秋天的怀念作业设计.doc

秋天的怀念作业设计贺兰县回民小学 司彩霞一、 看拼音，写汉字。tn hunio cu sh nnggn bng wn du ( ) () () () ( )x do dn yx ch wng wi bo zo w chng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字比较组词。侍（ ） 悴（ ） 泼（ ） 诀（ ） 飘（ ） 待（ ）碎（ ） 拨（ ） 决（ ） 漂（ ） 豌（ ） 躁（ ） 婉（ ） 燥（ ）三、多音字组词。 宿 （ ） （ ） 吐 （ ） （ ） 扁 （ ） （ ） 觉 （ ） （ ）四、 在括号里填上恰当的词语。（ ）的歌声 （ ）的神色 （ ）的黄菊 （ ）地捶打 （ ）地躲出去 （ ）地呼吸 五、 按要求转换句子。 1、双腿瘫痪以后，脾气变得暴躁无常。（修改病句） 2、母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。（缩句） 六、 按课文内容填空。 课文记叙了 的母亲，体贴入微的照顾 的儿子，鼓励儿子 的事，赞美了 的母爱，抒发了作者 。七、 读下面一段话，按要求回答问题。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花（ ），白色的花（ ），紫红色的花（ ），（ ），秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活1.读文中划线的语句，仔细体会母亲最后一句话的意思。 2.在括号里填上适当的词语，想想作者为什么浓墨重彩地去描写菊花？ 3、 文中的两个省略号各有什么含义？ 八、以“我的母亲(或父亲)”为题，写一篇400500字的记叙文，要求叙事清楚，以“情”为线。