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16.珍珠鸟微课PPT课件.ppt

上传人:可**** 文档编号:783082 上传时间:2024-03-15 格式:PPT 页数:9 大小:45.50KB
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1、16.珍珠鸟珍珠鸟徐镇完小徐镇完小 五年级(五年级(1)班)班 马世省马世省1.板块一板块一:认识认识细节描写细节描写感受感受表达效果表达效果2.板块一:板块一:起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。3.板块一:板块一:起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。4.小结:细节描写 细节描写的对象是比较细小的,描写手法是比较细腻的,但对刻画人物形象,表现人

2、物情感,点染环境气氛,发展故事情节,可以起特殊而重要的作用。5.板块二:板块二:寻找细节描写寻找细节描写 体会表达效果体会表达效果 渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。6.板块二:板块二:寻找细节描写寻找细节描写 体会表达效果体会表达效果 有一天我伏案写作时,它居然落到我的肩上。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,还咂咂嘴,难道在做梦?7.信赖信赖,往往创造出美好的境界往往创造出美好的境界.8.我吃饭时,正好到窗口接了个电话我吃饭时,正好到窗口接了个电话,小珍珠鸟小珍珠鸟_.板块三板块三 仿写细节描写仿写细节描写 追求言意兼得追求言意兼得9.

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