乌丢丢的奇遇教学提纲.ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,一、选择。,1、乌丢丢的奇遇的作者是（,A,）,A金波,B安徒生 C格林,2、乌丢丢的奇遇的第二章是（,B,）,A逆风的蝶,B小脚丫从哪里来 C神秘的小脚丫,3、冷痴老诗人家里有一个（,B,）,A铁篓子,B诗篓子,C竹篓子,4,.,在一个古镇上来了一个耍木偶戏的老爷爷，他是（,B,）,A木偶爷爷,B布袋爷爷,C偶戏爷爷,5、木偶戏结束后，只剩下一个姑娘，她是（,A,）,A珍儿,B可儿 C乌儿,6、蘑菇人有（,A,）腿,A1条,B2条 C4条,7、乌丢丢为蘑菇人写了一首歌叫（,A,）,A蘑菇人之歌,B蘑菇歌 C蘑菇人歌,8、乌丢丢还有个另外的名字是（,A,）,A独脚大侠,B独脚大仙 C独脚忍者,9、从诗篓子里跳出来的丑娃娃戴着一顶小尖帽，帽顶上缀着一个红红的(,C,)。,A珍珠,B水晶 C绒球 D蝴蝶结,10、珍儿给“小脚丫”取名（,D,）,A丑娃,B独脚大侠 C耍乌丢丢 D独脚大侠乌丢丢,11,.,“诗篓子”认为自己可以教乌丢丢学习写诗,成为(,C,),A第一诗人 B第二诗人,C第三诗人,D第四诗人,12,.,15岁的吟痴和可人常常以敲墙作暗号,晚上敲两下是(,B,),早晨敲一下是(,C,)。,A 你好啊,B晚安,C快起床,D玩耍吧,13,.,在“跳跳舞”比赛中，有一种叫“单腿跳”的舞蹈形式很特别，所有的女孩子都是（,A,）着地，男孩子只能（,B,）跳。,A 双脚,B单腿,C左脚 D右腿,14,.,芸儿想让鸡蛋发芽、开花，她想象，鸡蛋花应该是（C）的，它的花蕊是（,B,）的。,A 粉红,B金黄,C白色 D浅黄,15,.,对吟老来说，可人姑娘生活在（,A,）里。,A 没有年龄的国度,B没有时间的国度 C没有空间的国度 D没有阳光的国度,填空题,1、本书中的老诗人叫,先生，他非常热爱写诗。（,吟痴,）,2、老诗人的房间里，一面墙摆满了书柜子，里面是满满的书，另一面墙是一排,，每一个格子里都摆满了真真假假的古董。（,多宝格,）,3、在吟痴先生的收藏品中，有两件他最珍爱：一件是母亲留下的针线盒，一件是一个小姑娘送给他的,。（,木头套娃娃,）,4、吟痴老人每天都扔掉许多废诗稿，所以他得的纸篓子特别大，别人都叫它“,”。（,诗篓子,）,5、古老的小镇上来了一位耍木偶戏的老爷爷，人们都叫他,。（,布袋爷爷,）,6、布袋爷爷表演的时候，有时嘴里会喊着一个竹哨，吹出“,”的声音。（,乌丢丢,）,7、独脚大侠平妖记中的独脚大侠叫,。（,乌丢丢,）,8、珍儿的妈妈把小脚丫缝在了丑娃的身上，珍儿给他取名叫,。（,独脚大侠乌丢丢,）,9、,给了乌丢丢最初的生命，,给了乌丢丢第二次生命。（,布袋爷爷、珍儿,）,10、木头套娃娃是一个叫,的姑娘送给吟老的。（,可人,）,21、古书山海经里记载了一只“一足奇兽”叫（,B,）,A、麒麟,B、夔,C、年,11、可人和吟痴常常以敲墙做暗号：晚上敲两下，意思是,；早晨敲三下，意思是,。（,晚安、早上好,）,12、可人姑娘去了一个“,”的地方。（,没有年龄的国家,）,13、吟痴老人的不少收藏品都能让他想起一些不能忘怀的人。比如：他从可可想到了,，从蝌蚪人想到了,，从樟木先生想到了,。（,可人姑娘、母亲或者妈妈、父亲或者爸爸,）,14、跳跳镇上举行的篝火晚会，主持人是一位,。（,老奶奶,）,15、跳跳镇上举行的跳跳舞比赛，最终获胜的冠军是,。（,乌丢丢,）,16、种鸡蛋的小姑娘芸儿请,帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。（,老母鸡或者鸡蛋的妈妈,）,17、蜥蜴、“草上飞”、乌丢丢赛跑，最终,会获胜。（,乌丢丢,）,18、蘑菇人的一生只有,天。（,一,）,19、石雕少女是年轻雕塑家的,。（,恋人,）,20、乌丢丢他们打听到，演木偶戏的老布袋爷爷住在,村。（,口袋,）,21、布袋爷爷的墓很奇特，墓的周围竖着一圈,。（,小木偶,）,22、布袋爷爷最喜欢的花是,。（,蝴蝶花,）,23、大火扑灭后，是,发现了废墟中的小脚丫。（,一只小狗,）,24、布袋爷爷给了小脚丫生命，,给了小脚丫血肉，给了小脚丫智慧。（,珍儿、吟痴老人,）,25、,把自己的体温和力量注入到珍儿残疾的跛脚中，珍儿终于有了健康的双脚了。（,小脚丫,）,26、乌丢丢的奇遇一书中每一个章节前都有一首“,行花环诗”做引子。（,十四,）,27、乌丢丢的奇遇的作者是儿童文学作家,。（,金波,）,二、判断题,1、老诗人吟痴先生一起床就发现了一排大人的泥脚印。（,错,）,2、多宝格里的收藏品，每一件都与吟痴老人的怀旧情绪有关。（,对,）,3、吟痴老人清晨发现的一排小脚印，既有左脚的脚印，又有右脚的脚印。（,错,）,4、吟痴老人给留下小脚印的人取名叫“小脚丫”，他认为“小脚丫”不是个贪吃的孩子。(,对,),5、小脚丫没有身体，没有头，没有嘴，也不会说话。（,错,）,6、珍儿带着小脚丫去寻找布袋爷爷，找了好几家客店，终于见到了布袋爷爷。（,错,）,7、乌丢丢是跳上一辆经过珍儿家门口的大卡车离开珍儿的。（,对,）,8、木头套娃娃一共有6个小姑娘，她们一个比一个小。（,错,）,9,、这群可可七姐妹常常在吟痴老爷爷想起妈妈的时候给他跳舞。（,错,）,10,、可人和吟痴常常以敲墙做暗号：晚上敲两下，意思是晚安；早晨敲三下，意思是快起床。（,对,）,10,、可人的爸爸发现了一个“没有年龄的国家”。（,对,）,11、吟痴老人和可人姑娘每年在一个特定的日子让白色的玫瑰花帮助他们通话。（,错,）,12、木头套娃娃在有星星的晚上就会获得新的生命。（,错,）,13、樟木老头是吟痴老人的爸爸亲手为他雕刻的纪念品。（,对,）,14、吟痴老人自己做的第一个玩具是鬃人。（,错,）,15、“蝌蚪人”是吟痴老人的妈妈取的名字。（,对,）,16、跳跳镇上举行的篝火晚会，主持人是一位年轻的姑娘。（,错,）,17,、跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。（,错,）,18,、跳跳舞比赛的形式很独特：所有的女孩子都是双脚着地，而男孩子只能单腿跳。（,对,）,19、跳跳镇上举行的跳跳舞比赛，最终获胜的冠军是乌丢丢。（,对,）,20、逆风的蝶中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面，勇敢地逆风飞行。（,错,）,21、那只逆风的蝴蝶最后终于见到了蔷薇花。（,错,）,22、孩子们都相信鸡蛋是可以发芽、开花的。（,对,）,23、种鸡蛋的小姑娘芸儿请乌丢丢帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。（,错,）,24、蛇和蜥蜴是同一个祖先。（,对,）,25、蛇靠肋骨爬行前进。（,对,）,26、有脚的蜥蜴和没脚的蛇在林中草地上赛跑，有脚的蜥蜴赢了。（,错,）,27、会说话的蛇“草上飞”和乌丢丢赛跑，乌丢丢赢了。（,对,）,28、树林里的草地上钻出了一丛丛蘑菇，它们很快变成了三条腿的蘑菇人。（,错,）,29、蘑菇人的一生只有一天。（,对,）,30、重生后的蘑菇人比原先那一群更矮小、更瘦弱了。（,错,）,31、重新获得生命后的蘑菇人有“咚、咚、咚”的心跳声。（,对,）,32、年轻雕塑家帐篷里的石雕少女是他的妹妹。（,错,）,33、年轻雕塑家帐篷里的石雕少女正在吹笛子。（,对,）,34、雕塑家因为追求完美，把石雕少女的雕塑砸得粉碎。（,错,）,35、从遇见了吟痴爷爷开始，乌丢丢才开始懂得了爱，懂得了用爱回报爱。（,对,）,36、演木偶戏的布袋爷爷离开了口袋村到其他地方演出了。（,错,）,37、布袋爷爷的墓很奇特，墓的周围竖着一圈小木偶。（,对,）,38、布袋爷爷最喜欢的花是蝴蝶花。（,对,）,39、吟痴老人说，乌丢丢一共有两个家：一个是布袋爷爷那里，一个是珍儿家。（,错,）,40、是吟痴老人奋不顾身冲进火场救了珍儿。（,错,）,41、大火扑灭后，是一只小狗发现了废墟中的小脚丫。（,错,）,42、大火扑灭后，乌丢丢又成了一只小脚丫。（,对,）,43、乌丢丢的小脚丫没有心跳。（,错,）,44、变成小脚丫的乌丢丢跟随珍儿回家，发现珍儿的妈妈病倒在床上。（,对,）,45、珍儿和珍儿的妈妈帮小脚丫重新设计了新的身体，小脚丫很满意。（,错,）,46、布袋爷爷给了小脚丫生命，珍儿给了小脚丫智慧，吟痴老人给了小脚丫血肉。（,错,）,47、小脚丫把自己的体温和力量注入到珍儿残疾的跛脚中，珍儿终于有了健康的双脚了。（,对,）,48、珍儿经常给吟痴老人写信。（,对,）,49、珍儿变成了一个跑得最快的小姑娘，他妈妈的病却没有好转。（,错,）,50、乌丢丢的奇遇一书中每一个章节前都有一首“十四行花环诗”做引子。（,对,）,一、选择。,1、乌丢丢的奇遇的作者是（）,A金波 B安徒生 C格林,2、乌丢丢的奇遇的第二章是（）,A逆风的蝶 B小脚丫从哪里来 C神秘的小脚丫,3、冷痴老诗人家里有一个（）,A铁篓子 B诗篓子 C竹篓子,4,.,在一个古镇上来了一个耍木偶戏的老爷爷，他是（）,A木偶爷爷 B布袋爷爷 C偶戏爷爷,5、木偶戏结束后，只剩下一个姑娘，她是（）,A珍儿 B可儿 C乌儿,6、蘑菇人有（,）腿,A1条 B2条 C4条,7、乌丢丢为蘑菇人写了一首歌叫（）,A蘑菇人之歌 B蘑菇歌 C蘑菇人歌,8、乌丢丢还有个另外的名字是（）,A独脚大侠 B独脚大仙 C独脚忍者,9、从诗篓子里跳出来的丑娃娃戴着一顶小尖帽，帽顶上缀着一个红红的()。,A珍珠 B水晶 C绒球 D蝴蝶结,10、珍儿给“小脚丫”取名（）,A丑娃 B独脚大侠 C耍乌丢丢 D独脚大侠乌丢丢,11,.,“诗篓子”认为自己可以教乌丢丢学习写诗,成为(),A第一诗人 B第二诗人 C第三诗人 D第四诗人,12,.,15岁的吟痴和可人常常以敲墙作暗号,晚上敲两下是(B),早晨敲一下是()。,A 你好啊 B晚安 C快起床 D玩耍吧,13,.,在“跳跳舞”比赛中，有一种叫“单腿跳”的舞蹈形式很特别，所有的女孩子都是（）着地，男孩子只能（）跳。,A 双脚 B单腿 C左脚 D右腿,14,.,芸儿想让鸡蛋发芽、开花，她想象，鸡蛋花应该是（）的，它的花蕊是（）的。,A 粉红 B金黄 C白色 D浅黄,15,.,对吟老来说，可人姑娘生活在（A）里。,A 没有年龄的国度 B没有时间的国度 C没有空间的国度 D没有阳光的国度,填空题,1、本书中的老诗人叫,先生，他非常热爱写诗。,2、老诗人的房间里，一面墙摆满了书柜子，里面是满满的书，另一面墙是一排,，每一个格子里都摆满了真真假假的古董。,3、在吟痴先生的收藏品中，有两件他最珍爱：一件是母亲留下的针线盒，一件是一个小姑娘送给他的,。4、吟痴老人每天都扔掉许多废诗稿，所以他得的纸篓子特别大，别人都叫它“,”。,5、古老的小镇上来了一位耍木偶戏的老爷爷，人们都叫他,。,6、布袋爷爷表演的时候，有时嘴里会喊着一个竹哨，吹出“,”的声音。,7、独脚大侠平妖记中的独脚大侠叫,。8、珍儿的妈妈把小脚丫缝在了丑娃的身上，珍儿给他取名叫,。,9、,给了乌丢丢最初的生命，,给了乌丢丢第二次生命。,10、木头套娃娃是一个叫,的姑娘送给吟老的。,11、可人和吟痴常常以敲墙做暗号：晚上敲两下，意思是,；早晨敲三下，意思是,。,12、可人姑娘去了一个“,”的地方。,13、吟痴老人的不少收藏品都能让他想起一些不能忘怀的人。比如：他从可可想到了,，从蝌蚪人想到了,，从樟木先生想到了,。,14、跳跳镇上举行的篝火晚会，主持人是一位,。15、跳跳镇上举行的跳跳舞比赛，最终获胜的冠军是,。,16、种鸡蛋的小姑娘芸儿请,帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。,17、蜥蜴、“草上飞”、乌丢丢赛跑，最终,会获胜。,18、蘑菇人的一生只有,天。,19、石雕少女是年轻雕塑家的,。,20、乌丢丢他们打听到，演木偶戏的老布袋爷爷住在,村。,二、判断题,1、老诗人吟痴先生一起床就发现了一排大人的泥脚印。（,）,2、多宝格里的收藏品，每一件都与吟痴老人的怀旧情绪有关。（,）,3、吟痴老人清晨发现的一排小脚印，既有左脚的脚印，又有右脚的脚印。（,）,4、吟痴老人给留下小脚印的人取名叫“小脚丫”，他认为“小脚丫”不是个贪吃的孩子。(,),5、小脚丫没有身体，没有头，没有嘴，也不会说话。（,）,6、珍儿带着小脚丫去寻找布袋爷爷，找了好几家客店，终于见到了布袋爷爷。（,）,7、乌丢丢是跳上一辆经过珍儿家门口的大卡车离开珍儿的。（,）,8、木头套娃娃一共有6个小姑娘，她们一个比一个小。（,）,9,、这群可可七姐妹常常在吟痴老爷爷想起妈妈的时候给他跳舞。（）,10,、可人和吟痴常常以敲墙做暗号：晚上敲两下，意思是晚安；早晨敲三下，意思是快起床。（）,10,、可人的爸爸发现了一个“没有年龄的国家”。（）,11、吟痴老人和可人姑娘每年在一个特定的日子让白色的玫瑰花帮助他们通话。（）,12、木头套娃娃在有星星的晚上就会获得新的生命。（）,13、樟木老头是吟痴老人的爸爸亲手为他雕刻的纪念品。（）,14、吟痴老人自己做的第一个玩具是鬃人。（）,15、“蝌蚪人”是吟痴老人的妈妈取的名字。（）,16、跳跳镇上举行的篝火晚会，主持人是一位年轻的姑娘。（）,17、跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。（）,18、跳跳舞比赛的形式很独特：所有的女孩子都是双脚着地，而男孩子只能单腿跳。（）,19、跳跳镇上举行的跳跳舞比赛，最终获胜的冠军是乌丢丢。（）,20、逆风的蝶中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面，勇敢地逆风飞行。（）,21、那只逆风的蝴蝶最后终于见到了蔷薇花。（）,22、孩子们都相信鸡蛋是可以发芽、开花的。（）,23、种鸡蛋的小姑娘芸儿请乌丢丢帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。（）,24、蛇和蜥蜴是同一个祖先。（）,25、蛇靠肋骨爬行前进。（）,26、有脚的蜥蜴和没脚的蛇在林中草地上赛跑，有脚的蜥蜴赢了。（）,27、会说话的蛇“草上飞”和乌丢丢赛跑，乌丢丢赢了。（）,28、树林里的草地上钻出了一丛丛蘑菇，它们很快变成了三条腿的蘑菇人。（）,29、蘑菇人的一生只有一天。（）,30、重生后的蘑菇人比原先那一群更矮小、更瘦弱了。（）,31、重新获得生命后的蘑菇人有“咚、咚、咚”的心跳声。（）,32、年轻雕塑家帐篷里的石雕少女是他的妹妹。（）,33、年轻雕塑家帐篷里的石雕少女正在吹笛子。（）,34、雕塑家因为追求完美，把石雕少女的雕塑砸得粉碎。（）,35、从遇见了吟痴爷爷开始，乌丢丢才开始懂得了爱，懂得了用爱回报爱。（）,36、演木偶戏的布袋爷爷离开了口袋村到其他地方演出了。（）,37、布袋爷爷的墓很奇特，墓的周围竖着一圈小木偶。（）,38、布袋爷爷最喜欢的花是蝴蝶花。（）,39、吟痴老人说，乌丢丢一共有两个家：一个是布袋爷爷那里，一个是珍儿家。（）,40、是吟痴老人奋不顾身冲进火场救了珍儿。（）,41、大火扑灭后，是一只小狗发现了废墟中的小脚丫。（）,42、大火扑灭后，乌丢丢又成了一只小脚丫。（）,43、乌丢丢的小脚丫没有心跳。（）,44、变成小脚丫的乌丢丢跟随珍儿回家，发现珍儿的妈妈病倒在床上。（）,45、珍儿和珍儿的妈妈帮小脚丫重新设计了新的身体，小脚丫很满意。（）,46、布袋爷爷给了小脚丫生命，珍儿给了小脚丫智慧，吟痴老人给了小脚丫血肉。（）,47、小脚丫把自己的体温和力量注入到珍儿残疾的跛脚中，珍儿终于有了健康的双脚了。（）,48、珍儿经常给吟痴老人写信。（）,49、珍儿变成了一个跑得最快的小姑娘，他妈妈的病却没有好转。（）,50、乌丢丢的奇遇一书中每一个章节前都有一首“十四行花环诗”做引子。（）,