四年级奥数讲义436学子教案库第九讲、几何图形的剪拼.doc

※内容提要：学会整体思维，用面积或周长来考虑剪拼问题。
※参考书目：导引第七讲，课本第九、十讲。
※重点例题：

1. 将右图剪成大小形状完全相同的4块。

2. 请将图1，图2，图3，图4都分成完全相同的两部分。

图
1

图
2

图
3

图
4

A
A
A
A
B
B
B
B
D
D
D
D
C
C
C
C
3. 把右边的正方形分割成大小形状完全相同的四部分，使得每一部分中都含有A，B，C，D。

图5

4. 将图5分成大小、形状完全相同的四部分．

图6
5. 至少要将图6这个正方形分成多少个部分，才能把它重新拼成两个大小相等的图形，其中一个是正方形，一个是长方形．

6. 将图7中的两个正方形剪开重新拼成一个正方形。

图
7

4
9
7. 将图中的长方形拆成大小形状完全相同的两块，然后拼成一个正方形。

12
4
4
8
8. 将右图的图形分割成大小形状完全相同的四块。