基于函数图像的问题解决【学习目标】1.经历利用函数图像解决问题的过程,感受“形”的直观,体会函数和方程的联系.2.能借助已有学习经验探索新的问题,不断提高解决问题的能力。【学习重点和难点】利用函数的图像解决与方程有关的问题.【问题引入】解方程:2x3x你还有其他方法吗?【例题探究】例1 若方程x2(k为常数,k0)没有实数根,则k的值可以是( )A2 B1C1 D2思考:k为何值时,方程x2(k为常数,k0)有实数根? 例2 探索函数y的图像和性质.【反馈练习】1.如图,一次函数y1=x+b与y2=kx2的图像相交于点P,若点P的横坐标为1,则关于x的不等式x+bkx2的解集是() Ax2Bx2Cx1Dx12. 已知二次函数yax2bxc的部分图像如图所示,则关于x的方程ax2bxc3的解为 3.我们已经学习过反比例函数y的图像和性质,请回顾研究它的过程,对函数y进行探索下列结论: 图像不经过第四象限, 图像关于(1,0)对称,当x1时,y随x增大而减小,当x1时,y随x增大而增大,是函数y的性质及它的图像特征的是: (填写所有正确答案的序号)2