喜爱音乐的白鲸1.doc

喜爱音乐的白鲸第一课时学习目标：1. 认字13个，写字8个。2.学会生字、新词；初读课文，理清文章脉络。3.培养学生对动物的热爱之情。学习重、难点：学会生字、新词；初读课文，理清文章脉络。学习过程：【自主学习】1.检查预习（1）自读课文，想办法扫除文中的障碍。（2）自学生字并组词。 （3）划出不懂的词语，用自己的方式解决。2.教师巡回指导，关注潜能生。3.组内汇报学习结果，老师巡回指导，发现问题，及时纠正【合作探索】探索一：词语你认识这些词语了吗？哪个小组的代表愿意给大家展示。 召唤顽皮寒冷 坚硬优雅 奇迹 冰区 白鲸脊背猎人凿开政府 援助探索二：生字 1.处理多音字“结。”2.这一课的生字这么多，谁有好办法记得又快又牢？ （1）比较“极、级”（2）“慌”的右半部分（3）“区”的笔顺3.听写。4.请同桌两个互相交换对改【巩固拓展】1.扫除障碍，大家一定会把课文读得更好，请大家按照要求再美美的读一读。（1）自己先大声的朗读一遍。（2）以组为单位，每人读一个自然段。（3）确定你们组读得最好的一个自然段，准备展示。2.集体展示。3.齐读课文【达标训练】1.必做题：抄写生字3322.选做题：搜集有关白鲸的资料。课后反思：_