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XX年两学一做工作计划
塔河五小杜文彬
开展“两学一做”学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。2017年度本人“两学一做”工作计划如下：
1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合，明确学习要求，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保每次学习后的高效率，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。
2、对照职责进行真实有效的自我党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。
3、无论身处任何情况都要铭记自己的身份，积极为党工作。亮明身份制度;促进党员模范作用，办实事，做实事，起带头作用。
第二篇：两学一做工作计划“两学一做”学习教育工作计划
2016年3月，党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是从严治党向基层延伸的有力抓手。按照上级党委部门的安排，在院支部开展“两学一做”学习教育，经院开支部委员会讨论，制定学习教育计划如下：
一、总体要求
：
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。
二、学习计划：
1、4月1日至6月30日，全体党员完成党章、党规、廉洁自律准则、纪律处分条例的自学，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。
2、学习革命先辈和先进典型。从周永康、薄熙来等违纪违法案件中汲取教训。通过正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员干部牢记党规党纪。
3、支部集中安排学习《习近平总书记系列重要讲话读本》精神，和学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观相结合。提高党员整体素质。
4、通过“两学一做”学习教育，每位党员查找自身存在的问题，制定问题清单并落实整改方案和时限。每位党员书写心得体会一篇，交支部存档。支部开展一次“两学一做”学习教育知识竞赛。
5、每月召开一次支部委员会议，讨论支部党建、党风廉政建设、发展新党员等工作。
6、每季度召开一下支部党员大会，总结一季度的党支部工作的成绩和不足，安排下季度的支部工作。
7、每季度上一次党课，利用《党课》杂志、《共产党人》杂志、中央党校党课光盘、上级党组织宣讲员授课等方式学习。开展专题学习讨论。
8、召开党支部专题组织生活会，开展批评与自我批评，提升党员政治思想素质。
9、开展民主评议党员。落实党员设岗定责和承诺践诺制度。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。
10、开展“七一”建党节庆祝活动，收缴党费和评选先进党员。
11、开展年终支部委员会成员述责述廉工作。
三、目标要求
把“两学一做”抓好“十三五”开局提供组织保证。思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。
要把“两学一做”履行到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党，便是身心归党，以身许党，要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。
要把“两学一做”履行到严肃纪律上，引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规，是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》，为悉数从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党基地看齐，把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上，确保党的集中统
一、团结一致。
中共XX县区富驿镇中心卫生院党支部
2016年4月8日
第三篇：两学一做工作计划两学一做工作计划
两学一做工作计划
为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，保持发展党的先进性和纯洁性，中央决定，2018年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。按照中、省和示范区要求，结合我区实际，现就我区“两学一做”学习教育制定学习计划如下。
一、学习内容
1.学习党章党规。学习党章，要做到逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。以知促行、知行合一，引导党员做尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚的合格共产党员。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党地方委员会条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》，《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、毛泽东同志《党委会的工作方法》等党内法规制度，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学习党的历史，学习习近平同志关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型激励作用，促使全区广大党员干部在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破，为加快建设“四个杨凌”作出新的贡献。
2.学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，重点学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等，引导全区党员深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
学习教育中还要根据省、示范区要求和我区“两学一做”学习教育实际，适时增加学习内容，增强学习效果。
二、学习方式各镇（街道）、部门（单位）要把集中学习与个人自学结合起来，以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，采取干部集中培训、集中学习、专题讨论、讲党课等形式，组织好学习。要按照我区“两学一做”学习教育学习计划，结合单位实际，制定本单位学习计划。要保证学习时间，坚持每月学习不少于4次、集中学习交流不少于2次，每季度专题讨论不少于1次。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，提高学习教育的针对性。通过学习讨论，达到思想政治上统一，真正提高认识，进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识，增强争做“合格党员”的自觉性。
三、学习要求
1.加强领导全面覆盖。各基层党委（党组）、各支部要加强组织领导，党组织书记是学习教育的第一责任人，要做到亲自组织动员、亲自安排部署。要明确学习教育的对象和范围，要采取切实有效措施，达到全体党员全覆盖。领导班子成员要以上率下，先学一步，全程参与，发挥示范带头作用，推动本单位学党章、学系列讲话热潮的迅速形成。
2.创新学习方法途径。要发挥“科级干部大讲堂”、干部集中教育培训等有效形式，加强党员集中学习教育，针对我区改革、发展中的重点、热点、难点问题以及新形势下理论学习的实际，邀请专家学者作专题辅导报告，提高学习的针对性和有效性。个人自学把加强理论学习与调查研究、解决问题、成果转化紧密结合起来。同时，充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习平台，丰富学习内容和形式，增强学习效果。
3.坚持做到学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风，坚持问题导向、强化问题意识，努力做到学习与运用相统
一、理论与实践相结合。要紧密结合我区“三严三实”专题教育整改落实、重点工作和重点项目建设、全面深化改革和精准扶贫等工作实际，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党性意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振等问题，推动党员作风不断好转，推动我区“十三五”规划良好开局。
4.加强督导协调推进。各基层党委（党组）要强化督促考核，督促指导各支部及时制定学习计划，突出重点内容学习，认真组织集体学习和个人自学，严格规范学习管理。区委组织部要将“两学一做”学习教育的学习情况纳入2018年度党建考核，并开展督促检查，确保各项学习任务落到实处。
第四篇：两学一做学做改计划“两学一做”学改做个人计划
池河小学鲁莉
“两学一做”活动学习规划紧紧围绕全县开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”党员干部思想教育活动.为了持续深入推进“两学一做”学习教育，有效激励和引导党员主动学习、认真学习，现将个人活动期间学、改、做细化制定成规划，时刻提醒自己以一个合格党员的标准。
一、在“学”上，要在真知上下功夫。
⒈学习党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。自身要认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
⒉学习习总书记系列讲话精神。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。尤其学习贯彻习近平总书记来陕讲话精神重要讲话精神，是当前的重要政治任务，更要认真研读，学原著，读原文，悟原理，用讲话精神武装头脑、明确方向、推动教育工作。
⒊做合格党员。身为一个党员更是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的“三严三实”要求，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员，就要切实践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥教育战线一个普通党员的作用。
二、在“做”上，要在真干上下功夫。把做“四讲四有”合格党员的具体措施写进去，坚持把纪律和规矩挺在前，增强组织观念，切实做到“四个服从”、增强“四个意识”。全体党员要自觉对照党章党规和系列讲话修枝剪叶，坚持以“学”促“做”，“学”“做”结合，按照“四个全面”战略布局和“五大发展理念”
三、在“改”上，要在重实效上下功夫。
1.针对教学工作不够细致（表现在作业未做到面批面改、单独个别辅导也较少、不够及时）的问题，合理安排时间，多利用课间和休息时间做到作业面批面改，及时辅导在学习上有困难的学生，全面提高学生的学习成绩。
2.针对班务工作不够深入（表现在与学生个人谈话偏少、学生犯错时批评多、耐心少）的问题，认真贯彻党的教育方针，认真学习教师职业道德规范的基本要求，坚持德育为首，多挤时间与班级不同类型的学生谈话，耐心细致的做好他们的思想工作，为他们营造积极向上、文明健康的成长环境。
要把整改和所要解决的重点问题写进去。要围绕中央提出的“着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端”等五个方面的问题，在《计划》中有所侧重地提出整改措施和要求。坚持问题导向，对自身存在的突出问题，对症下药，以解决问题为牵引来开展学习教育，要坚持边学边改、即知即改。要把抓学习教育整改和“三严三实”专题教育问题整改结合起来，持续深入纠改“四风”，切实整治群众身边的不正之风，着力解决“不能为”“不想为”“不敢为”等问题，使问题解决前后呼应、持续推进。
第五篇：两学一做学习计划两学一做学习计划
一、指导思想
思想是人类进步的灵魂，党章和党规是党员学习的准绳，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”不仅体现了学习的重要性，更体现了思想净化心灵的作用。践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务，为全面建成小康社会献智慧、谋发展、出实力、展形象、筑梦想。
二、学习要求
开展“两学一做”学习教育活动，以“基础在学，关键在做”为总体要求，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。以实现四个“进一步”为目标，以做到五个“坚持”为导向，以解决五个“问题”为突破。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。
三、学习内容
1、学党章党规。
认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作，也是党员应尽的义务和庄严责任，必须长抓不懈、抓紧抓实。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党章的主要内容，准确掌握党章的精神实质，坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章，对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容，要切实了解和掌握，内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定，认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切实整改，不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本支部的实际情况和党员的思想实际，采取个人自学、党课辅导、撰写心得、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。
2、学系列讲话。
习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。
3、做合格党员。
“两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合，引导学生党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为，在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为，用实际行动彰显共产党人的风采。
四、活动形式
1、开展专题学习党章活动
按照“集中学习”、“对照检查”两个阶段进行。
在“集中学习”阶段：从党章入手，以班级党小组为单位，组长带领大家逐条学习党章内容，深刻剖析党章内涵，并组织大家开展党章学习大讨论，一起交流心得体会，互相解答疑问。对照检查阶段：所有学生党员抄写党章一遍，要求a4纸，有封皮，字迹工整。通过对党章的再学习，深入了解新党章的涵义以及对共产党员的要求，也对自身存在的不足有了清晰的认识，要不断学习提高，保持党员的先进性和纯洁性。
2、邀请支部党员老师开展讲座
以支部为单位（或者两个支部合作），邀请管理学院的党员老师为所有学生党员开展一次讲座，主题围绕学习系列讲话，既增进师生之间的交流沟通，同时也进一步提高学生党员的思想觉悟。
3、开展知识竞赛
以班级党小组为单位，根据学习情况结合当前我党时事理论热点拟定题目，开展内部知识竞赛，设置个人赛和小组赛，竞赛方式由必答、抢答、游戏等环节组成，各环节规定时长，设置评分标准和计分规则，由专门的计分人员进行分数统计，最终按总成绩进行排名并鼓励，借此形式以提高全体学生党员的学习积极性和活动参与热情，让大家在快乐中学习。
4、开展主题党日活动
以支部为单位，以优秀党员鲜活的榜样为同学们召开“榜样的力量”宣讲会，从班级中找到具备优秀品质的党员分享经验，请学习成绩优异的党员分享自己的学习心得，社会实践经历丰富的党员分享其社会实践的感悟和体会，担任班级干部成绩突出的党员分享自己为集体做贡献的感悟等等，挖掘党员们身上的闪光点，力求用优秀党员的事例来感染更多的党员。
5、唱响红歌。
红歌寓教与乐，其感染力胜过千言万语，红歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用，更是随时代进步，在改革开放年代让人们感受到了改革春风的伟大和正确。以班级为单位，由党小组组长负责，选择主题积极上进、旋律朗朗上口、歌词具有教育意义的红歌学唱，组织班级党员分组讲述红歌背后的故事，全体讨论值得当代党员借鉴的意义，从中领悟一名合格党员应具备的素质品质。
6、观看红色影片
在“七一”前后，组织观看一次红色影片。观看红色影片要求各位党员、预备党员、积极分子在观影后认真写学习心得，写读后感，再次开会时积极分享交流，从而增进对党对国家对人民的认识。同时各位成员应该有一种自省意识，充分认识到自身存在的优点和不足之处，尤其在对待不足之处时，要积极面对，勇于接受批评，改正自身存在的一些弊端，不能采取置之不理、逃避的态度。在观影过程中，党小组要做好会议记录，认真对待每次党支部会议。经典的红色电影有：《闪闪的红星》、《建党伟业》、《铁道游击队》、《地道战》、《董存瑞》、《智取威虎山》、《百团大战》、《东方红》、《英雄儿女》等。
7、演讲与讨论
以支部为单位，组织党员对学习系列讲话进行讨论交流，发表自己的感想，以深化对理论的思考和认识，提高对党的认识，提高品德修养。学习两会精神，特别是与自身利益直接相关的会议精神需不断加强学习。对习近平主席关于青少年的讲话以及大学生在党的建设中应起到怎样的作用等方面的精神进行学习以及讨论。
8、记录学习心语
以支部为单位，准备一本“学习心语集”，支部所有学生党员可就关于“两学一做”的学习过程中心得体会记录下来。可采用小篇幅的段落，也可写成长篇幅的文章。通过定期开展党小组交流会，成员互相分享学习感悟，可以是演讲或者小组讨论交流的形式分享和展示（主持人注意把握方向），使学习过程更生动、具体，真正将“两学一做”活动的开展转化为党员党性修养的提升。
8、组织微党课的学习
微型党课能够在较短的时间内，运用近来一段时间发生的重要政治事件或者身边发生的一些好人好事，来启发教育党小组各成员认真做事，与同学友好相处，持续学习，增强自身修养，热爱并拥护党的领导。学习方式是以班级为单位，围绕“两学一做”主题，每月定期组织一次学习，所有党员和积极分子参加，课上积极做好党课记录，课下总结课上的学习精神并且互相交流经验分享心得体会，从而在党小组内形成互相督促互相进步的学习氛围，有利于党小组各成员党性觉悟的提高。
“两学一做”学习教育不只是一次学习活动，更是全党的一项重大政治任务，作为学生党员，我们要做到思想上高度重视，组织上积极部署，制定工作方案，分解细化任务，层层落实责任，切实加强组织和领导，确保活动落到实处。
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