1、0809年度第一学期初二年级工作总结本学期即将结束,回想在这学期,在学校领导、党总支及德育处的正确领导下,在学校和谐的教学氛围下,在全年级师生们的共同努力和支持下,我年级出色地完成了本学期制定的计划,并且年级组教师的教学、学生的学习等面貌都有很大的进步。一开学我们两位年级主任就拟定本学期的教学工作计划,紧接着召开了全体初二年级老师会议,统一了思想和要求,明确了奋斗目标。班主任方面,年级组把每一管理的细节一一打印下来,分发到每一班主任手里。如值周要求,纪律要求,早上、下午到校时间,大小课间出操要求,仪表仪容要求,上课要求,作业完成及老师批阅等各个方面,力求存大同,求小异。开学至今,学生管理基本步
2、入轨道,说实在话,我们初二年级的任何一位老师都不敢有丝毫的懈怠,我们从未停下脚步放松一下,因为我们知道我们任重道远,肩上的压力倍感沉重。因此一学期来,整个年级的各项工作开展顺利有序,整体趋势良好。学生有上进心、有集体荣誉感。日常行为规范向着良性的方面发展。这样的局面得益于几个方面。 1、常规教育的常抓不懈,这里值得一提的是我们初二年级的十二位班主任,从开学就很抓班级常规和学生的行规,可谓是一如既往,从不放松。从上课纪律,作业完成情况,到强调两分钟预备铃的准备工作,眼保健操,班级值周工作等等,班主任始终亲自深入班级教室,督促学生认真完成。无论是老班主任,还是新接班主任,都深深明知,日常行为规范的
3、重要性,比如像遵守课堂纪律,是保证老师授课,学生获得知识的前提,这样,老师上课会更有激情,班级纪律的完善,这肯定是离不开班主任平时的教育以及良好的治班手段,他们经常利用课余时间,与学生们一起探讨一系列问题,在各方面严格要求他们。并对几个控制力实在太差的同学,一方面,做到晓之以理,动之以情,另一方面进行每节课后有班委及任老师就其课堂纪律进行打分,每天班主任进行总结,年级组定期抽查。有着这样的一支敬业的班主任队伍,保证了初二年级各项工作的顺利进行。 2、为了提高我年级学习质量和学习兴趣,凝聚团队的力量,贡献一片爱心,我们开展了以下的活动:()支部组建工作;支委分工工作;三会一课活动等。()感受北京
4、奥运,弘扬中华精神手抄报比赛()中华古诗经典诵读比赛()“爱我校园,师生个人才艺”节目比赛(5)期中考试:考场安排、监考安排、出卷阅卷等工作。(6)组织召开两次家长会。(7)奉献一片爱心,全年级师生积极向灾区捐款捐物(8)支部组织入党积分子在全年级进行中学生日常行为规范及师生应知应会的背诵和抽查活动。(9)组织我年级入党积极分子上一次党课。(9)出一期年级学生风采展板。(10)协助团委搞了“反分裂,反渗透” 手抄报比赛。通过一系列的活动,活跃了年级学习的气氛,培养了学生们的高尚情操。关键是提高学生兴趣,增强了班级的荣誉感。3、年级组工作的顺利进行,还得益于领导的关心和全组教师的齐心合作。初二年
5、级共有36位老师,平时大家各司其责,认认真真做好自己的本职工作,并又有强烈的团队协作精神,比如开学初的年级组大会,班主任和任课老师一起交流班级情况,畅所欲言,针对班级的特点或薄弱环节,商量对策,达到教育思想的统一。还有像年级组进行一些阶段学科测试,安排老师监考人手比较紧张,但无论主科、副课老师都毫无怨言,因为他们心中装着学生,有一颗一切以工作为重的心。教学上各学科备课组,定期集体备课,每课每章节都有主讲老师。尤其是语、数、外、物四位备课组长,他们经常要花费很多时间,精心设计单元和阶段质量监控测试卷,既立足打基础,又为将来的抽考中考作准备。工作可谓认真负责。 4、初二年级工作的顺利进行,还离不开
6、学生家庭的配合。平时,特别是班主任经常进行家访,电话家访,把家长请到学校来,共同商讨学生的即时问题。尤其3A双赢培训,班主任得到新的班级管理理念,我年级1、2、7、9、班被推荐为首批试点3A双赢训练营。本学期还举行了二次年级家长会,由班主任及任课老师与家长交流教育、教学新理念、新思路,与家长达成共识,形成合力。总之,本学期忙碌是我们初二年级老师的工作常态。我们正以学生发展为本,立足常规,以德育为先导,教学为中心开展各项工作,抓实、抓细,真正做到从大处着眼,小处着手,对待学生威而不猛,宽容而不放纵。做学生的良师益友,为六中初中教学成果上一个台阶,贡献我们每位教师的一份绵薄之力。 初二年级2009-1-6