XX年秋季学期下坪完小财务工作计划_1.docx

XX年秋季学期下坪完小财务工作计划
一、树立正确服务思想：
根据XX县区教育局计财科2018年的工作计划，结合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务。
二、认真抓好以下常规工作：
1、根据XX县区财政局、教育局关于下达的2018年预算标准的通知，准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据。
2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。学期末向全体教职工汇报资金使用情况，加强财务监督。
3、加强财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。
4、协同校领导搞好贫困寄宿生生活补助及学习各项资助工作。
5、严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。
6、严格报销手续，各种支出的原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经校长、分管财务校长及经办人签字后方能验收。
7、配合财产管理人员加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。
8、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。
9、完成领导临时交办的其他工作。
总之，在新的学期里，我校尽力做到财务管理科学化，核算规范化，费用控制合理化，切实体现财务管理的作用，积极完成全年的各项工作计划，为德江教育事业的健康发展而做出更大的贡献。
桶井乡下坪完小
2018年8月27日
第二篇：2017年秋季学期财务工作计划2017-2018学年度秋季学期木果镇盘雄小学
财务工作计划
新年即将开始，我将一如继往的做好各项财务常规工作，严格遵守国家的各项财务规章制度；勤学苦练基本功，不断提升财务上的业务水平。为了更好地完成各项工作，特制定计划如下：
一、首先还是要求自己从本质上具有优秀的职业道德和很强的工作责任心，凡事坚持原则，秉公办事，不徇私情。保证我校资金正常运转，我深知良好的财务工作是各项工作顺利开展的后勤保障。
二、根据预算，科学合理地安排本年度学校资金运转，使学校资金正常合理运作。特别是有些专项业务费、项目的使用，更是要理由充分、证据充足，这样才能为学校财务工作的正常进行打好坚实地基础。全面为学校教育决策提供可靠的数据。
三、具体办理我校日常经费的正常开支。如。教职工外出培训学习、办公用品的一些购置等。在办理过程中，我先对原始单据的真实性、完整性、合法性、业务金额的准确性进行严格的初步审核，然后送木果镇中心学校进行二次审核，决不压单，保证办事效率的高和快。
四、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。积极汇报资金使用情况，加强财务监督。
五、重视财务上的培训工作，不断提高自己业务水平。尤其是在工作中，我时常感觉自己的业务能力较差，实际操作中很多时候需要同事的帮忙指点，这就需要工作之余，多学习财务相关知识，只有这样，才能跟上时代的需要，工作起来才能做到得心应手、游刃有余。
六、积极配合上级财政部门的检查，决不私设“小金库”。
七、严格要求自己执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。发现财务问题及时弄清原因，不拖延。
我深信，有了计划的指引，就一定能够有条有序地、完满地完成本学期学校布置的各项工作。全心全意为学校广大师生服务。
盘雄小学：朱满昌2017年8月18日
第三篇：杉树完小2012年秋季学期少先队工作计划杉树完小2012年秋季学期少先队工作计划
一、指导思想
树立以质量为核心的教育观，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育及社会实践等，不断创新和深化少先队思想道德教育，竭诚为少年儿童健康成长服务。
二、主要工作和目标
1、加强开学常规教育
第一周为常规收心周，各中队集中组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，各班制定“养成n个好习惯”，争创优秀班集体和文明队员。
2、加强少先队基础建设。
（1）加强少先队组织建设。充实新一届大队委，选拔有能力，有魄力的队员担任大队委，健全新一届大队委员会，为全体队员服务。
（2）重点加强中队建设。每月及时更换黑板报，规范班会课，每月开展一次主题班会。
（3）加强少先队阵地建设，继续抓好红领巾广播站，增强少
先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。
（4）健全红领巾值日岗，成立新一届红领巾监督岗，定期举办培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。
3、促进学生良好习惯的形成
（1）严格上好晨会和班会课。各中队要落实晨会课的内容，用心上好班会课，坚持每月一节，并且以部分年级组为单位，向全校开放一节班会活动课，发挥班队活动的育人功能。
（2）抓好各班的常规评比工作。结合值周组工作加强日常行为习惯的检查监督，严格执行“流动红旗”制度，表扬先进，鞭策后进。对红领巾值班岗的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈教育。
4、开展各类活动
利用两个支教老师是音乐专利的，搞一次大型的歌咏比赛，有针对性训练学生主持和一些唱歌的技巧。
三、具体活动安排：九月：弘扬和培养民族精神月
本月纪念日：9月10日中国教师节
1、开学典礼
2、组织学生观看开学第一课
3、班级环境布置，板报一
4、中队干部换届改选及培训工作。
5、根据学校少先队工作计划制订中队工作计划
十月：喜迎第七次少代会
本月纪念日。10月1日国庆节、10月13日少先队建队日。
1、选举新一届大队委，组建新大队委员会
2、板报二
3、组织开展看一部爱国影片活动
十一月：环保教育月
本月纪念日：11月9日中国消防宣传日（消防节）
1、消防演练。
2、板报三“安全记心中”
3、歌咏比赛十二月：法制教育月
本月纪念日：12月4日中国法制宣传日
出一期黑板报（板报四）
一月：
本月纪念日：1月1日元旦
1、评选优秀。
2、少先队工作总结。
3、资料归档。
杉树完小少先队大队部2012年9月12日
第四篇：得勒完小2014年秋季学期安全工作计划得勒完小2014年秋季学期安全工作计划
为了我完小教育教学工作顺利开展，必须抓紧、抓实、抓细、抓死学校安全工作，进一步提升“以人为本、安全第
一、警钟长鸣、防患未然”的安全工作理念，切实抓好校园安全管理工作。确保我校平安和谐、持速、健康发展，结合我校教育教学实际，特制定本计划：
一、工作任务
2014年秋季学期我校学校安全工作的主要任务是严格遵守“教育先行预防为主依法管理多方配合责任到人”的方针，采取有效措施，实防严管、实抓严控、实查严改、实建严治。做到防、抓、查、建结合，管、控、改、治并举，走实校园安全管理之路。
二、工作目标
进一步建立健全学校安全宣传、教育、管理的各项规章制度；逐步完善学校安全管理工作保障的机制、体制、体系；确保学校安全管理规范、有序；全面落实安全工作责任和事故责任追究制；对师生进行广泛的安全宣传教育，切实加强学校安全教育管理工作，预防学校安全事故的发生：杜绝校园重大安全事故，严防一般涉校安全事故，减少校园安全纠纷，妥善处理学校各类安全事故，力争实现校园平安，师生安全，家长放心，社会满意的办学目标。
三、工作重点
（一）抓实教学活动安全。严禁体罚和变相体罚学生；严格教学
作息时间，按时开关锁好学校大门；加大管控时段的监管力度，重视课间活动安全；严肃上下课楼梯走道口值日制度，杜绝踩踏事故发生；加强师生心理健康教育，排除因个人情绪带来的安全隐患。
（二）抓实校园设施设备安全。强化学生宿舍管理，有效预防火灾、盗窃、摔伤等事故发生；严格用水用电管理，做到用电线路走线规范整齐，无裸露、破损、老化等现象；重视图书室、电脑室、多媒体教室、办公室、学生宿舍、食堂等地方的防火、防水、防毒、防盗工作。
（三）抓实校园食品卫生安全。严格执行食品采购、制作和存储等管理制度，杜绝出售变质发霉食物和凉菜；加强对学校小卖部的管理力度，禁止向学生出售过期食品、无证食品和违禁物品；严格执行食堂工作人员持证上岗制度，做到工作期间着装整洁，达到工作卫生标准，严格操作程序，保证食品安全，认真做好48小时食品留样工作。
（四）抓细校园周边环境排查整治工作。加强对周边重点人员、可疑人员、闲杂人员的排查，建立台账，做到心中有底，案中有迹，并及时上报和协调有关部门进行综合整治。
（五）抓细校园安保工作。认真落实学校“三级”值周制度：进一步规范领导带班、教师值周、学生值日制度，严格校门出入登记制度，对外来人员、寄宿学生出入学校大门实行询问、盘查、登记和午间、晚自习后校园巡查制度，加大执行力度，杜绝校园暴力事件的发生，还校园一片净土，保教育一地和谐。
（六）抓细学生回家返校的安全管理工作。认真分析研究学生回家返校途中的安全问题，积极协调公安、交通等部门齐抓共管，规范学生的乘车行为。
（七）抓活学生安全教育工作。认真研究安全教育体系和教育方式，规范宣传教育制度，切实提高安全教育的系统性、针对性和实效性。以班为单位，进行一次安全知识和自防自救知识培训，提升学生的安全意识，掌握必要的安全知识和自防自救知识，提升师生的安全防范能力。
（八）抓活应急演练工作。创新演练机制，因地制宜、实事求是、严格要求、严肃态度、力求实效的进行应急演练，杜绝麻痹懈怠思想，摒弃侥幸心理和敷衍走过场的观念。
（九）进一步完善各项应急预案。结合学校实际，制定相应的应急预案，做到该有则有，不无中生有，杜绝空洞不切实际的文稿材料，确保应急时的有效性和可操作性。
（十）.加强舆论安全教育。对社会出现的热点、焦点问题要做好正面宣传、正确引导、做好舆论监督，坚定信念、立足岗位、干好本职工作，不要听风就是雨，扭曲事实，杜绝因此而造成对学校声誉和个人利益的不良影响。
四、工作措施
（一）组织全体教职工认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《突发事件应对法》、《国务院关于特大安全事故行政问责追究的规定》、《学生伤害事
故处理办法》、《关于深化学校治安综合治理工作的意见》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学校集体用餐卫生管理规定》、《中小学公共安全教育指导纲要》及教育部《进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》、公安部《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》等国家法律法规和文件规定。要学深学透，基本达到知法懂法、熟悉政策、掌握规定，并应用到实际工作中。
（二）认真组织全校教职工学习国家、省、市、县、乡及中心学校安全工作的文件、会议、通知精神，每学期至少要组织教职工学习1次《XX县区教育局学校安全工作暂行规定》（师教发[2007]17号）、《XX县区教育局关于印发的通知》（师教发[2010]30号）和《云南教育厅关于印发XX省教育系统安全工作管理办法的通知》（云教保[2010]25号等文件精神）。
（三）认真组织全校小学生学习《XX县区中小学生安全手册》，牢记安全常识，提高安全意识。
（四）进一步加强安全工作队伍建设，切实落实校长主体责任人，分管校务成员具体责任人，班主任、科任教师及相关人员为直接责任人和中心学校联校人员具体监督的工作，切实健全工作机制，做到职责明确，责任到人、措施得力，各个环节有人管、有人抓。
（五）进一步完善安全隐患排查整改制度。着力完善校园设施、消防设备、学生宿舍、学生食堂等方面的隐患排查整改措施，加大工作力度，做到定期定人排查，不留死角盲点，按时按质整改，记录详实有据。及时上下安全台帐，建立安全工作奖惩机制。
（六）狠抓常规安全工作。进一步规范学校“三级”值周制度，进一步完善突出重点，全力围绕工作中心狠抓安全稳定宣传教育和防范工作。
（七）进一步增加经费投入，保证学校安全工作经费落到实处，逐步添置学校安全设施设备，加大基础建设投入力度。
（八）进一步加强校园防范措施。着力提高人防能力，切实落实物防基本设备，逐步推进技防设施建设，完善消防设施设备配置，不断提升防范能力和防范水平。
（九）认真履行大型活动申报制度和安全风险评估制度，采取严密措施，科学防范，有效遏制事故发生。
（十）切实加强安全宣传教育。重点围绕道路交通、防止溺水、野外用火、疾病传染、食品卫生等教育主题，构建体系，形成人人抓安全、事事重安全、时时讲安全的工作格局，促进我校教育教学健康和谐发展。
（十一）规范校园安全制度建设。加强学校安全工作痕迹管理，严格按照评估体系完善档案管理，加大落实力度，提升校园安全文化水平。
五、狠抓责任落实
（一）签定2014年秋季学期学校安全、食品安全教育管理目标责任书，校长与各班班主任、科任教师签《班级学生安全教育管理目标责任书》，各班主任、科任教师与学生家长签定《学生安全教育管理目标责任书》。
（二）总务处及学校要统筹学校安全监督管理事务，扎实抓好各项工作，要从签定责任书之日起，就开始进行情况记录。
1、学校要经常研究落实《责任书》的具体内容和工作计划，抓好督促、检查和落实，保证各项工作任务顺利完成，确保校校园内不出群体性学校责任事故和的重特大安全事故。
2、学校要认真落实各项安全管理规章制度，用制度管人，以制度的落实促进学校安全工作正常开展。
3、学校要切实抓好各项安全工作痕迹管理，规范学校安全工作档案管理。
（三）狠抓学校安全常规管理，强化学生的全面管理工作，对进入到校的每一个学生管理到位。
1、认真落实寄宿制学校的24小时值班制度。
2、严格执行节假日、双休日不准补课的制度。
3、严格执行安全事故报告制。
4、在认真研究的基础上，健全学校安全管理制度，对过去不被重视或忽视了的但又不抓不行的工作要重视起来。建章立制，明确责任人、具体抓、具体管。
5、加大对学校安全工作检查力度，检查中要重点检查学校安全常规管理，学校安全规章制度的建立健全、具体实施和效果情况，要查细、查实，注重总结好的经验、做法，敢找、善找存在的问题。
6、积极协调，努力争取公安交警部门、路政大队的支持，在学校门口设置减速梗，确保师生交通安全。
（四）狠抓宣传教育
1、创新工作载体，以生动、活泼、健康、形式多样的活动普及安全常识，培养学生安全意识和良好的应对习惯，增强学生的社会安全责任感，积极寻找工作载体，强化安全教育，要切实以安全教育年，安全教育日、安全教育活动周、安全生产活动月为载体，强化对师生的安全教育。
2、整合多方面的力量，全面落实“一岗双责”，努力构建处处讲安全、人人抓安全、个个懂安全的学校安全宣教大格局。
3、结合地域、交通、季节、气候、疫情、校舍现状等适时开展安全教育活动，开展地震和消防应急疏散演练活动至少2次，举办1—2次安全知识培训，至少组织2—3次应急演练。
4、认真组织小学生学习《XX县区中小学生安全手册》，让学生牢记安全常识、增强安全意识、规范安全行为。
5、强化宣传教育，增强防火意识，在森林防火戒严期一开始要把《森林防火条例》宣传和森林防火活动“五个一”教育纳入教学内容，森林防火“五个一”即：一是上堂森林防火知识课；二是出一期森林防火知识的黑板报；三是写篇森林防火的作文；四是写一封森林防火致家长的公开信；五是写一条有关森林防火的标语，利用“森林防火宣传周”开展形式多样的森林防火宣传活动，培养学生保护森林、建设生态文明、维护生态安全的优良素质，通过学校教育学生，学生告诉家长，家长教育学生，达到群防群治的目的。
（五）狠抓督查整改提高
1、学校要对学校安全隐患台账记录情况认真研究，健全限期整改、计划整改、经办、督办和整改完成登记台账制。
2、对安全要实行每日一查、每周一会、每月一报制，查就查问题，会就是召集相关人员分析检查出的问题并研究整改措施，上报学校安全工作自检自查材料、安全工作月报表，要及时对查出的问题进行整改，时时处处确保师生生命、财产安全
得勒完小2014年9月20日
第五篇：沙子镇中心完小2013年秋季学期教学工作计划沙子镇中心完小2013年秋季学期教学工作计划
一、指导思想
：
围绕学校的工作目标和要求，以党的“十八大”教育政策和科学发展观为指导，坚持以课改为重点，以教育教学质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，进一步探索“有效教学”的基本模式，促进教师专业成长，努力实现教学质量的持续攀升。
二、工作重点：
1、加强教导处、教科室日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教育教学精致化管理水平。
2、加强各科教学活动，建立科学合理的教学质量监控评价体系，落实“减负增效”措施，不断提高教学质量
3、加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。
4、加强师资培训力度，促进师资队伍建设，打造骨干教师队伍，着重培养青年教师，促进教师专业水平提升。
5、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。
6、加快学校教学信息化、数字化校园的建设。
7、在各级各类竞赛评比中有奖必夺、有先必争。
三、具体措施：
（一）抓教学常规管理
1、严格执行课程计划。学校分管校长、教导处将通过“巡课”不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占地方课等现象发生。
2、严格执行《沿河县中小学教师教学工作基本要求》，组织教师认真学习两个“基本要求”，以两个“要求”来规范教师的教学行为。
3、认真落实上级相关教育教学工作的制度，促进教师形成严谨、认真、细致的教风。（1）备课。教师备课要制度化、规范化和高效化，教师要充分利用远程教学资源和身边的教学资源，吸取别人的优秀经验和资源，“他”为己用，取其精华，认真做好备课工作。（2）抓课堂。用有效教学评价表来指导教师的课堂教学。要努力做到“三优化”：优化目标，目标要明确、准确；优化方法，方法要得当、有效；优化训练，训练要务实更要充分，要让学生参与到教学活动之中去，教师要实现精讲多练，要给学生足够的练习时间，以达到当堂巩固的效果。同时，要加大多媒体使用力度，发挥现代教学媒体的作用。教导处每月进行使用统计，并予以公布。（3）抓辅导。教师要指导学生明确学习内容，要及时安排学生预习，更要抓实学生的课后辅导，尤其是学困生辅导。教导处要通过抽查学困生辅导记录和现场查看以及期初、期末成绩对照等措施，来监控学困生辅导情况。（4）抓作业。通过教导处作业监控，来切实减轻学生负担，尤其要避免无效、重复的作业，要求教师精心设计作为，要做到凡布置必批改，凡批改必评
讲。（5）抓质量调研。要加强质量监控，合理确定教学检测的时机和次数，切实提高检测的有效性，做到凡考必严、凡考必评、考前必备、考后必思，充分发挥出检测的诊断、纠偏、指向作用。每次调研检测后，教导处要开好质量分析会、进行横向、纵向、对比分析，重在揭示问题，查找主观原因，落实改进措施。
4、正常“四项制度”，即巡课制、听课制、作业公示制、教育教学工作检查考核制。学校分管领导、教导处、教科室人员每学期听课不少于30节，校长、教研组长每学期听课不少于20节，教师不少于15节；每个月进行一次教育教学工作检查，并对检查结果进行通报，与学期末的绩效考核挂钩。
（二）、抓教师队伍建设
1、骨干教师：
全力打造骨干教师队伍，一是要以《沿河县中小学骨干教师培养考核方案》为依据，认真排查，确定骨干教师培养对象、培养目标。二是对现有骨干教师提出“六个一”的要求，即自学一本专著、承担一个课题、上好一节示范课、做好一个讲座、带好一个徒弟、发表（获奖）一篇论文。要加强考核，发挥好骨干教师在教师群体中的传帮带作用。
2、青年教师的培养。通过师徒结对、外出学习、校内教研、基本功竞赛、评课活动、案例分析、研读课标等形式加快青年教师的专业成长。由县市级骨干教师与青年教师结对帮扶，帮扶的结果与骨干教师的考核、津贴发放相结合。
3、班主任队伍的打造。通过优秀班主任的帮扶，经验交流、研讨会、领导蹲点等形式，加强对青年班主任的指导。
（三）、抓学生活动和养成教育
1、切实开展抓好“八好”养成教育活动。“八好”即。走好路、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼。一方面班级要组织学生学习考核细则，并指导学生言行；另一方面，各考核组要重点抓“八好”的验收、考核、评比、表彰，争创“八好”特色班级。确保教育到位，训练到位，查评到位，管理到位。
2、认真开展读书活动。开展“读经典书籍，与圣贤同行”经典诵读活动，如《三字经》、《百家姓》、《弟子规》等；二是继续举办读书节，开展“书香伴我快乐成长”主题系列活动。
4、配合校长室、大队部开展主题教育活动。
5、正常“大课间活动”，开展体育、艺术2+1活动，正常学生兴趣小组，继续进行学校特色项目建设，争创特色发展。
沙子镇中心完小
2013年9月8日
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