中医护理学学科自主设置目录外二级学科论证方案修改.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中医护理学目录外设置二级学科论证方案,汇报内容,学科基本概况,必要性可行性,人才培养方案,学科建设规划,四,一,二,三,一、学科基本概况,（一）,学科内涵,Add Your Text,中医护理学是中医学的重要组成部分,它是以中医理论为指导,研究和运用中医护理理论和中医护理技术，结合预防、保健、康复等医护措施,对病人及健康人群施以护理,以保障人类健康的一门应用学科。,中医,护理,国内外设置该学科的状况和发展情况,中医护理学从中医学中分化出来始于,20,世纪,60,年代。我国高等中医护理教育开始于,1985,年。中医药院校护理专业研究生教育已开展近,10,年。,台湾,2002,年培养兼具中西医理念的博士护理人才。,我校中医诊断学专业下招收中医护理学硕士研究生，,2,人在读,。,北京、福建为中医护理学方向,南京、长春、浙江、广州为中西医结合护理学方向,天津、成都为护理学方向,（二）,该学科的主要研究方向及研究内容,脑卒中的中医护理研究,辨证施护研究,糖尿病的中医护理研究,（三）,之一,辨证施护研究,中医护理程序构建的研究,中医整体护理的研究,常见病的辨证施护规律研究,中医护理健康教育的研究,该学科的主要研究方向及研究内容,（三）,之二,糖尿病的中医护理研究,糖尿病辨证施护的研究,糖尿病中医整体护理的研究,糖尿病中医特色护理的研究,糖尿病中医健康教育的研究,该学科的主要研究方向及研究内容,（三）,之三,脑卒中的中医护理研究,脑卒中特色中医护理的研究,脑卒中中医康复护理的研究,脑卒中分型护理的研究,脑卒中中医整体护理的研究,该学科的主要研究方向及研究内容,（三）,该学科与其相近二级学科的关系,1,、,2,、,3,、,4,为理论基础，是研究其学科内涵和临床实践应用的理论指导。,1,中医基础理论,2,中医诊断学,中医护理学,4,现代护理学,相近二级学科,3,中医内科学,关系密切,具有特色,不能替代,完善体系,（四）,二、设置学科的必要性和可行性,社会对该学科人才的需求情况,临床护理对中医护理学高层次人才需求在增加,社区护理对 中医护理学高层次人才需求在增加,教学科研对,中医护理学,高层次人才,需求在增加,中医特色质控组,（一）,设置该学科的目的,促进我校学科点建设、完善学科体系,为社会培养高素质的中医护理学人才,推进我国护理国际化发展的进程,1,2,3,（二）,本单位设置该学科已具备的基础,师资队伍,学科带头人：池建淮,教授,参与教育部人文社会科学重点研究基地,2002,年重大项目,新安医学文献研究,主持省级教学质量工程重点项目（,2008jyxm121,）公开发表学术论文,20,余篇,全国高等中医药教材评审委员会护理学专业教材评审委员会委员,新世纪全国高等中医药院校规划教材,内科护理学,副主编,高等学校本科护理专业创新教材,中医护理学,副主编,“十二五”全国高等中医药院校规划教材,内科护理学,副主编、,中医护理学,副主编,省级模范教师,中华中医药学会会员,研究方向,辨证施护研究,（三）,董昌武 博士 教授,1.,肾素血管紧张素基因多态性与原发性高血压中医证候的相关性研究（教育厅重点,项目,）,2.,原发性高血压中医证候的分子流行病学研究（科技厅重点,项目,）已指导,4,名研究生,。,辨证施护研究,陈晓雯,教授,1.,糖敏康胶囊对糖尿病心脑血管病变炎症因子影响的临床和实验研究（教育厅项目）,2.,糖痹颗粒干预糖尿病周围神经病变临床疗效评价及作用机制研究（科技厅重点项目）已指导,10,名研究生。,糖尿病的中医护理研究,曹奕 主任医师,1.,针刺推拿分期治疗脑中风后运动功能障碍的临床研究,2.,针刺特定穴治疗脑卒中后抑郁症的临床研究 已指导,10,名研究生,。,脑卒中的中医护理研究,本单位设置该学科已具备的基础,师资队伍,方向带头人：,（三）,本单位设置该学科已具备的基础,科学研究,（三）,主持或参与主要课题,题目,来源,主持,/,参与者,中药复方干预糖调节受损的临床研究（,2009ZY21,）,安徽省卫生厅中医药科研课题,陈晓雯,糖痹颗粒干预糖尿病周围神经病变临床疗效评价及作用机制研究（,KJ2010A205,）,安徽省教育厅高校自然科学研究重点项目,陈晓雯,糖敏康胶囊对糖尿病心脑血管病变炎症因子影响的临床和实验研究（,2006KJ069C,）,安徽省教育厅自然科学研究,陈晓雯,对,2,型糖尿病干预的中医护理一体化方案研（,08020303071,）,安徽省科技厅科技计划项目,武义华,利用校内实践教学基地创建护理专业人才综合素质培养教学模式的研究（,2008jyxm121,）,安徽省教育厅,池建淮,中医特色老年社区护理的研究（,2008jq11092,）,安徽省青年基金项目,袁娟 池建淮,针刺井穴治疗血管性痴呆的特异性研究（,08020303093,）,安徽省卫生厅医学科研重点项目,朱诗文,芒针透刺拮抗肌结合肌张力平衡促通技术对脑卒中后肌张力增高的影响（,06-07LP25,）,国家中医药管理局中医药科学技术研究专项,张远玲,糖尿病足筛查评估在干预糖尿病足进展中的临床研究（,2008LCky003,）,安徽中医学院,武义华,针灸为主治疗中风恢复期的临床路径研究（,2009LC2-017C,）,安徽中医学院临床科学研究,朱诗文,科学研究,本单位设置该学科已具备的基础,（三）,发表代表性学术论文情况,论 文 名 称,作者,发表刊物,门诊个体化健康教育处方对,2,型糖尿病干预的研究,武义华,中国实用护理杂志,2009,25,（,12,）,中医推拿按摩在干预糖尿病足进展中的应用,管玉香 武义华,实用糖尿病杂志,2009,5(3),糖尿病周围神经病变的中医护理干预研究,武义华,护理学杂志,2010,25(17),中药足浴、足底穴位按摩及护理干预对早期糖尿病足的疗效观察,武义华,护士进修杂志,2010,25(7),中医一体化护理方案干预,2,型糖尿病的效果评价,武义华,中国实用护理杂志,2010,26,（,31,）,辛红酊配合,TDP,照射治疗糖尿病周围神经病变的效果观察,管玉香 武义华,实用糖尿病杂志,2010,（,2,）,中医门诊护理病历在糖尿病管理中应用效果的评价,管玉香,中医药临床杂志,2010,，,22,（,8,）,复方健胰颗粒对,30,例代谢综合征血管病变患者,TNF-,、,IL-6,、,hs-CRP,的影响,陈晓雯,中国中医急症,2010,10,）,糖尿病足溃疡中药换药及其护理,程孝平,中国临床保健杂志,2010,（,4,）,早期糖尿病周围神经病变的危险因素及中医证型分析,陈晓雯，池建淮,新中医,2011,（,5,）,本单位设置该学科已具备的基础,（三）,教学与人才培养,安徽省唯一的糖尿病专科护士培训基地，自,2008,年为全省培养糖尿病专科护士,133,名，是糖尿病中医护理研究的坚实基础。,本单位设置该学科已具备的基础,（三）,教学与人才培养,近,5,年来承担了,10,多项省级科研课题，在省级以上学术刊物发表论文,90,余篇。,第一、第二附属医院、神经病学研究所能够满足教学科研所需条件。,中医护理学科组承担全校中医护理学教学任务，,中医护理学,是安徽中医学院精品课程，创新教材已出版。,本单位设置该学科已具备的基础,（三）,2000,年开办护理本科教育,1990,年在全国较早开办护理专科教育,20,多年的发展,人才培养,目前在校学生,1956,名。毕业生就业良好，现已有,1404,人获学士学位。,2011,年开始试点培养护理硕士人才,三、学科人才培养方案,1,培养目标与要求,2,学习年限,3,课程体系的设计方案及依据,4,学位论文,6,质量控制与考核评价,5,培养方式与方法,7,在读期间必须阅读的著作或期刊,人才培养方案,（一）,课程设置,类 别,课程名称,课内学时,学分,考核方式,学,位,课,公,共,课,中国特色社会主义理论,与实践研究,36,2.0,考试,公共英语课,144,8.0,考试,专,业,基,础,课,中医健康教育专论,36,2.0,考试,康复护理学专论,36,2.0,考试,中医学基础,72,4.0,考试,专业课,中医护理学专论,90,5.0,考试,限,选,课,高级护理实践核心概念,36,2.0,考试,自然辩证法概论,54,3.0,考试,医学统计学,36,2.0,考试,任,选,课,护理理论与临床应用进展,36,2.0,综述报告,护理管理学,36,2.0,考试,危重症监护学,36,2.0,考试,循证医学与护理,27,1.5,考试,护理心理学进展,36,2.0,综述报告,中医科研思路与方法,36,2.0,论文,必修环节,学术活动,9,次,1.0,学分,实践环节,教学（,6,个月）：,2.0,学分,四、学科建设规划,凝炼研究方向，凸显特色优势,1,四、学科建设规划,围绕三个研究方向，积极开展教学和科研,突出学科优势和特色，夯实学科发展基础,挖掘潜力创造条件，促进学科又好又快发展,四、该学科的建设规划,加强师资培养，提高学术水平,2,提高师资队伍的整体素质，引进博士、晋升职称,完善教师队伍结构，培养“双师型”人才,建立培养、聘任、考核与奖励机制,形成一支人员稳定、结构合理、具有中医护理特色的高素质的护理专业师资队伍。,3,四、该学科的建设规划,强化教学质量，提升培养水平,5,年内计划培养硕士研究生,15,人,加强教学质量工程建设,强化中医护理科研实践能力的培养,发表学术论文二类,2,5,篇和核心期刊论文,15,30,篇,发挥学科优势，提升研究水平,4,四、该学科的建设规划,每年至少申报,2,项省级以上的科研课题,5,年内，争取主持,1,2,项国家级科研课题，有,5,项结题和多项在研项目,加强学术交流，扩大学术影响,5,四、该学科的建设规划,本学科组每年有,1,名教师在国内外完成半年以上的进修，每年参加国际、国内、省内学术交流,本学科成员每年在校内举办学术讲座,5,场以上,四、该学科的建设规划,增加建设投入，改善科研条件,6,加大对中医护理学科实验室建设的投入,完善安徽省中医院医学生临床技能实训中心的建设,规范管理、加强制度建设,完善糖尿病临床实践基地建设,7,四、该学科的建设规划,加大经费筹集，保障经费到位,学校加大学科点建设，增加学科点经费投入,安徽省中医院医学生临床技能实训中心获得专项建设资金,100,万，国家临床基地建设投入资金,2,亿,学校加大学科点建设，增加学科点经费投入,积极申报科研课题，争取更多的资助，为中医护理研究提供资金保障,学科建设具备良好的基础,研究方向具有学科特色,专业人才为社会所急需,人才培养方案切实可行,学科建设规划目标明确,敬请各位领导专家,指导支持！,