20XX年天宁公司扶贫帮困工作计划.docx

20XX年天宁公司扶贫帮困工作计划 扶贫帮困活动工作计划 2011年是“十二五”的开局之年，也是贯彻落实中央一号文件和新疆工作座谈会精神、实现天宁公司跨越式发展的重要一年。为进一步贯彻落实科学发展观，大力推进精神文明创建工作，我公司以积极创建全国精神文明建设先进单位为目标，以“道德建设”为抓手，大力开展抚平帮困活动，积极推进小康社会、和谐社会的建设步伐，促进我公司精神文明建设工作健康发展，为XX市经济社会发展提供强大的思想保证、精神动力和文化支撑。 一、指导思想 以胡锦涛同志“构建和谐社会”重要思想为指导，深入贯彻学习党的十七大精神，认真落实州、市关于城市解困工作的安排布署，把扶贫帮困工作做为天宁公司切实转变工作作风，密切联系群众的纽带，真正达到群众得实惠，干部受教育的目的。以提扶助弱势群体、促进城市和谐发展为目的，不断增强弱势群体自身“造血”功能，使其生活有保障、就 业有门路、尽早尽快地走上脱贫致富之路。 二、扶贫的原则 （一）加强领导。单位的主要领导要高度重视扶贫工作，把扶贫工作纳入重要工作议程，真正落到实处，一级对一级负责，把扶贫工作卓有成效地开展好。 （二）坚持扶贫先扶志，变“输血”为自身“造血”的原则。要结合贫困户的不同特点，教育引导贫困户增强摆脱贫困的信心和决心，重点在帮助掌握农村实用技术上下功夫，在种养项目上找门路。 三、具体要求及措施 （一）提高认识，加强领导。 我公司将实抚贫帮困工作作为一项严肃的政治任务，始终把解决好关系人民群众切实利益的事摆在重要的位置，加强领导，明确责任，要增强做好城市解困工作的紧迫感、责任感和使命感，下大力气解决特困群众的生活问题，全面落实各项解困措施，做到思想认识到位，组织机构到位，工作措施到位，形成一级抓一级，层层抓落实的工作局面。 （二）采取有效帮扶措施，狠抓落实。 我公司要在全面了解和掌握解困户、解困对象家庭的基本情况的基础上，建立抚贫帮困长效机制，不断完善和规范抚贫帮困工作，进一步细化抚平帮困工作，对抚贫帮困对象的生活、就业、就医、就学、冬季取暖等诸多方面的问题， 有针对性地开展帮困工作。在帮扶措施上采取。 一、是思想帮扶。即。帮助他们克服等、靠、要的思想，强化勤劳致富的观念，要求我公司干部职工一定要树立为群众着想，为群众谋利； 二、是物质帮扶。从实际出发，走访贫困户，通过物质经济支持帮扶贫困户及贫困地区、生活中的实际困难； 三、是技术帮扶。通过多种渠道，使其拥有一技之长，增强自身造血功能； 四、是信息帮扶。利用自身的工作优势，无偿为困难群众提供劳务，介绍就业信息等服务，拓宽致富渠道。 （三）认真落实城市解困工作的各项政策。 抚贫帮困工作难度大，深入面广，是一个系统的工作，要结合我公司的业务范围和职能，围绕解困目标，要继续解决好特困群众在就业、就医、就学、冬季取暖等生活困难问题，使各项工作都环环紧扣，层层深入，保证解困工作扎实、有序进行。 （四）加大解困家庭再就业工作力度，实现就业方式的多样化。 城市困难家庭形成贫困的原因很多，难点是实现困难家庭的再就业。今年，我公司要结合困难家庭的实际情况，积极引导特困群众树立自主择业、竟争就业的观念，树立自强自立、不等不靠的新观念，努力提高自身素质，加大帮助特 困群众实现再就业的工作力度。 二0一一年一月四日 第二篇：扶贫帮困工作计划扶贫帮困工作计划 随着社会发展，社会差异日益明显。为了充分贯彻落实义务教育法，使每个学龄儿童充分享有宪法赋予的权力，同时为了营造关爱、和谐的校园环境，为培养学生关心他人、关心社区、关心社会的责任意识，我局根据教育实际，特制定如下扶贫帮困工作计划。 一、建立扶贫帮困工作小组，在党支部领导下，工会、共青团、妇联积极开展工作，落实扶贫帮困工作计划。 二、争取各方资源，成立学校“爱心助学基金”。 1、接受离退休老干部和社区其他渠道的个人帮困资金。 2、组织学生、教职工捐款； 3、教育行政经费拨款 三、落实各级政府部门、教育主管部门文件精神，通过多种途径，开展帮困扶贫活动。 （一）为校内困难学生解决学习、生活困难。 1、每学期开学初，由班主任充分了解学生家庭状况，为申请困难补助的学生办理学费减免和生活补助。同时全面落实政府九年制义务阶段的助学工作。 、设立校帮困基金，对于突发家庭重大事故或者身患重病的学生提供生活帮助。 （二）为社区、社会其他弱势群体、困难人群提供力所能及的帮助。 1、每学年都举行图书募捐活动，为民工子弟学校同学提供帮 助。 2、在教职工中开展帮助困难人群。 3、每年重阳节都举行党员、团员爱心奉献活动，组织学生到敬老院进行慰问并进行义务劳动，帮助老人收拾房间。 4、在突发社会事件时，组织教职工、学生向灾区和灾民捐赠衣物、钱款。 XX县区教育局 2012年1月20日 第三篇：扶贫帮困工作计划扶贫帮困工作计划 一、指导思想 根据县教育局相关会议精神，努力构建社会主义和谐社会，切实保证贫困学生不因家庭经济困难而辍学，全力营造关爱农村贫困学生的社会氛围，解除农村贫困家庭的后顾之忧，不断加大农村“贫困家庭”关爱力度，通过深入扎实地开展扶贫帮困活动，充分发挥我校师生的先锋模范作用，维护社会稳定。结合我校实际情况，特制定我校“扶贫帮困”工作计划。 二、目标任务 扶贫帮困活动要针对困难家庭的学生实际情况，以帮助困难学生安心入学，解除他们学习的后顾之忧，树立良好的教育形象为目标。要求如下： 1、学校领导重视，全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作，学校成立扶贫济困工作领导小组。学校校长亲自挂帅，德育主任、教务主任、各班主任负责具体落实，广大老师，特别是党员教师要积极响应学校“千师进万家”号召，各年级对贫困生进行摸底，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。 2、工作落实到人，温暖送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，必须做到每个贫困生都要有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的温暖。结合国家的“两免一补”政策，再发动广大师生积极献爱心，为贫困学生购买学习用品、书籍等，其 次组织老师、同学到贫困学生家庭进行慰问走访，鼓励他们振奋精神，刻苦学习，报答社会和父母关爱。 3、争取各方力量，拓展扶贫助学途径。我们将组织少先队员、党员同志在校园内开展爱心捐助活动，另外学校还将通过联系社会人士为贫困同学献爱心，解决贫困学生的后顾之忧，为贫困生争取各种奖学金，让他们通过自己的努力，取得奖学金等途径，从根本上解决贫困生的经济困难。 4、督促检查，严格考核。德育处要对各部门开展扶贫帮困的情况定期进行统计，并报扶贫帮困活动领导小组。扶贫帮困活动领导小组将定期对扶贫帮困活动进行检查考核、调度通报，对活动开展好的个人将予以表彰奖励。 5、2012年库尔班节走退休教师1，在职教师13人。 总之，扶贫帮困关系到千家万户，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学、教师受集体的温暖，社会的关爱。 马场寄宿制小学 2012年9月 第四篇。公司扶贫帮困工作调研报告下面就构建和谐社会中，企业如何搞好扶贫帮困工作，谈一点自己学习和思考的一点体会。 一、公司困难职工的现状。 随着公司效益的跨越式发展，职工收入逐年增加，到2006年人均收入近3万元，在仁怀甚至整个贵州，公司职工收入是相对较高的。据资料了解，公司制酒车间产质量完成情况较好的班组的酒师、班长年收入可近8万元。这一收入水 平，在贵州这样欠发达地区，是较高的收入了。可以说没有真正意义上存在社保最低生活水平标准的困难职工，但是也有相对困难的职工，关心这部分职工，也是公司和谐企业发展的需要，也符合十七大构建和谐社会的精神。 1、困难职工存在的几个类别： 、老职工大龄子女中新安置解决的部分； 、生活在山区的新进公司大学生员工； 、农转非征地用户； 、特殊天灾人祸和大病职工家庭。 2、存在困难的原因： 、老职工大龄子女由于无工作，新进公司后年龄偏大，加上家庭负担，个别家庭配偶工作，且有子女，加上新进公司，收入相对较低，无甚经济基础作为补充。 、部分大学生家庭较贫困，主要是生活在农村，家庭无甚经济收入，且一半都是多子女，弟妹年幼，在家务农或读书，家庭负担相对较重，个别大学生甚至是贷款读书，工作后既要承担银行贷款，还要维持家庭生活开支。 、农转非征地用户，由于家庭基础较弱，一直在务农，刚进入公司参加工作，失去了土地，由于经济基础较弱，虽有一次性费用补偿，但短期性的困难还不能解决。 、个别职工或职工子女因患重病，产生医疗费用大，特别是父母、非独生子女未享受医保的（且没有工作单位），一旦遇上大病，需要几十万手术费用，整个家庭经济不能承受，短期内困难也是存在的。 二、公司现行的扶贫帮困办法。 公司历年重视对困难职工的帮扶，特别是公司工会2006后出台了爱心工程管理办法，系统地对公司现有的扶贫帮困办法进行了梳理和修订，可以说扶贫帮困取得了较大的实郊。公司主要的作法有： 1、每半年一次的困难补助。 2、互助基金。 3、解决困难职工家庭就业。 4、发起倡议，进行捐款。 5、基层工会的看望和慰问。 三、现行办法中的不足。 1、困难补助，只是每半年一次，发给相应的慰问金，不能解决根本问题。 2、互助基金只是解决临时的急需费用的补助，且要还款。 3、解决困难职工家庭工作，没有形成制度，只是根据办公会临时决定来执行，没有统一标准，也不便于操作。 4、发动倡议也不能经常，且增加了其他职工的负担，不便于经常组织，而有些困难不是一两万就能解决的。 四、扶贫帮困机制的探索。 1、健全扶贫帮困机制，建立完善相关制度。 公司现行的爱心工程管理办法，虽有较系统的规定，但是没有一个完整的配套的机制来运行，仅限于工会一家孤军作战，应形成自上而下的管理机构，负责对爱心工程管理办法各项内容的实施，对爱心工程管理办法根据情况发展、形势变化进行不断修订和完善。 2、解决“零就业”困难职工家庭，解决其配偶或子女就业。 在十七大报告第8个部分提出了“完善面向所有困难群众的就业援助制度，及时帮助零就业家庭解决就业困难”，公司应形成由工会、劳资、社保三家牵头进行组织，定期对困难职工家庭进行摸底、调查，拟出一个解决就业的标准，结合公司用工实际，给予一定的比例解决困难职工家庭，特别是零就业困难职工家庭。 同时要通过基层对困难职工家庭作好跟踪，随时完善和补充困难职工家庭档案。 3、成立一个员工自愿参与的温暖基金。 这是根据一些大企业的好的作法，基本原则就是每个职工每个月捐出一元或两元，由公司工会成立温暖基金管理委员会，负责对基金进行管理，拟出基金管理办法，根据员工临时困难，无偿给予一定的资金进行帮助。 4、建立企业职工工资调整机制专项集体合同。 工资调整是保护劳动者的一个有力措施，十七大报告指出“建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制，创造条件让更多群众拥有财产性收入”，在劳动合同法第52条提出“企业职工一方与用人单位可以订立劳动安全卫生、女职工权益保护、工资调整机制等专项集体合同”。根据这些要求，逐步探索在企业建立工资调整机制专项集体合同，按照“两不低于”的原则，保证企业职工工资稳步提高。 第五篇：中心小学扶贫帮困工作计划20122013学年度第二学期中心小学 扶贫帮困工作计划 为切实解决好学生最关心、最直接、最现实的生活问题，保障困难群众的基本生活，完善社会救助体系，推动我校扶贫和社会救助工作不断向纵深发展，2013年我校要开展扶贫帮困活动。具体实施方案如下： 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以社会荣辱观为精神，深入开展，切实保障学生生活，建立学校为主导、部门协作、社会参与的运行机制，进一步完善我校、社会救助体系，使贫困群体共享经济发展和社会进步的成果， 维护学校稳定，促进学校发展，为建设和谐校园、创造良好社会环境。 二、主要任务 （一）大规模开展捐款捐物扶贫帮困活动。要在全校范围内开展一次大规模募集捐赠活动，学校领导带头捐款捐物，赠给贫困家庭。 （二）实施节日临时救助。元旦、春节期间，每学期开学校领导走访贫困家庭。 （三）积极响应学区的号召。在组织完成学校扶贫帮困任务的基础上，认真完成学区的工作任务。 三、几点要求 （一）加强领导，精心组织。各部门织要认真贯彻落实社会荣辱观、 学校荣辱观的精神，把扶贫帮困工作作为立党为公，执政为民的一项政治任务，将其列入重要议事日程，要坚持物资救助与精神文化救助相结合的基本原则，不断探索扶贫帮困新思路、新形式、新办法，确保扶贫帮困经费、物资及人力发挥最大效应。 （二）明确责任，狠抓落实。各部门要进一步强化责任意识，建立责任追究制度，逐级落实责任，确保各项任务落到实处。有扶贫帮困任务的单位，要深入贫困学生中开展调查研究，制定具体扶贫帮困计划和措施，并逐一落实。 （三）广泛宣传，营造氛围。采取多种形式，积极做好扶贫帮困活动的宣传发动工作，激发社会各界人士扶贫帮困热情，大力弘扬中华民族扶贫帮困的传统美德，为搞好扶贫帮困活动营造良好的舆论氛围。 （四）规范管理，加强监督。坚持公平、公正、公开的原则，阳光操作，要将扶贫帮困款物及时发放到困难学生家长手中去。 中心小学2013年3月27日第12页 共12页