1、医院人才培养工作实施计划 。 五、感谢社会 甲。拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁。(学生发言,可以感谢各行各业的人。) 把你的话写在爱心卡上。 甲:学会感恩能使人快乐, 乙。感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人。 甲。感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切。 手语歌曲感恩的心 合。感谢一切一切,心存感激,生活会更美好。 “感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束。 篇四:我爱学校主题班会 我爱学校主题班会 活动目的: 通过本次班会活动及相关的延伸活
2、动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生爱我学校,美我学校的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。 活动准备: 1确定主持人和表演人员. 2收集学校在创建绿色学校中所做的工作及相片资料. 3摘录有关环保的宣传标语,诗歌. 4撰写清洁环境,美化校园倡议书. 5小品香蕉皮的故事 6诗歌朗诵. 活动过程: 【男主持人】:无论你走到天涯海角, 【女主持人】:无论你穿过山山水水, 【主持人合】。最终我们还会再次相会。 【男主持人】:因为我们拥有同一个梦想:建设一个美丽的校园。
3、【女主持人】:因为我们拥有共同的环境:我们爱我们美丽的校园。 【男主持人】。一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。 【女主持人】:这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信:我努力,我快乐。 【主持人合】。五年级二班的我爱绿色校园主题班会现在开始。首先让我们来欣赏校园儿歌。 【男主持人】。当你走在校园的小路上,漫步在操场,行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何。下面我们就来看一看,由同学们自己拍摄的美丽校园一景。 (借助幻灯片向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。) 【女主持人】。下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。
4、 (准备演讲内容) 【女主持人】。许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。 【男主持人】。目前,我校正在积极创建绿色校园,在这创建活动中,学校也做了不少工作,不知大家知道吗。 1,要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作. 2,开展环保知识讲座,增强学生的环保意识. 3,办好以环保为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义. 4,制订了一些有关环保的行为准则,如节水,节电等. 5,各班组织开好环保班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美. 【女主持人】:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境. 【男主持人】:要知道,美丽的花草,靠我
5、们大家的呵护. 【女主持人】:清洁,美丽的校园靠我们一起建设. 【主持人合】。因为,我们是学校的主人。 【男主持人】。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。 (以下便是不保护环境的例子) 1,在校园内大声喧哗 2,在桌椅上,墙壁上乱涂乱画. 3,践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗. 4,随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾. 5,不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失. 【女主持人】:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理. 【男主持人】:作为新世
6、纪的学生,我们应该做到以下几点 1,提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事. 2,在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识. 3,组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等. 4,可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木.关注它们的成长,给它们浇水,施肥. 【女主持人】。是呀。,环保就应该从身边小事做起。现在,我们用的电池很多,你是不是用完就随便扔了呢。 【女主持人】。大家看这是一节废电池,可你知道它到底有多少危害呢。(手拿一节废电池) 一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。 电池中含有能严重损害人体健康的
7、金属化合物:汞,镍铅,危害人体健康. 废电池还对河流,湖泊,地下水,土地的污染危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境. 【男主持人】:从调查资料中获悉,回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克. 【女主持人】:可以说回收废旧电池是一件利人利已,造福子孙后代的大好事. 【男主持人】:讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品香蕉皮的故事. (旁白)星期一清晨,同学们都赶到教室去参加早读,在校长室前出现了这样一幕:小品表演 【甲生】今天的香蕉真好吃。吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔 【乙生】哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮。 见到前面甲,还拿着一只香蕉,就拾起
8、香蕉皮跑了上去 这香蕉皮是你扔的吧 【甲生】这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢 【乙生】别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢 【甲生】对,是我扔的,那又怎样 【乙生】作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。 【甲生】哈哈,人摔了一跤,活该。,谁叫你不长眼睛的。 【乙生】(愤怒的样子)你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己. 【甲生】我走了,继续往前走 哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德。 【乙生】现在尝到后果了吧。如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗。 【甲生】(后悔的样子)我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了. 【乙生】
9、那才像个文明学生,走,上课去。 【女主持人】:看了这个小品,我们知道:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。 【男主持人】。同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步绿树环绕的校园,大家一定会感叹环境的优美,大家想这些谁立了大功劳了。 (众生答:花草树木) 【女主持人】:对,这就是树美化了我们的生活,树的作用有很多了:美化环境,净化空气,防风固沙,涵养水源,环境监测等等)。接下来请欣赏情景剧爱护花草树木 【男主持人】:既然树有那么多作用,那我们就应该爱护树木,保护环境.下面请欣赏几首诗歌朗诵: 篇五:爱别
10、人的主题班会 高一关爱别人主题班会设计 高一年级关爱别人主题班会设计 一、活动目标 (1)这学期,由于同学有事不能正确处理现象,这直接影响了班级建设。为培养同学之间互相关爱,召开本次班会。 (2)通过班会,使同学们同学之间遇事互相关心,培养同学们关爱别人的意识,增强班级凝聚力。 班会形式。欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式。 二、活动准备 (1)召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训; (2)全班学唱爱的奉献以及布置竞赛; (3)布置会场(在课室前面黑板书写主题,准备音乐磁带,布置教室座位。) 班会主持:男女同学(男:崔健、女:徐娇同学) 三、活动过程: 1.男女主持人发言 男
11、。老师。 女。同学们。 男女。大家好。 女。首先,让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的欢迎。(掌声) 男女。“关爱别人主题班会现在开始。(掌声) 女:首先,我们两位主持有一个小小的请求:希望全体同学合唱一首爱的奉献,为这次主题班会拉开序幕。全体起立。 (班级全体同学合唱爱的奉献,指挥:周旭瑶同学)女:同学们请坐。 男。我们都是同学,在班里应该互相帮助。 女。嗯,一点也不错,我们每个人都献出一点爱,我们的集体将会是个团结的集体。 男。好,下面进行我们班会课的第一个环节“我说谁帮过我”。在这一环节中,我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统;同时,也希望同学们能发扬这些
12、优良传统,促使我们的集体更团结。(学生自由发言) 女。“我说谁帮过我”环节就到此为止,从刚才同学们的发言中,我们可以知道,我们高一(12)班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面,请欣赏一个我们班的同学自编自演的小品上课时。请同学们一边看一边思考,小品中人物的做法哪些是正确的,哪些是错误的。 2.通过演小品。 (小品表演表演者:学生钱俊、宋刚) 小品内容:上课时,因为一件衣服,两人打起来,课也没上好。引入: 女:小品已经表演完了,让我们再次以热烈的掌声感谢这么多位“演 员”的表演,谢谢。 男。非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们,下面请大家以四人为一小组进行讨论,评评小品中哪些
13、人物的哪些做法是错误的。应该哪样做就避免这次冲突了。 3.分组讨论 (全体同学以四人为一小组展开激烈讨论。后自由发言,谈各自看法,批评遇事不冷静,鼓励大家遇事下课找老师,课上要先冷静上课。)女:同学们刚才的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体,这来自全体同学的共同努力。下面,我们进行班会的最后一个环节“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对,以后我再遇到这样事会怎样处理。(学生自由发言。) 男。同学们,我们的发言先到此为止。男女同学都积极地参与发言,希望全体同学听了之后,互相取长补短,共同进步。 女。这次班会的三个环节都结束了。 男。同学们,重要的是通过这次班会,大家能遇
14、事互相关爱,共同进步,把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好。班会到此结束。下面请班主任总结发言。 四、请班主任作总结性发言。 (班主任总结发言) 同学们,今天召开的班会非常成功,你们在班会上这样成功的表现,我非常高兴,在高兴之余,我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏,而是要把它当成自己成长中的台阶,在以后的学习生活中,互相 关爱,用到以后的实际生活中,这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。 五、宣布主题班会顺利结束。 关心他人,快乐自己主题班会过程 活动过程: 一、主持人宣布开始 男:亲爱的同学们,我们生活在新时代,我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾,离不开老师的耐心培育,离不开同学间
15、的互帮互助。女:关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。 男。当自己帮助了别人时,我们会很开心;当别人帮助了自己,你会感到幸福。 女。我们每个人心中都要装有他人,学会关心,让我们心中充满爱,让这个世界充满爱。 合。“关心他人,快乐自己”主题班会现在开始。 二、什么是“关心” 男。我们一直在谈论关心。那么关心到底是什么。 女:请全体起立,一起朗诵:关心 如果世界是一间小屋, 关心就是小屋中的一扇窗; 如果世界是一艘船, 那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。 被人关心是一种美好的享受, 关心他人是一种高尚美好的品德。 三、讲讲“父母的关心” 男。同学们说的真好,世界上有一种朴实的爱,他的名字
16、叫母爱,阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。 女。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切,那么宽容的父爱,那么博大的胸怀。 男。同学们,还记得刚刚过去的生日吗。美味可口的菜肴,诱人的大蛋糕,盼望已久的礼物,爸爸妈妈、爷爷奶奶的祝福 女。爸爸、妈妈对我们的关心是无私的,是无微不至的,这点我们深有体会,下面让我们来用心倾听一下几个同学的感受。 男:不知不觉间,我们长大了,可在我们父母身上也有了太多的变化。女:瞧。他们的脸上爬满了几条皱纹,头发中多了几根白发。男:瞧。他们的步伐不再矫健,他们的腰也不挺直了。 女:这一切都是为我们操劳的呀。今天,我们要真诚的大声地说一声全班合:“爸爸、妈妈感谢你们,你们辛苦了” 四、说说老师的“关心” 男。世界上除了最应感谢的父母之外,还有我们的第二任父母,那就是我们可敬的老师。第13页 共13页