分析评议阶段的工作安排意见.docx

分析评议阶段的工作安排意见
...
办公室关于保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的安排意见
按照我办《关于保持共产党员先进性教育活动的实施方案》的安排，保持共产党员先进性教育活动已顺利完成了学习培训阶段的各项任务，根据转入分析评议阶段。为确保分析评议阶段各个环节的工作稳步推进，不走过场，取得实效，现就分析评议阶段具体安排如下：
一、充分认识做好分析评议阶段工作的重要性
认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习培训阶段成果、打牢整改提高阶段工作基础、确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，党员和党组织要找准存在的突出问题、深刻分析原因、明确整改方向。每个党员都要在前一阶段听取意见、自我剖析的基础上，深入开展批评与自我批评，做好个人小结；党组织要采取有效方式广泛征求群众意见，要提出对每个党员的评议意见。这一阶段的工作政策性强，党员关心，群众关注。全办同志要充分认识做好这一阶段工作的重要性，正确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓好。
二、重点抓好七个环节的工作
１、广泛征求意见。党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本单位的具体情况，合理确定征求党员和群众意见的范围，采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等形式，广泛征求对党员和党组织的意见。每个党员都要主动征求和听取群众的意见。党员领导干部还要主动征求分管科室的意见。党组织对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。
⒉开展谈心活动。党组织要根据本单位实际情况，确定开展谈心的范围。领导班子成员之间、党员领导干部与所分管科室负责人之间、党员之间、党员和群众之间要普遍谈心。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。
⒊撰写党性分析材料（３月２６日至２９日）。支部要组织党员在第一阶段学习提高的基础上，采取自己找、群众提、组织点等方法，对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和本单位保持共产党员性的具体要求，对照牛玉儒、巨粉蛾、李竹绵等当代共产党员先进性的典范，结合征求到意见，撰写党性分析材料。重点检查在思想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生面、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党性分析材料要有实际内容和具体表现，忌空泛议论、回避问题。
３、开好专题组织生活会、民主生活会（３月３０日至４月５日）。党支部要在党员认真撰写党性分析材料的基础上，以支部为单位召开专题组织生活会。会上，每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料，要按干部管理权限上报。
４、提出评议意见。（４月６日至１０日）。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员个人讲评，党员互评，群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是，客观公正地对每个党员提出评议意见。
５、反馈评议意见。（４月１１日至１５日）。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
６、通报评议情况。（月日至日）。民主评议告一段落后，党组织要采取适当方式、在一定范围内向群众通报评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，党支部要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题。专题民主生活会情况要报上一级先进性教育活动领导小组。
三、需要把握的几个问题
在分析评议阶段，要注意把握好以下几个主要问题：
⒈巩固和运用好学习动员阶段的成果。在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习党章和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神，进一步引导党员提高认识、端正态度、摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议；要坚持理论联系实际，继续改进思想作风，工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。
⒉找准存在的突出问题。要把（更多精彩文章来自“秘书不求人”）查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本地区本部门本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众贴身利益方面存在的突出问题，以及本部门本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要撇弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。
⒊正确开展批评和自我批评。开展批评和自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是；坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。
⒋坚持边议边改。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。领导机关的党员要切实转变工作作风，提高工作效率，服务基层，服务群众。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过解决问题，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。
⒌充分发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部要带头征求党员、群众的意见、带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大党员作出表率。
四、切实加强组织领导
党支部要切实负起先进性教育活动的领导责任，主要负责同志要亲自抓；先进性教育活动领导小组及其办公室要加强领导和指导。要按照中央的统一布署和要求，精心组织实施，加强政策研究，及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。各单位要结合实际搞好分析评议阶段的思想动员，有针对性地做好党员的思想政治工作，进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性。
附保持先进性教育活动分析评议阶段安排表
二五年三月二十三日
办共产党员先进性教育活动分析评议阶段安排表
二００五年三月二十三日
第6页 共6页