南京市2011届高三第三次模拟考试政治2011、5.doc

南京市2011届高三第三次模拟考试
政 治 2011.05
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分；考试用时100分钟。
注意事项：
答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题卡的密封线内。选择题答案按要求填涂在答题卡上；非选择题的答案写在答题卡上对应题目的规定区域内，答案写在试卷上无效。考试结束后，请交回答题卡。
第Ⅰ卷（选择题，共66分）
一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共计66分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。
1．十一届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。这一纲要是我国未来五年
①经济社会发展的宏伟蓝图 ②各族人民共同的行动纲领
③国家机关活动的根本准则 ④政府履行职能的重要依据
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
2．2010年10月28日通过的《中华人民共和国 ▲ 》规定，基本养老保险基金逐步实行 ▲ 统筹，这意味着覆盖城乡居民的社会保障体系框架基本形成。
A．劳动者权益保护法 全国 B．社会保险法 全国
C．劳动者权益保护法 省级 D．社会保险法 省级
3. 2010年我国国内生产总值397983亿元，按可比价格计算，比上年增长 ▲ 。至此，中国正式超越日本，成为世界第 ▲ 大经济体。
A．7% 二 B．7% 三 C． 10.3% 二 D．10.3% 三
4．2010年9月12日，《海峡两岸 ▲ 框架协议》（ECFA）正式生效，标志着两岸跨入了互利双赢、合作发展的“ECFA新时代”。
A．经济合作 B．文化交流 C．军事互信 D．商品贸易
5．2010年我国在前沿科技领域实现重大突破的有
①探月工程 ②载人航天 ③超级计算机 ④人造细胞
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
6．下列事件中，凸显我国政府保护海外人员、处置突发事件能力不断提升的是
A．日本地震救援 B．亚丁湾护航 C．利比亚撤侨 D．苏丹维和行动
7. 某国2010年全社会待售商品总量是5000亿件，平均价格水平是8元，年内1元货币流通次数为5次。那么该国货币发行量应为 ▲ 亿元；如果该国实际发行了16000亿元纸币，这可能会引起 ▲ 。 A
A．8000 通货膨胀 B．8000 通货紧缩
C．16000 通货紧缩 D．16000 通货膨胀
8．下表反映某地市场一定时期内，两种商品的价格情况：
商品
价格
需求量
猪肉
上涨12﹪
①
牛肉
保持不变
②
若不考虑其他因素，则上表①②的变化最大的可能是
A. 增加 增加 B．减少 增加 C. 减少 减少 D．增加 减少
9. “十一五”时期，江苏国资国企在缴纳税收、吸纳就业、抗灾救灾、援藏援疆等方面发挥表率作用，树立良好的形象。这体现
A.国有经济控制国民经济命脉 B.公有制经济是国民经济支柱
C.国有企业积极承担社会责任 D.我国多种所有制经济共同发展
10. 2010年12月6日，我国发行凭证式（五期）国债总额200亿元，市民踊跃购买。这是因为，国债是一种
A．便捷的理财方式 B．规避风险的有效措施
C．稳健的投资方式 D．高风险高收益的投资方式
11．2011年，我国继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，保持经济平稳较快发展。下列做法中，属于财政政策的是
A．江苏省提高职工最低工资标准 B．国务院通过个人所得税调整方案
C．中国人民银行提高存贷款利率 D．商业银行免除个人账户服务收费
12．2011年3月20日，国务院瘦肉精专项整治督察组就郑州市开展“瘦肉精”监管、监测工作开展情况进行督察，确保社会稳定。这说明
A. 市场调节具有盲目性 B. 政府在规范市场秩序
C. 经营者提高自身素质 D. 消费者维权意识增强
13. 右图漫画中的做法
A．是霸权主义强权政治的表现　
B．符合经济全球化的发展趋势　
C．是保护自身利益的必要措施　
D．影响资源在全球范围内的配置效率
14．年轻而又缺乏基层工作阅历的的国家机关公务员如何“接地气”——走进基层、融入群众，成为广大民众关注的话题。“接地气”这一做法，有利于
①改进国家机关的工作 ②维护人民群众的决策权
③构建和谐的社会关系 ④提高年轻公务员的政治素养
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15. 当前，我国学前教育资源短缺带来的“入托难”困扰着许多年轻的父母。如果你是人大代表，为促进这一问题解决，你可以
A．行使立法权，制定相关法律法规 B．行使决定权，制定问题解决方案
C．行使质询权，向幼儿园提出质询 D．行使提案权，提出解决问题议案
16．江苏某县在推进基层党组织党务公开的过程中，对涉及经济社会发展重大决策和部署议题的县委常委会，通过媒体现场直播，并设立现场热线电话。推进基层党组织党务公开有利于
①加强对政府工作的监督 ②打造公开透明的阳光政府
③支持和保证人民当家作主 ④发展党内民主带动人民民主
A．①② B．③④ C．①③ D．①④
17．实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择。民族区域自治的前提和基础是
A．少数民族人民当家作主 B．行使自治权
C．国家统一和领土完整 D．实行高度自治
18．国家主席胡锦涛访问美国期间，两国发表《联合声明》指出：中美致力于共同建设相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系，以推动两国共同利益、应对21世纪的机遇和挑战。这意味着
A．中美两国将共同担负起引导世界的领导职责
B．推动两国共同利益是两国外交活动的出发点
C．中美两国之间的良好合作将取代竞争与冲突
D．中美两国合作伙伴关系的建设符合时代潮流
19．“和实生物，同则不继”的文化内涵是强调
A．不同民族文化有共性和普遍规律 B．中华文化具有博大精深的特点
C．实现文化繁荣需要尊重文化多样性 D．各民族都有自己的文化特质
20．儒家主张“仁爱”，有利于人与人的和谐；道家追求“天人合一”，有利于人与自然的和谐；禅宗推崇“即心即佛”，有利于人的内心和谐……这些国学思想在今天仍有积极意义。由此可见
A．传统文化具有相对的稳定性 B．国学思想应成为我国当代文化的主旋律
C．传统文化具有鲜明的民族性 D．国学作为中华文化的精髓应被全部传承
21．歌手龚琳娜演唱的神曲《忐忑》，以笙、笛、提琴、扬琴等乐器伴奏，融合老旦、老生、黑头、花旦等多种音色，突破传统的民歌唱法，获得广泛好评。这说明
A．科技是文化发展的重要因素 B．创作理念是文化创新的根源
C．实现文化创新需要推陈出新 D．文艺工作者是文化创新的主体
22．春晚舞台上，蒙古族的《吉祥颂》、回族的《数花》、壮族的《美丽的姑娘》等节目展现了一幅“五十六个民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”的民族画卷。这表明
①中华文化具有区域性和稳定性 ②中华文化既是民族的又是世界的
③各民族文化都是中华文化的瑰宝 ④中华文化呈现多民族文化的丰富色彩
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
23．江苏省政府积极推进教育强省，坚持把教育摆在优先发展的战略地位。这是因为，教育是
①发展科学技术和培养人才的基础 ②社会主义现代化建设的物质保证
③人类特有的传承文化的能动性活动 ④文化发展的重要内容和中心环节
A. ①② B. ①③ C. ②③ D.③④
24．中国古代哲学家主要探讨“形与神”、“心与物”、“理与气”谁依赖于谁、谁在先的问题。他们是在思考
A．思维和存在何为本原问题 B．物质与意识的辩证关系问题
C．思维和存在的同一性问题 D．主观与客观的辩证关系问题
25．诡辩家欧布里德对前来讨债的朋友说：“借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您要讨债就向过去的我去讨吧！”在这里，欧布里德
A．只承认静止而否认运动 B．只承认运动而否认静止
C．否认物质是运动的承担者 D．否认运动是物质的固有属性
26．荀子曰“大天而思之，孰与物畜而制之；从天而颂之，孰与制天命而用之。”这句话启示我们
A．规律具有普遍性和客观性 B．要发挥主观能动性去利用规律
C．规律是可以认识和改造的 D．主观能动性是利用规律的前提
27．一个成功者与一个空谈者的主要区别在于：成功人士能通过实践把头脑中的观念变成现实的存在。这表明，实践具有
A．直接现实性 B．客观物质性 C．自觉选择性 D．社会历史性
28．禅悟人生——人生有三重境界：“看山是山，看水是水。看山不是山，看水不是水。看山依旧是山，看水依旧是水！”这体现的哲理是
A．认识因其形象具体而具有直观性 B．认识因其最终回归而具有重复性
C．认识因其不断变化而具有不确定性 D．认识因其循环上升而具有深刻性
29．与“入乡随俗”哲学寓意相对立的是
①随机应变 ②郑人买履 ③随心所欲 ④刮目相看
A．①② B．①④ C．②④ D．②③
30．“我们要有忧患意识，始终保持清醒的头脑。同时，又要树立信心，信心就像太阳一样，充满光明和希望。”这句话告诉我们
A. 矛盾的同一性存在于斗争性之中
B. 要坚持统筹兼顾的科学思维方法
C. 事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一
D. 意识对客观事物的发展具有积极的促进作用
31．前不久网络上出现了食用碘盐可以防核辐射的谣言，部分居民由于缺乏防核辐射知识和心理恐慌，纷纷抢购碘盐，造成了一些不必要的混乱。这说明
①消费心理影响消费行为 ②文化水平决定认识水平
③文化影响人们的实践活动 ④要用发展的观点看问题
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
32．如果要给右图漫画加一个哲学标题，
你认为最恰当的应该是
A．实践是认识的基础
B．方法论决定世界观
C．矛盾就是对立统一
D．部分不能取代整体
33．2011年，我国政府更加重视改革顶层设计和总体规划，大力推进经济体制改革，积极稳妥地推进政治体制改革，为科学发展提供有力保障。其哲学依据是
①生产力要适应生产关系的状况 ②上层建筑促进生产力发展
③上层建筑对经济基础有反作用 ④生产关系对生产力有反作用
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
第Ⅱ卷（非选择题，共54分）
二、简析题：本大题共3小题，每小题各12分，共计36分。其中第34题、35题为必答题，第36题为选做题。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。
34．材料一：
图表1：“十一五”期间江苏省A市地区生产总值和民生支出增长情况（%）

图表2：2010年江苏省A市与全省经济社会发展情况对比

城镇居民人均可支配收入
﹙元﹚
农民居民人均纯收入
﹙元﹚
城市失业登记率
﹙﹪﹚
新型农村合作
医疗参合率
﹙﹪﹚
空气质量优良率
﹙﹪﹚
A市
30184
14816
2.5
100
93.3
江苏省
22944
9118
3.5
98
90
材料二：“十二五”时期，江苏省A市将贯彻落实省政府启动的居民收入七年倍增计划，以多元富民打造“橄榄型”社会结构，使人民生活更加幸福。
（1）请你提取材料一反映的经济信息。
（2）从《经济生活》角度，阐述江苏省其他地区应该如何借鉴A市的经验。
35．核能作为一种“绿色”能源，为许多国家所接受。但核能的安全问题直接关系到人类的共同利益，引起国际社会的高度关注。
我国在核安全法规体系建设上，借鉴国际原子能机构以及核电先进国家的安全标准；在核电技术利用上，注重引进消化吸收基础上的自主创新；在核电发展道路上，从“适度发展”到“积极发展”，再到现在强调“安全第一”。近期，国务院要求切实加强正在运行核设施的安全管理，全面审查在建核电站，暂停审批核电项目。
结合材料，回答下列问题：
（1）从唯物辩证法角度，分析我国在发展核电事业过程中是怎样坚持具体问题具体分析的。
（2）运用《政治生活》知识，说明我国政府加强核安全管理的依据。
36．【选做题】本题包括A、B两小题，请选定其中一题，并在相应的答题区域内作答。若两题都做，则按A题评分。
A[经济学常识]
凯恩斯经济学是20世纪30年代大危机的直接产物。凯恩斯的政策主张，在一定范围内、一定程度上对缓和经济危机和促进资本主义经济发展具有积极作用。70年代西方国家的经济出现了严重的“滞胀”现象，凯恩斯主义遇到了极大的挑战。80年代开始，新自由主义大行其道，以美国为代表的现代市场经济模式逐步形成，一些经济学家主张其他国家也应采纳这一模式。但2007年以来，由美国次贷危机引发的全球金融危机，使美国等西方发达国家陷入近30年来最严重的经济衰退。事实证明，无论是凯恩斯主义，还是新自由主义，都不可能消除资本主义经济危机。
（1）联系材料，分析说明凯恩斯主义和新自由主义都不可能消除资本主义经济危机的道理。 
（2）鉴于材料所反映的历史事实，说明我国应如何发展社会主义市场经济。
B[国家和国际组织常识]
2011年1月，美国26个州以“侵犯州权”等为由，控告奥巴马总统一年前签署的医改法案违宪。以共和党为主的国会众议院也通过议案，取消2010年国会通过的该法案。但考虑到参议院仍掌控在民主党手中，更重要的是奥巴马拥有法案否决权，因此，通过立法途径全盘推翻医改的可能性很小，美国关于医改法案的博弈仍将继续。
（1）材料体现了美国的哪些政治制度？
（2）有人认为，美国的国家权力实际掌控在总统手中。请你评析该观点。
三、探究题：本题18分。结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性地提出解决问题的方案、策略等。
37．在江苏，大多数公共文化场所已陆续实现免费开放。这意味着将有更多公众走进文化艺术殿堂，感受文化魅力。某校高三（1）班同学就“免费时代下，公众如何看待和享受文化大餐”这一主题进行探究。现在请你参与其中。
【享用文化】
同学们利用课余时间走进这些免费开放的公共文化场所：在美术馆，欣赏古今中外书画大师的作品；在爱国主义教育基地，缅怀革命先烈的英雄事迹；在科技展览馆，体验现代科技的神奇……同学们在历史与现实中穿越，享受精神愉悦，接受文化熏陶。
（1）结合材料，探究公共文化场所免费开放的文化价值。
【论证观点】
同学们走访文化主管部门了解到：公共文化场所告别“门票经济”免费开放之后，虽然少了门票收入，但参观人数大幅增加，同时也带动了相关文化产品的消费。从社会效益和城市整体经济考虑，应该说这是一件“双赢”的举措。
（2）同学们认为，公共文化场所免费开放既利民又利国。请运用《经济生活》知识对该观点加以论证。
【提升素养】
同学们在免费开放的公共文化场所观察到一些不和谐的现象：大声喧哗，乱吐乱扔，随意触摸展品，损坏公物……为此，同学们呼吁公众提高公德素养。
（3）从《生活与哲学》和《政治生活》角度，就公民提高自身公德素养各提两条建议。

南京市2011届高三第三次模拟考试
政治参考答案及评分标准 2011.05
一、单项选择题：每小题2分，共计66分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
D
B
C
A
B
C
A
B
C
C
B
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
B
D
C
D
B
C
D
C
A
C
C
题号
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
答案
B
A
B
B
A
D
D
B
D
C
B
二、简析题：每小题各12分，共计36分。
34．（1）图表1反映“十一五”期间，A市地区生产总值和民生支出总体呈上升趋势，（1分）民生支出增速总体上高于地区生产总值增速，（1分）说明A市坚持富民优先，同时说明经济发展是民生支出增长的基础。（1分）图表2反映截至2010年，A市经济社会发展水平高于全省平均水平，更好地实现协调发展。（2分）材料一表明，经济建设与社会发展相互影响相互促进。（1分）
（2）①贯彻落实科学发展观，统筹城乡协调发展，加强生态文明建设，实现科学发展。（2分）②大力发展生产力，促进就业，千方百计增加居民收入。（2分）③重视社会公平，加强宏观调控，发挥财政的积极作用，完善社会保障制度。（2分）
35．（1）①坚持在矛盾普遍性指导下，具体分析矛盾的特殊性。我国借鉴国际原子能机构以及核电先进国家的安全标准，形成了自己的核安全法规体系。②根据同一事物在不同阶段的不同矛盾决定发展思路。在核电发展道路的不同发展阶段，各有不同的侧重点。③着重把握、解决主要矛盾。当前，国家强调“安全第一”体现了这一点。④坚持辩证否定观，树立创新意识。我国在核电技术利用上，注重在引进消化吸收基础上进行自主创新。
（答出其中3点给6分，如从联系、发展的观点加以阐述，并且材料与观点一致，可酌情给分）
（2）①我国是人民民主专政的社会主义国家，政府坚持为人民服务的宗旨以及对人民负责的工作原则。我国政府加强核安全管理是维护人民利益，对人民负责的体现。（2分）②我国政府具有组织社会主义经济建设和提供社会公共服务的职能。政府有责任保护环境、防治污染，安全利用核能，促进经济发展。（2分）③主权国家作为国际社会的最基本成员必须履行国际义务。我国在坚定地维护自身利益的同时，也维护各国人民的共同利益。我国政府加强核安全管理，体现了一个负责任的大国形象。（2分）
36．A（1）凯恩斯主义强调国家干预，在一定时期和范围促进了资本主义经济发展，但并未改变资本主义私有制，最终导致资本主义经济的严重“滞涨”。新自由主义反对国家干预，强调私有化和自由经济，这与国家垄断资本主义的发展要求不相符合，最终造成资本主义经济的严重衰退。所以，只要生产的社会化和生产资料资本主义私人占有这一资本主义基本矛盾不解决，无论凯恩斯主义还是新自由主义都不可能消除资本主义经济危机。
（2）中国决不能照搬西方国家现代市场经济的理论和模式，应从国情出发学习，借鉴其中合理的成分。要坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。既要充分发挥市场的基础性作用，又要增强政府宏观调控的有效性，弥补市场的不足。
B（1）联邦制、两党制、总统制、三权分立制。（4分）
（2）①美国实行总统制共和制政体，总统既是国家元首又是政府首脑，直接行使国家最高行政权力，同时还可以制约立法权与司法权，在政治生活中居于主导地位。因此，题中观点有一定道理。（3分）②同时也必须看到，美国权力运行的规则是三权分立，其核心内容是权力分立、制约和平衡。立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于联邦各级法院。总统在行使行政权力时，受到国会和联邦最高法院的制约。观点夸大了美国总统的权力。（3分）③美国是资产阶级专政的国家，三权分立制本质上是资产阶级民主制度，美国的国家权力实际掌控在资产阶级手中，总统只是其代理人。（2分）
三、探究题：本题18分。
37．（1）①有利于保障广大人民群众基本文化权益，更好地满足广大群众的精神文化需求。②有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，提高人们的科学文化修养和思想道德修养。③有利于传承优秀传统文化、促进中外文化交流。④有利于弘扬爱国主义为核心的中华民族精神。⑤有利于发展社会主义先进文化，培养“四有”新人。
（答出其中三点给6分。如从提高国家文化软实力等角度答，言之有理可酌情给分）
（2）①公共文化场所免费开放，有利于居民树立正确消费观，改善居民消费结构，将物质消费与精神消费相协调，提高劳动者素质,从而有利于促进国民经济的发展。可见，这一举措既利民也利国。（2分）②公共文化场所免费开放的同时，也带动了相关文化产品的消费。这有利于促进文化产业发展，推动产业结构优化升级，在利国的同时，民众也必将从中受益。（2分）
（3）《生活与哲学》角度：
①价值观具有导向作用，公民应该树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，提高社会公德意识。（2分）②量变是质变的必要准备，应重视量的积累。公民提高自身公德素养，应从平时做起。（2分）
《政治生活》角度：
①权利和义务是统一的。公民在享受文化权利的同时，应自觉履行公民义务，遵守社会公德。（2分）②个人利益和国家利益是统一的。公民应把个人利益和国家利益结合起来，提高公德素养，维护国家利益。（2分）