资源描述
教育心理学经典书目
“20世纪心理学通览”丛书
1.行为主义,约翰·布鲁德斯·华生,李维译,浙江教育出版社,1998年06月
2.格式塔心理学原理(上下)(全二册),库尔特·考夫卡,黎炜译,浙江教育出版社,1997年09月
3.记忆:一个实验的与社会的心理学研究,巴特莱特,黎炜译,浙江教育出版社,1998年12月
4.人类的学习,(美)爱德华·L·桑代克,李月甫译,浙江教育出版社,1998年06月
5.人猿的智慧,(美)苛勒,陈汝懋译,浙江教育出版社,2003年07月
6.动物和人的目的性行为,(美)托尔曼,李维译,浙江教育出版社,1999年11月
7.思维与语言,列夫·谢苗诺维奇·维果茨基,李维译,浙江教育出版,1997年09月
8.人类动机:比喻、理论和研究,维纳,浙江教育出版社,1999年12月
“20世纪西方心理学大师述评”丛书
1.高峰强,秦金亮.行为奥秘透视——华生的行为主义,湖北教育出版社,2000年版
2.高申春.人性辉煌之路——班杜拉的社会学习理论,湖北教育出版社,2000年版
3.乐国安.从行为研究到社会改造——斯金纳的新行为主义,湖北教育出版社,2000年版
4.张爱卿.放射智慧之光——布鲁纳的认知与教育心理学思想,湖北教育出版社,2000年版
5.李其维.破解“智慧胚胎学”之谜——皮亚杰的发生认识论,湖北教育出版社,2000年版
学习心理学与教学设计译丛
1.教学设计原理(第五版),加涅等著,王小明等译,华东师范大学出版,2007年06月
2.学习、教学和评估的分类学,安德森等编著,皮连生主译,华东师范大学出版社,2007年11月修订版
3.系统化教学设计(第六版),W·迪克 等著,庞维国译,华东师范大学出版社,2007年10月
4.学习心理学:面向教学的取向(第三版),德里斯科尔 著,王小明译,华东师范大学出版社,2008年01月
5.教学设计(第三版),P·L·史密斯、T·J·雷根,庞维国等译,华东师范大学出版社,2008年07月
6.学习与教学,梅耶,华东师范大学出版社
当代心理科学名著译丛
1.自我效能:控制的实施(上下册),(美)班杜拉 ,缪小春等译,华东师范大学出版社,2003年12月
2.道德发展心理学:道德阶段的本质与确证——当代心理科学名著译丛,(美)科尔伯格 ,郭本禹等译,华东师范大学出版社,2004年9月
3.思想和行动的社会基础:社会认知论(上、下册),(美)班杜拉著,林颖等译,华东师范大学出版社,2001年12月
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