秦朝在中国历史上的地位培训课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,秦朝在中国历史上的地位,“秦王扫六合，虎视何雄哉！”,儿时历难 少年成帝王。,励精图治 十年,灭六国,。,政治改革 建立,大秦国。,焚书坑儒 苛政猛于虎。,向东求仙 寿终却归西。,千古一帝,秦始皇,童年经历,人质 过继 杀身之祸 父亲早逝,母亲私通 权利 阴谋,吕不韦 嫪毐 赵太后,探讨：这样的经历对秦始皇的性格、行为会造成怎样的影响？,先灭,弱,韩：前230年,离间灭赵：前228年,水灌灭魏：前225年,王翦灭楚：前223年,北灭燕国：前222年,完胜灭齐：前221年,先弱后强、远交,近攻、各个击破,大海,咸阳,陇西,长城,南海,秦帝国面积辽阔，民族众多，人口庞大，是中国第一个,统一的多民族,国家。,“六王毕，四海一”,秦统一六国的几个因素,1.割据混战，战乱频繁，人民渴望统一。经过春秋战国时期的诸侯争霸，民族融合，已出现了统一的趋势。,2.秦孝公任用商鞅变法，使秦国国力大增，,为兼并六国奠定了坚实的基础。,3.秦王嬴政锐意进取、励精图治，,善于发现人 才，广泛招募各国精英,，使秦国国力更加繁盛，并最终兼并六国，建立起统一的大帝国。,一、感受秦帝国的,军事,力量,二、感受秦帝国的,制度,力量,三、感悟秦帝国的,历史地位,秦帝国的,制度,创新,秦律,秦王嬴政执政后如何显示出个人的雄才大略?,1.嬴政的幼年经历形成其坚韧刚毅的性格和敏锐迅捷的决断力。,2.用铁腕手段粉碎国内反对势力。,3.勤于政事、崇尚法治，雄才伟略，富于创新，一统天下，首创中央专制集权政治，推动秦的繁荣强盛。,4.锐意进取，破格任用人才，用人不拘一格，广招人才，礼贤下士，任人唯能，敢于承认错误.但性格暴戾、刚愎偏执。,5.善于制定正确的战略方针。,我统,一天下,德,盖,三皇,功,过,五帝,子,孙,是二世、三世,直,至,万,世,伏羲、神农、燧人,黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜,皇帝,中央机构,三公九卿,郡,郡守、,郡丞、郡尉,县,乡,里,县令、县丞、县尉,三老、啬夫、游徼,里典,地方机构,君主专制中央集权制度,影响,措施,特点,地方权力集中于中央，,中央权力集中于君主。,中央实行三公九卿制度，,地方实行郡县制。,A、政治上保证地主阶级统治，中央对地方垂直统治，维护国家统一和安定。,B、奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。,C、经济上可以集中人力物力兴修水利和国防工程（灵渠、驿道等）。,D、消极：君主权力过大，容易造成暴政，激化阶级矛盾。,秦法律以细密、严苛著称。主要有四种：,各种以律为名的成文法；,对律文的解释；,地方政府发布的文告；,关于审理案件的准则和法律文,书程式的规定。,“囹圄成市”“赭衣塞道”两个成语说明了秦法律的残酷。,云梦睡虎地秦简,“三代之书，经秦燔炀殆尽。”,焚书坑儒为“时代的”而非“个人的”行为。同时一定程度上也加强了中央集权，巩固了统一,焚书坑儒开创了摧残文化和知识分子，钳制思想成为秦朝的一项暴政措施,加速秦朝灭亡。,小篆隶书,度：长度单位,量：容积单位,衡：重量单位,统一度量衡,货币的统一促进了经济上统一局面的发展，为商品经济发展提供了方便。,其制钱的制式，奠定了各朝铜钱基本制式，开创了中国货币史新纪元。,统一消除了各地交流的障碍，统一后的小篆和隶书成为联系各地各族人民交流的强大黏合剂，有利于国家的统一。,中国字方方正正，不易变型，有利于文化的传承。,统一文字、度量和衡货币,一、感受秦帝国的,军事,力量,二、感受秦帝国的,制度,力量,三、感悟秦帝国的,历史地位,秦朝是短促的朝代，但又是,极重要,的朝代。秦始皇是暴虐的皇帝，但又是对历史有,巨大贡献,的皇帝。秦是文化的摧残者，但在某些方面又是,先进者,。,范文澜,当时全国人口约为一千多万，而当兵服役的人超过二百万，占壮年男子三分之一以上。秦朝又推行严刑峻法，把数十万人民变成国家的囚徒。,秦之时，高为台榭，大为苑囿，远为驰道，铸金人，发适戍。入刍稿，头会箕赋，输于少府。丁壮丈夫，西至临洮、狄道，东至会稽、浮石，南至豫章、桂林，北至飞狐、阳原。道路死人以沟量。,淮南子 汜论训,“,天下苦秦,”,：秦国的暴政和速亡,蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。长桥卧波，未云何龙？覆道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖晌，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。,“,（秦）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙！使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。,戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。,灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。,”,唐,杜牧,阿房宫赋,请思考：,“,戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土,”,分别指什么事件？,杜牧为何说,“,灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。,”,根据材料，思考秦朝灭亡原因，有何启示？,秦因暴政而亡,感悟秦帝国的,历史地位,具体措施,影响或目的,军事方面,灭六国,统一中国,开创统一的,多民族国家,政治方面,君主专制,中央集权制度,巩固统治,国家统一,经济方面,统一货币,度量衡,加强经济联系,国家统一,文化,思想方面,统一文字,以法为教,焚书坑儒,消除文化隔阂,国家统一,思想专制,巩固统治,统一的多民族国家,中华民族多元一体格局形成,秦帝国的,历史第一,秦弩是当时世界上射程,最远,的弓箭,嬴政是中国历史上,第一个使用,皇帝,称号的君主,秦始皇是中国历史上,第一个使用,传国玉玺,的皇帝,历史人物评说的几点基本原则,1,、依据历史人物的主要活动史实；,2,、把历史人物放在当时特定的时代大背景下，分析历史人物的活动是否顺应了历史发展潮流，是否有利于社会进步和生产力的发展；,3,、采取一分为二的辩证法观点；,总体评价：,统一中国,创立君主专制中央集权制度，统一文字、货币、,度量衡等，对巩固国家统一，促进经济文化发展,和社会进步作出重大贡献。,“焚书坑儒”摧残了古代文化，钳制了思想发展。,秦始皇的暴政激化了阶级矛盾，是导致秦朝很快,灭亡的根本原因。,秦始皇是中国历史上一位杰出政治家,、,有作为的皇帝,.,1、平灭六国后，秦始皇“一法度、衡石、丈尺。车同轨，书同文字”。其中“书同文字”。其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体,A,2、20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝,A政治上四分五裂的事实,B出现了造纸业的事实,C实行了郡县制度的事实,D用泥制陶的事实,C,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,