世界的地形_【学案】.doc

第6课时 学看地形图
【学习目标】 : 1、了解等高线分层设色地形图的概念及制作
2、正确理解等高线的定义及其制作
3、会根据等高线的分布情况判断各种不同的地表形态
【学习重点】：1、会根据等高线的形状判断各种不同的地表名称
【学习过程】
一、自主学习
学习任务一：了解等高线分层设色地形图的概念及制作
1、阅读课本P30填空：地图上的______和_____分别表示陆地和水域，绿色代表平原。白色代表冰川。
2、阅读课本P30-P31的图2-38、图2-39、图2-40、图2-41对比四幅图找出其区别
（1）读图2-41填空：等高线分成设色地形图就是在不同的等高线之间_______________,绘制成的地形图。它的优点是________________________。
学习任务二：阅读课本P31的图2-44，正确理解等高线的定义及其制作
1、 阅读课本P31的图2-44了解等高线的制作每一节学案757007170
等高线的定义是：将地图上海拔相同的各点连接所成的线（把它写在课本上）
二、合作共建
1、 阅读课本P31的图2-44，小组讨论探究
（1）读图2-44做活动题1将答案写在课本上
总结：等高线越_________(稀疏或稠密)表示地形越陡。等高线越_________(稀疏或稠密)表示地形越缓。
(2)探究山脊、山谷的等高线特点
山脊：等高线向_______(高或低)突,山谷：等高线向________(高或低)突
2、读图分析题
读下列“不同地形的等高线表示状态示意图”回答问题
①________地形②________地形③_________地形④____________地形
3、读“等高线图”回答
（1）图中字母代表的地形形态名称
A___________
B___________
C___________
D___________
(2)EF、FG两个山坡，山坡较缓的是________
判断理由是______________________________。
4、做地理填充图册P14的第一、二、大题
三、系统总结
四、诊断评价
1、海底地形多种多样，属于大陆向海洋的自然延伸，一般坡度不大，海水不深的是（ ）
A、大陆架 B、海沟 C、海盆 D、大洋中脊
2、下列著名地形区与其对应的分布正确的是（ ）
A、刚果盆地—大洋洲 B、青藏高原—亚洲
C、落基山脉—非洲 D、安第斯山脉—北美洲
3、在等高线分层设色地形图上，绿色区域地形类型多为（ ）
A、山地 B、平原 C、丘陵 D、高原
4、世界上有“世界屋脊”之称的大高原是（ ）
A、东北高原 B、蒙古高原 C、青藏高原 D、巴西高原
5、读下图，完成下列各题
（1）右图中甲地的海拔是（ ）
A、500米 B、700米 C、200米 D、300米
（2）甲、乙两地的相对高度是（ ）
A、300米 B、700米 C、400米 D、100米
五、课后反思
通过本节课的学习，我最大的收获是_____________________________________。
感到自己有待加强的是__________________________________________________。

第7课时 世界的地形

【学习目标】 : 1、正确理解地形、海拔、相对高度的概念 2、掌握五种地形的形态特征及区别 3、识记世界陆地两大著名高山带及组成，了解海底地形的组成
【学习重点】：1、五种地形的形态特征及区别 2、世界陆地两大著名高山带
【学习过程】
一、自主学习每一节学案757007170
学习任务一：正确理解地形、海拔、相对高度的概念
1、阅读课本P27填空：地表各种________的形态,总称______。人们通常把陆地地形分为_________、_________、__________、___________、和_________五种地形。
2、读图2-23区别海拔、相对高度的概念
（1）地面某一地点高出________的_________叫海拔,相对高度是指地面某个地点高出另一地点的___________。
（2）读右图完成下列各题：
A点的海拔为_______米。B点的海拔______米
A点与B点的相对高度为________米
在地形图上表示高度的基本方法有两种
____________、________________。
地形类型
主要特征
海拔高低
地面起伏
共同点
平原

高原

山地

丘陵

盆地

学习任务二：仔细观察课本P27-P28的五幅不同地形类型的景观图，区别五种地形，
学习任务 三：记忆世界陆地两大著名高山带及组成，阅读课本P29的图2-37了解海底地形的组成每一节学案757007170
1、陆地上高峻的山脉主要分布在两大地带：一是_________________________二是__________________________________。
2、读“世界主要山脉分布图”写出图中字母代表的山脉及所在的大洲的名称
A________山,在______洲 B____________山在________洲 C是_______山,在______洲 D________山,在______洲 E___________山在________洲

2、中国的青藏高原平均海拔约________，是世界上___________。平原是陆地上 分布相对广阔的地形，占陆地总面积_____以上。
3、大陆架是_____________的自然的延伸部分,坡度_____水深一般在_____米以内。
4、完成课本P29的活动题1将答案写在课本上。
二、合作共建
1、读下列地形素描图 ，回答
（1）图形A代表地形为______，这种地形海拔最高的是_______,图形B代表的地形为_______,这种地形面积最大的是___________图形C代表地形为______，这种地形最高大的是_________其主峰为_____________峰。
三、系统总结
世
界
的
地
形

四、诊断评价
1、关于五种地形类型的叙述错误的是（ ）
A、丘陵海拔多在500米以下,相对高度一般不超过200米
B、山地海拔多在500米以上,坡度较缓,沟谷较浅
C、平原和高原的共同点是地形起伏小
D、盆地四周多被山地或高原环绕,中部相对低平
2、关于丘陵的描述，正确的是（ ）
A、峰峦起伏，坡度陡峻
B、按一定的走向有规律的分布
C、海拔高，但相对高度低
D、有起伏，但坡度和缓
3、在右图中填出大陆架、大洋中脊
大陆坡、洋盆
五、课后反思
通过本节课的学习，我最大的收获是_____________________________________。
感到自己有待加强的是__________________________________________________。