铜陵市第四中学英语教研组2009-2010年度工作计划指导思想依据教学大纲认真贯彻、落实新课程理念,全面完成本学期教学任务。在教学过程中,不断创设情景教学,面向全体学生,为学生可持续性终生发展打下坚实的基础。在新的学期,本组全体成员将继续实行团结合作,资源共享,务实创新的工作作风,进一步提高教育教学以及专业水平。本学期中心工作一、加强教学常规管理,明确对备课、上课、作业批改的要求与管理,严禁无教案上课,备课要做到二备:既要备教材,又要备学生。在了解学生接受能力,认识规律,关注学生的情感、态度的基础上,分层教学,因材施教,二、作业要有弹性和针对性,作业设计要与课堂教学内容相结合,作业量和难易程度要把握好。三、加强赏识教育,从情感教育入手,融洽师生关系,创设良好的学习氛围。四、本学期每位老师听课不得少于8节,新进教师汇报课,骨干教师示范课,青年教师公开课。五、本学期各年级开展英语小竞赛活动。要求形式多样,贴近教学实际,初一进行一次单词竞赛,初二兴趣办一次英歌曲,朗诵或小品比赛,初三配合中考进行一次作文竞赛。六、抓毕业班的英语教学。七、抓教研组老师的研修水平,例如校本教研,撰写论文,课题研究等方面的水平,努力提高本组教师的英语专业水平。铜陵四中英语教研组2009-9-14