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第四章电及磁1—5节测试题.doc

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电和磁测试题1 一、选择题(每题3分,共48分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1、下列关于磁体的磁场和磁感线说法正确的是( ) A、在磁体周围撒铁屑,铁屑排列呈线状这就是磁感线 B、小磁针南极在某处受磁场力的方向,跟该处磁感线方向相同 C、磁场能产生磁感线 D、磁感线是一种假想的线,磁体周围的磁感线是从磁体的N极到S极 2、如图所示,哪一幅图描述的磁场的磁感线是正确的( ) A B C D 3、两根形状相同的钢棒,甲的一端靠近乙的一端时,乙如图所示转动起来,则可判断( ) A、甲棒有磁性,乙棒无磁性 B、乙棒有磁性,甲棒无磁性 C、甲、乙都有磁性 D、以上三种说法都有可能 4、把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部,发现两者吸引,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者互不吸引,则:(    ) A、甲有磁性,乙无磁性   B、甲无磁性,乙有磁性 C、甲、乙都有磁性       D、甲、乙都无磁性 5、在地球表面的某位置,发现能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向,且S极向下,则该位置是( ) A.地理北极附近 B.地理南极附近 C.赤道附近 D.无法确定 6、如下图所示,甲乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上,并可以自由滑动,当电路闭合时,两螺线管将( ) A、互相吸引距离变近 B、互相排斥距离变远 C、先向中间吸引,然后向两边排斥 D、没有相互作用 7、如下图所示,通电螺线管周围放着能自由转动的小磁针a、b、c、d,其中小磁针N极指向错误的是( )(涂黑为N极) A、小磁针a B、小磁针b C、小磁针c D、小磁针d 8、如图所示,当闭合开关S ,且将滑动变阻器滑片P 向右移动时,图中的电磁铁( ) A、a端是N极,磁性增强极 B、a 端是S 极,磁性增强 C、b 端是N极,磁性减弱 D、b 端是S 极,磁性减弱 9、下列装置中,没有用到电磁铁的是( ) A、电热毯 B、电磁继电器 C、电铃 D、电磁起重机 10、如图所示,在电磁铁的上方用弹簧悬挂着一条形磁铁(上端是N极,下端是S极),开关S闭合后,当滑片P由a端向b端滑动过程中,会出现的现象是 A、电流表示数变大,弹簧长度变长 B、电流表示数变小,弹簧长度变长 C、电流表示数变大,弹簧长度变短 D、电流表示数变小,弹簧长度变短 11、图所示为一种温度自动报警电器的原理图,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,以下正确的是: A.温度升高至74℃时,L1亮灯报警;     B.温度升高至74℃时,L2亮灯报警; C.温度升高至78℃时,L1亮灯报警;     D.温度升高至78℃时,L2亮灯报警. 12、磁场看不见,摸不着,我们可以根据放入其中的小磁针来判别它的存在。这种方法与下列研究问题的方法相同的是:  A. 用磁感线描述磁场 B. 保持电压不变,研究电流与电阻的关系 C. 根据电灯是否发光,来判定电路中是否有电流存在 D. 用水压类比电压 13、下列做法中符合安全用电的是( ) A.带有金属外壳的用电器使用时必须接地 B.开关可以接在电灯和零线之间 C.当电路中增添大功率用电器时,只需更换额定电流更大的保险丝 D.使用试电笔时,手千万不要接触笔尾金属体21世纪教育网 14、某同学家室内的电灯均正常工作,当他把“220V 8W”的台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,室内电灯全部熄灭,发生这一现象的原因可能是 A.插座处短路 B.台灯插头处短路 C.台灯开关处短路 D.台灯灯头处短路 15、在晚上用电高峰时,居民集中区用户的电灯没有正常发光时亮.其原因主要是 A.用户电灯两端的电压变低了 B.供电干线上的电流变小了 C.用户电灯的电阻变小了 D.发电厂提供的电能变少了 16、教学楼某个楼层安装了一个“220V,10A”的电能表,为了使其正常运转最多可安装标有“PZ220—60”字样的灯( ) A、36盏 B、60盏 C、6盏 D、37盏 二、填空题(每空格1分,共19分) 17、磁体上有      个磁极。同名磁极        ,异名磁极        。使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做      。 18、磁体的周围存在着_________,其基本性质是对放入其中的磁体产生______的作用,磁极间的相互作用就是通过_________而发生的。在磁场中某一点,小磁针________极所指的方向就是该点磁场的方向。 19、地球周围空间存在着磁场,它周围的磁感线是从地理的 _________极附近,经空间回到地理的_________极附近.,请 你画出该图的磁感线方向,画出放在a、b两点处的小磁针并标 出小磁针的南北极。 20、我们试着做一个游戏:将磁钢M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2 叠在一起.竖立在磁钢上端.如将手指稍稍松开一小段距离。将观察到的现象 是两个硬币的上端将 (填“合拢”或“分开”)。这是因为硬币 被 ,且两个硬币的上端 (填“异”或“同”)名。 21、如图所示实验称为       实验,,给导线通电时,磁针会_________;切断电流,磁针会指向________,这个实验表明:通电导线的周围存在着_____。 三、作图题,实验分析题(每图2分,+7分共19分) 22、(1)根据磁针静止时的指向,标出下图所示的磁体的磁极。 (2)画出磁感线 23、在下图中,画出在A、B、C各点的小磁针N极的指向 24题 25题 26题 24、如图,在通电螺线管的上端有一静止的小磁针,请把线圈绕制完成。 25、在右上图中标出通电螺线管的N极、S极,并标上磁感线的方向。 26、将图12中元件连成家庭电路 27、如图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。 ⑴要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过 来实现;要判断电磁铁 的磁性强弱,可观察 来确定。 电磁铁(线圈) 50匝 100匝 实验次数 1 2 3 4 5 6 电流 / A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5 吸引铁钉的最多数目 / (枚) 5 8 10 7 11 14 ⑵下表是该组同学所做实验的记录: ①比较实验中的1、2、3(或4、5、6),可得出的结论是:电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的电流越大,电磁铁的磁性 。 ②比较实验中的 和 ,可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。 ⑶在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?” ①你对此猜想是: ; ②现有大小不同的两根铁芯,利用本题电路说出你验证猜想的方法: 四、计算题(14分) 28、一天,小明放学回家看电视,看完后,把遥控器一摁,电视机关了。他发现电视机上还有一个指示灯亮着(此时,电视机处于待机状态),于是他想:这时电视机是否还在消耗电能呢?一次,乘父母出差,他设计了如下方案进行探究:让电视机处于待机状态,然后拔掉其他所有电器的插头或关掉开关,记下时间和家中电能表的读数;去奶奶家住了两天后回到家中,再记下此时的时间和电能表的读数(记录数据如下表)。问: (1)在小明外出的这段时间里,他家电视机消耗的电能是多少? (2)小明家电视机在待机状态下消耗的电功率是多少? (3)据估计,我市电视机在待机状态下消耗的电能一年有近7200kW·h。若小明家有 1500W的电水壶一只、60W白炽灯2只、180W电冰箱一台,这些用电器平均每天工作2小时,试通过计算说明这么多电能够小明家使用多少天? 时 间 电能表示数/kW·h 6月6日上午8∶00 105.7 6月8日上午10∶00 106.2 29.黑夜中看不见开关位置,为此小明设计了如图所的电路。当单刀双掷开关S合向时,照明灯亮、指示灯灭,避免指示灯费电;S合向时,照明灯灭、指示灯亮,显示开关位置(S只能牌这两种状态)。他利用一个“10V 1W”的小灯泡和一段的电阻丝安装指示灯。 ⑴ 为使指示灯正常发光,请在图示方框内完成指示灯和电阻丝的连接电路。 ⑵ 按上述设计,电阻丝需截用多长一段? ⑶ 若照明灯一天使用6小时,则整个电路一天(24小时)总共耗电多少度? 4
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