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7-近似构成.ppt

上传人:可**** 文档编号:779716 上传时间:2024-03-14 格式:PPT 页数:34 大小:5.17MB
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资源描述

1、在自然界中两个完全一样的形状是不多见的,在自然界中两个完全一样的形状是不多见的,但近似的形状却很多,像树上的叶子,网块状但近似的形状却很多,像树上的叶子,网块状的田野,海边的石子等等,在形状上都有近似的田野,海边的石子等等,在形状上都有近似的性质。近似指的是在形状、大小、色彩、肌的性质。近似指的是在形状、大小、色彩、肌理等方面有着共同的特征,它表现了在统一中理等方面有着共同的特征,它表现了在统一中呈现生动变化的效果。近似的程度同样可大可呈现生动变化的效果。近似的程度同样可大可小,如果近似程度大,就容易产生重复之感;小,如果近似程度大,就容易产生重复之感;反之,近似的程度太小就会破坏统一感,失去

2、反之,近似的程度太小就会破坏统一感,失去近似的意义。总之要让人感觉到,近似的形与近似的意义。总之要让人感觉到,近似的形与形之间是一种同族类的关系。形之间是一种同族类的关系。右图借鉴马蒂斯的剪纸作基本形的,用有作用性骨格进行排列。作者抓住了马蒂斯剪纸的特点,如头小、四肢夸张变长、大腿肥硕,有一只手举起,象飘舞的长袖,转折处都较硬,显出剪纸的特色。人物都坐在地上,两腿大幅度交叉。初看上去好像是一个姿势,仔细寻找就会发现每个人物的动态都不一样。这种近似的画面,使人看后感觉趣味无穷,百看不厌。可以这样讲,近似也是在重复的基础上,使可以这样讲,近似也是在重复的基础上,使基本形出现微小的变化。近似初看并没

3、有多基本形出现微小的变化。近似初看并没有多少差别,细看就各不相同了。近似可以引起少差别,细看就各不相同了。近似可以引起人们的好奇心及探索兴趣,增加画面的活泼人们的好奇心及探索兴趣,增加画面的活泼性,但必须有所节制,不能任意变化。要明性,但必须有所节制,不能任意变化。要明白画面是一个整体,同一画面中的基本形应白画面是一个整体,同一画面中的基本形应保持统一,呼应和关联。保持统一,呼应和关联。在构成设计中应注意到,近似为非规律性的变在构成设计中应注意到,近似为非规律性的变动。当基本形相聚的时候,往往采用随意编排动。当基本形相聚的时候,往往采用随意编排的特点(而渐变就是有规律的变动,基本形排的特点(而

4、渐变就是有规律的变动,基本形排列得非常严谨),一旦近似基本形构成后,展列得非常严谨),一旦近似基本形构成后,展现在我们面前的首先应该是它所产生的统一性现在我们面前的首先应该是它所产生的统一性是完美的,否则机会出现下列问题:近似过分是完美的,否则机会出现下列问题:近似过分的统一会使人感到画面单调乏味而失去了生动的统一会使人感到画面单调乏味而失去了生动感;过分的进行变化,又会失去近似本身的特感;过分的进行变化,又会失去近似本身的特点,使画面难于协调。点,使画面难于协调。近似的形式近似的形式 n n形状的近似形状的近似-两个形象若属同一族类,他们的形两个形象若属同一族类,他们的形状均是近似的,如同人

5、类的形象是近似的一样。状均是近似的,如同人类的形象是近似的一样。在形状的近似中,一般首先找出一个基本形作为在形状的近似中,一般首先找出一个基本形作为原始的材料,然后在这个基本上作一些加、减、原始的材料,然后在这个基本上作一些加、减、变形、正负、大小、方向、色彩等方面的变化。变形、正负、大小、方向、色彩等方面的变化。这种变化的强弱要特别注意,不能变得形状之间这种变化的强弱要特别注意,不能变得形状之间一点相似的因素都没有了。要保持形状同族的关一点相似的因素都没有了。要保持形状同族的关系。其次,也可用两个基本形相加、减,可构成系。其次,也可用两个基本形相加、减,可构成不同的近似形状。另外,同一基本形

6、在空间中旋不同的近似形状。另外,同一基本形在空间中旋转方向,也能得到近似的形状。还有利用变形的转方向,也能得到近似的形状。还有利用变形的手法,把基本形伸张或压缩以取得近似的效果。手法,把基本形伸张或压缩以取得近似的效果。基本形的近似 任选个基本形,进行填色变动、方向位置变动,构成近似。两个基本形相加相减、形象大小的变动、方向位置的变动组合,构成近似形。基本形去掉骨髂线与邻近基本形或背景结台构成画面。n n骨格的近似骨格的近似-骨格可以不是重复而是近似的,也骨格可以不是重复而是近似的,也就是说骨格单位的形状、大小有一定变化,是近似就是说骨格单位的形状、大小有一定变化,是近似的。可将基本形分布在设

7、计的骨格框架内,使每个的。可将基本形分布在设计的骨格框架内,使每个基本形以不同的方式、形状出现在单位骨格内。基本形以不同的方式、形状出现在单位骨格内。同种类的物象近似构成同种类的物象近似构成 种类相同,形状不同,有秩序地排列构成统一调和的画面。如书种类相同,形状不同,有秩序地排列构成统一调和的画面。如书包、皮包、手提包等各种式样、材质的包,虽然形状不同,但都包、皮包、手提包等各种式样、材质的包,虽然形状不同,但都是包的形象。是包的形象。形状不同的物象形状不同的物象 用同一种手法造型,也可成为近似构成。用同一种手法造型,也可成为近似构成。近似构成要注意的两点:近似构成要注意的两点:n n1.1.

8、基本形在变化时,动态和处理手法不要发生基本形在变化时,动态和处理手法不要发生很大的变动,骨格不变,只是基本形发生微妙很大的变动,骨格不变,只是基本形发生微妙的变化。的变化。n n2.2.作品的处理方法有很多,直线、弧线、块面、作品的处理方法有很多,直线、弧线、块面、肌理等等,但同一幅作品中要有一个主题,不肌理等等,但同一幅作品中要有一个主题,不要用太多的处理手法给人感觉杂乱无章。要用太多的处理手法给人感觉杂乱无章。作业练习:近似构成设计,规格作业练习:近似构成设计,规格40cm*27cm40cm*27cmn n要求:要求:n n(1 1)基本形的近似在重复或近似骨格里排列;)基本形的近似在重复或近似骨格里排列;n n(2 2)基本形可选几何形或巨象形;)基本形可选几何形或巨象形;n n(3 3)把握基本形近似的尺度,不宜变化太大,太)把握基本形近似的尺度,不宜变化太大,太复杂。复杂。

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