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八大题目审阅你是否"被留学"了?

当功利指染教育，“被”字就开始随意肆虐，首当其冲的是“被就业”，还有仅以获得文凭或证书为目的的“被培训”，仅以获得升学加分为目的的“被特长”，以及目前被推到风口浪尖的“被奥数”，不胜枚举。回到我们一直都在关注的留学生们，我们不得不深进思考甚至是深刻反思的是，又有多少是“被留学”了呢？（监审留学 专注留学文书写作 官方QQ：970865017 ）
上世纪***十年代，留学大潮虽席卷中国，但那时的留学大多还是“精英留学”，多以北大清华等名校学生以及公派留学为主。现在不同了，140万留学雄师已经向我们说明，不几年后，留学即将“飞进平常百姓家”。现在分析来看，留学雄师群体日益复杂，初中生、高中生、大学生、在职职员等等，留学动机和留学目的各有不同，这种复杂性已经导致了目前各式各样的留学“痹症”凸显，比如“海待”题目，比如“留学垃圾”题目。而这些题目的症结是不是他们大多数都是“被留学”了呢？
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关于“被留学”，我以为最根本的题目在于中国学生被留学的光环所吸引，被预期的高收进所吸引，被家长所安排，而没有根据自身情况正确选择留学，公道规划留学，从而导致终极的留学失败。“被留学”的出现也给我们留学服务工作者提出了一个较为严重的课题，即我们以什么样的标准指导今后更多的留学生公道选择并顺利度过留学期。
为了帮助中国学生自我审阅是否 “被留学”，我特列举了一些自测题，假如你感觉其中1-2个题目的回答“否”，那么你极有可能存在“被留学”的倾向；假如是3个乃至更多的题目的回答“否”，那么我建议你需重新对留学做一个全面的规划。
题目一：你是否在国内形成了良好的自主学习以及独立生活能力？
题目二：你是否是自己选择留学并经过了长时间的考虑？
题目三：你是否对海外学习状况和生活状态有一个全面的熟悉？
题目四：你是否对自己的爱好爱好以及未来职业发展有比较清楚的熟悉？
题目五：你是否是综合评定了你的学术水平，包括你之前的学习成绩、语言成绩等，而选择了适合自己的海外院校？
题目六：你是否对各国国家的留学上风有所了解，并对你选定的留学国家有一个清楚的熟悉？
题目七：你是否在留学用度（包括学习用度和生活用度）上有所预备，在没有全额奖学金的情况下，能够解决留学用度题目？
题目八：请再一次自问一下，你是否是以接受更高教育质量，并通过留学达到自己在教育上的提升为留学目的？