我认真学习，做好笔记，认真总结并写出论文。
三、使用效果
1、室内整洁，内部设施摆放整齐，布局合理，各种制度健全，文化氛围浓厚。
2、新书及时介绍，向各班、组推荐，图书、阅览室定时开放，借阅正常，一学期生均借书4册以上，每个学生都做了一定量的读书笔记，举办读书笔记展览，通过活动，增强了学生的积极性。还开设宣传橱窗4个，主题是：家事、国事、天下事、事事关心。这学期学校为增加学生阅读量，拓宽学生视野，规范阅览室管理，提高图书利用率，投资开设了英语、语文、期刊、艺术阅览室，拓宽了学生的视野。
3、有自己的特色，①送书上门推荐图书，②开设宣传橱窗，③开设语文、英语、期刊、艺术阅览课，每个班每周各有2节语文、1节英语、1节期刊阅览课进个阅览室阅读，课外活动四室对学生全面开放。
总之，本学期图书阅览、图书****工作顺利进行，满足了教育教学的应用，极大的扩大了学生的知识面，各项素质得到了很大的提高，受到教委的表彰，在今后的工作中，将更加努力的工作，为教育教学服务。
阜阳一中图书馆工作总结
（2002——2003年度第一学期）
本学期，在校领导的领导下，图书馆做了以下几方面工作：
一、充分发挥了图书馆为教学教研服务的功能，最大限度地满足了广大师生的借阅需求，成为
学校教学教研工作的后备基地。
二、及时为高一新生办理借书证，方便其借阅图书。
三、加强了图书馆工作人员的思想教育和业务培训，更好地为师生们服务。
四、及时统计和征订了教学用书和练习册，按时发放，保证了教学工作的正常进行。
五、使用“腾图图书馆管理系统”软件，继续把我馆的藏书管理自动化、网络化。
六、积极开展图书资料的校际交流，热情接待前来参观学习的同志。
七、更新、充实了图书馆的网页内容，便于师生更便捷地使用。
2009-2010学年度第一学期图书馆工作总结
武进区雪堰初级中学
学校图书馆是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生获取知识的理想场所，是全校信息资料中心，是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料，在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结：
一、严格执行各项规章制度，使图书馆的工作规范化。
1.制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书馆工作也不例外。开学初，图书馆组织初
一、初二图书志愿者进行岗前培训，学习《中图法》及各项规章制度。
2.本学期全校有21个班级