动词形容词的活用复习过程.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,词类活用之动词活用,一、动词活用为名词,动词的主要作用是充当谓语,但有时也出现在主语或宾语的位置上,表示与这个动词的动作行为有关的人或事,这时它就活用为名词了。,吾射不亦精乎,?,夫大国,难测也,惧有伏焉,.,殚其地之出,竭其庐之入,.,（射箭的技术）,（埋伏的部队,伏兵）,（出产的东西,收入的财物）,二、动词使动用法,1.,外连衡而斗诸侯,2.,可烧而走也,3.,晋侯饮赵盾酒,4.,序八州而朝同列，,百有余年矣,5.,烛之武退秦师,6.,腾蛟起凤，孟学士之词宗,（使,斗）,(,使,逃跑）,（使赵盾饮酒）,（使同列朝）,（使,退却）,（使蛟龙腾起，使凤凰飞起,),三、动词的为动用法 在文言文中，有些动词所表示的动作，是主语表示的人为了宾语所表示的人或物而发出的，这种用法就是动词的为动用法。,(,主语为宾语怎么样）,后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也。,（为,哀叹）,祭祀必祝之,为,祝福祈祷,词类活用之形容词活用,指出下列句子中加点词类活用的情况：,1,、共其,乏困,形容词“乏困”用作名词：缺乏的东西,2,、非有仲尼、墨翟之,贤,，陶朱、猗顿之,富,形容词,“,贤,”“,富,”,用作名词：德才，财富,3,、郯子之徒，其,贤,不及孔子。,形容词,“,贤,”,用作名词：贤德,4,、四,美,具，二,难,并。,（美好的事物；难得的贤主嘉宾）,5,、是故，,圣,益圣，,愚,益愚。,形容词,“,圣,”“,愚,”,用作名词：圣人、愚者,6,、秦孝公据殽函之,固,形容词,“,固,”,用作名词：坚固的地势,7,、将军身披,坚,执,锐,形容词,“,坚,”“,锐,”,用作名词：坚固的铠甲 锋利的兵器,8,、或脱身以逃,不能容于,远近,形容词,“,远近,”,用作名词：天下的人,思考：,形容词用作名词的条件是什么？,一、形容词作名词,在文言文中，形容词如果处在主语或宾语的位置上，具有明显的表示人或事物的特征和意义，它就活用为名词。,指出下列句子中加点词类活用的情况：,9,、火尚足以明也。,形容词,“,明,”,用作动词：照明,10,、大王必欲急臣。,形容词,“,急,”,用作动词：逼迫,11,、亲贤臣，远小人。,形容词,“,亲,”,“,远,”,用作动词：亲近 疏远,二、形容词用作动词,形容词用作动词的条件是什么？,思考：,形容词本身是不能带宾语的，但有时后面却带了宾语（但又不是使动用法和意动用法），这时候形容词就活用为动词。,小结规律：,1.,形容词用作动词的条件：,（,1,）,形容词放在,“,能、欲、足、可,”,等能愿动词后，用作动词。,（,2,）,形容词带宾语，用作动词。,指出下列句子中加点词类活用的情况：,12,、会盟而谋弱秦,13,、拔剑撞而破之,14,、必先苦其心志，劳其筋骨。,15,、足以荣汝身。,弱，形容词使动用法：使,弱，削弱,破，形容词使动用法：使,破,苦、劳，形容词使动用法：使,困苦 使,劳累,荣，形容词使动用法：使,荣耀,三、形容词使动用法,1.,形容词使动用法的条件：,(1),形容词用作动词。,2.,怎么翻译更准确？,(1),兼语式：,“,使,怎么样,”,，,“,让,怎么样,”,。这是最常见的翻译方式。如,“,君将哀而生之乎,”,的,“,生,”,译为,“,让,活下去,”,。,(2),动宾式：如,“,沛公旦日从百余骑,”,译为,“,沛公第二天带领百余骑兵,”,。,(2),句子的主语使宾语具有形容词所表示的性质或状态,指出下列句子中加点词类活用的情况：,16,、渔人甚异之。,17,、于其身也，则耻师焉。,18,、上过其羊所，善之,异，形容词的意动用法：,觉得（认为）,奇怪,耻，形容词的意动用法：,以,为耻,善，形容词的意动用法：,认为,好,四、形容词的意动用法,（,1,）形容词用作动词。,（,2,）主语认为宾语具有某种性质或状态。,1.,形容词意动用法的条件：,2.,怎么翻译更准确？,翻译时要增加一些词语，才能表达清楚。常用的译法有：认为,(,觉得,),怎么样；把,当作,；对,感到怎么样。,形容词的活用,形容词作名词,形容词用作动词,形容词的使动用法,形容词的意动用法,名词的活用,名词用作动词,名 词 作 状 语,名词的使动用法,名词的意动用法,动词的活用,动词的为动用法,动词活用作名词,动词的使动用法,词类活用,总 结（二）,