《语文天地十二》.doc

课题： 语文天地
授课时数：2课时
备课时间： 年 月 日
授课时间： 年 月 日
教学目标：
1、继续学习日积月累。
2、学习“开卷有益”，感悟作者的思想感情。
3、完成“初显身手”的实践任务。
教学重点：
巩固本单元所学习的词语句子，完成练习。
教学难点：
感受海外赤子身在国外，但心向祖国，盼回归的强烈的爱国心愿。
课前准备：多媒体电教。
教学过程：
第一课时
一、我的摘录笔记（幻灯出示）
1、这是那一课的摘录笔记？你从中体会到了什么？
2、这单元积累了哪些知识？
3、读一读。
二、开卷有益
第一篇文章的学习。
1、熟读文章，文章有几段？每段讲了什么？
2、摘录突出爱国的词句。
3、读完课文你最想和主人公说什么？

第二课时
一、学习《皮匠和银行家》
1、结合课文后的思考题，自读课文。
2、交流学习体会。
3、结合“初显身手”进一步学习。
二、金钥匙
三、课堂练习。
板书设计：
皮 匠 和 银 行 家
如何正确地评价自己的学习
和自己过不去 和周围同学比

教学反思：