2025年学校教师专题学习党课讲稿：立德树人铸师魂不忘初心正师风与2025年专题党课讲稿：严守纪律规矩筑牢底线意识始终做让党放心的好干部【2篇】.docx

2025年学校教师专题学习党课讲稿：立德树人铸师魂，不忘初心正师风与2025年专题党课讲稿：严守纪律规矩筑牢底线意识始终做让党放心的好干部【2篇】

2025年学校教师专题学习党课讲稿：立德树人铸师魂，不忘初心正师风
各位老师，各位同仁，同志们:
大家好，今天由我为大家上专题党课，我讲解的题目是: 立德树人铸师魂，不忘初心正师风。
教育兴旺发达的根本在教师，师德师风建设成为强师兴教的关键。习近平总书记曾经指出:“国无德不兴，人无德不立。”兴国必先强师，强师应以立德为先。从教育大国向教育强国转变过程中，加强师德建设、全面提升教师的综合素质已成为当下强教兴国的重要抓手之一。传承优秀师德文化、加强教师师德师风教育，教师在“立己”中才能更好“立人”。所以，我选择这个主题，和大家一起学习交流一下“师德师风”这个课题。我主要从以下三个方面进行讲解:一是师德的内涵，二是当前教师师德师风存在的问题，三是新时代加强师德师风建设的路径。下面，我们进入第一个问题的学习。
一、师德的内涵
教师是一个古老的职业，自古以来人们在对教师赋予崇高敬意的同时，也对师德提出了特殊的要求。教师职业因其伟大，师德标准也就高于常人。在社会道德存在滑坡的危险、 社会风尚急需正确引领的社会转型期，教师的道德修养具有了更广阔的内涵。
(一)个人道德修养是师德的基础
儒家经典《大学》开篇中就指出:“自天子以至于庶人， 壹是皆以修身为本。”修身是齐家、治国、平天下的起点。 如何修身，《大学》指出:“物格而后知至，知至而后意诚， 意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”《近思录》中提出:“人之蕴蓄， 由学而大，在多闻前古圣贤之言与行。考迹以观其用，察言以求其心，识而得之，以蓄成其德。”也就是说，一个人要多读书、多实践，促进对事物的认识，然后可以降低欲望， 使自己意念真诚、心思端正、养成高尚的道德品性。
习近平总书记也指出，要修炼道德操守，提升道德境界， “最好的途径就是加强学习，读书修德，知行合一，付诸实践。”通过学习提升个人的内在修养和人格境界，做到热爱祖国、遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、坚守正道、自强不息、勤俭节约、孝老爱亲、廉洁自省。教师个人品行端正才能够为人师表，在教育学生时做到表里如一。
(二)职业道德是师德的核心
教师的职业道德是由教师的职业任务、职业特征等决定的。学校具有人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的职能，这些职能的实现需要依靠教师。因此，学校教师的职业道德要符合这些职能要求。除了所有职业普遍需要具备的爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的要求之外，学校教师的师德还应该有思想进步、关爱学生、教书育人、严谨治学、坚持真理、开拓创新、服务社会、传承文化的内容。著名的教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说:“能够迫使每个学生去检点自己，思考自己的行为和管住自己的那种力量，首先就是教育者的人格，他的思想信念， 他的精神生活的丰富性，他的道德面貌的完美性。”
当代学校教师要思想进步、政治坚定，爱祖国、爱人民、 爱社会主义，从而引导学生树立远大理想，为国家富强、民族振兴、人民幸福而勤奋学习。当代教师已经不仅仅是传统意义上的“教书匠”，也不再是躲在“象牙塔”中不谙世事的“世外高人”。学校培养的人才需要具有坚定的共产主义理想信念、强烈的服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力。教师要自觉加强对马克思主义中国化最新成果的学习，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，引导大学生投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业。
当代学校教师要以生为本、关爱学生。现在的在校学生在市场经济环境中长大，不惧怕竞争，接受新事物的能力强， 同时也有更强的自我价值实现需求、维护自身权利的意识、 独立思考的能力，以及对平等、公平、自由、民主等价值观的诉求，因而教师不能用简单粗暴的方式与他们交往，而要以平等平和的态度对待学生、关爱学生，做他们的朋友，这样才能对学生产生积极正面的影响。
当代学校教师要严谨治学、勇于创新。教师要教给学生本领，自己就要有渊博的知识。在信息化背景下，知识更新速度加快，教师不能拘泥于已有的知识结构，而要不断学习钻研、拓宽视野。如果教师知识功底不够扎实，胸怀视野不够宽阔，在教学过程中必然得不到学生的欢迎。当今世界， 科技进步日新月异，对人才的创新能力要求越来越高。学校教师肩负推动科技进步的任务，同时要培养具有创新意识和创新能力的人才，自身就必须严谨笃学、勇于创新。习近平总书记指出:“过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水， 现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。”
当代学校教师要服务社会、弘扬中华民族优秀传统文化。 “自古以来，我国知识分子就有‘为天地立心，为生民立命， 为往圣继绝学，为万世开太平’的志向和统。”学校教师都是知识分子，要清醒认识自己肩负的使命和责任，为人民服务，为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设事业服务。作为知识分子，还必须有坚定的文化自信， 积极弘扬中华民族优秀传统文化，在继承的基础上积极吸收人类文明成果，推陈出新，既体现继承性和民族性，又体现发展性和时代性。
以上是我对师德内涵的理解。那么当前，我们为什么强调师德师风建设、我们的师德师风到底有哪些问题呢？下面我们进入第二个方面的学习。
二、当前教师师德师风存在的问题当前教师师德师风存在的问题主要表现在以下几个方面
一是奉献精神缺乏。刚迈人教育行业时，教师都承诺要为教育事业奉献青春，随着时间的推移，部分教师因各种因素，如工资待遇低、得不到社会认可等，逐渐迷失于功利世界，忘记了最初的奉献承诺。从我们身边的一些违反师德师风的案例可以看出，部分教师已然将奉献行为功利化，甚至将“奉献”商品化，用自身得失作为工作是否积极的标尺。 如若未能获取到满意的“好处”，就会对教学持应付态度， 甚至寻求理由脱离教学岗位，影响了学校师德师风的建设。
二是言语行为表现失范。教师是学生的榜样，对学生的影响直观且深远。受各种因素影响，部分教师行为表现失范。 教师的失范行为大致分为语言、行为、仪容仪表三方面。语言失范主要表现为讲课不用普通话，甚至挖苦学生行为、贬低学生人格、否定学生前途，既不利于帮助学生改正缺点， 也会影响学生的心理健康；行为失范主要表现为有偿补课、 迟到早退、体罚或变相体罚等，这不利于学生世界观、人生观、价值观的建立，甚至会使学生行为出现偏差；仪容仪表失范主要表现为不修边幅、浓妆艳抹、衣不合体等情况，这不仅会分散学生听课注意力，还会给学生留下不良印象。
三是个人本性失格。近年来，新闻不断报道出一些幼儿园老师虐待儿童、一些高校教师性骚扰学生、一些老师学术造假等等。这些教师的行为可以说是本性丧失，与新的历史方位下教育发展、人才培养对高素质教师队伍的需要完全相悖，也凸显了部分教师自身师德师风存在着严重的问题。
那么，我们该如何加强师德师风建设呢？
三、新时代加强师德师风建设的路径
(一)以政治引领筑牢教师思想根基
认识影响判断，思想决定行动。新时代教师队伍建设的首要任务是加强政治思想建设，提高政治站位，站稳政治立场，这是加强师德师风建设的根本思想基础。学校应充分发挥思想教育的导航功能，狠抓教师的政治引领，校准思想航向。
一方面加强政治建设。把持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为加强教师队伍建设的首要政治任务，通过宣习、宣讲、宣传等推进手段， 努力把践行党的十九大精神转化为全体教师的工作航向和行动自觉，推动十九大精神在学校落地生根、开花结果。可以通过邀请校外专家来校举办“旗帜鲜明讲政治”专题辅导报告会，引导教职员工提高政治站位、坚定理想信念、树牢“四个意识”。
另一方面，传承红色基因。学校应把教师队伍建设与推进学习教育常态化制度化有机结合起来，充分利用井冈山、 延安、淮海战役纪念馆等红色教育资源，组织党员教师开展现场学习教育活动，让党员教师亲身感受我们党艰苦奋斗的优良作风以及老一辈革命家的规矩意识和清廉风范，引导党员教师自觉做到清廉守正。
(二)以形象标准牵引教师行为
学校要创新师德师风建设的载体路径，以组织开展“树形象促发展”大讨论等活动为着力点，通过举办活动专题论坛，召开各种座谈会、学习会、研讨会等方式，集全体教师之智，确立公道正派、务实担当、团结合作、进取奉献的干部形象，明德笃志、博学强技、敬业厚生、求真至善的教师形象和干部清正、教师清明、学生清扬、校园清香的学校形象，以形象标准牵引教师行为方向。同时，学校可以向全体教师发出倡议书，倡议教师要教书育人，为人师表，努力塑造崇高的师德形象；爱岗敬业，关爱学生，争做人民满意的教师；严谨笃学，开拓创新，做教学改革的实践者；依法执教，育人育心，培养合格职教人才，引领广大教师在教学第一线努力践行“学高为师、身正为范”的教师形象，在各自岗位上辛勤耕耘，为学校的发展默默奉献。
(三)以陶冶情操锤炼个人素养
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，传道者自己首先要明道、信道。对于广大教师而言，这个“道” 便是“师道”，“明道”“信道”就是要求我们必须时刻牢记“为人师表”的准绳，注意自己的一言一行，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，做到学为人师、行为世范。同时，不仅要遵守职业道德，也要维护社会公德、建设家庭美德，提升个人品德，爱国、敬业、诚信、 友善，争做社会主义核心价值观的积极传播者和模范践行者。
教师是教育的第一资源，承载着为党育人、为国育才的历史使命，肩负着培养社会主义建设者和接班人的时代重任。 师德师风建设应该是每一所学校长抓不懈的工作，是教师队伍建设的首要任务。只有拿出“零容忍”的态度，不姑息、 不迁就、不纵容各种违反师德师风的行为，才能警示震慑教师提高师德修养，营造全社会尊师重教氛围。
我今天的讲解到此结束，谢谢大家。

2025年专题党课讲稿：严守纪律规矩筑牢底线意识始终做让党放心的好干部

同志们:
党的十八大以来，习近平总书记高度重视党的纪律教育， 围绕党的纪律教育发表了一系列重要讲话。深入学习贯彻习近平总书记关于纪律教育的重要论述，对加强党的建设和推进全面从严治党具有重要意义。2024年4月至7月，党中央在全党组织开展了党纪学习教育，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员认真学习《中国共产党纪律处分条例》，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、 抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。新修订的《中国共产党纪律处分条例》重点强调了党的六大纪律(政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律)，明确了广大党员干部必须遵守的行为规则。下面，我以“严守纪律规矩筑牢底线意识始终做让党放心的好干部”为主题，谈一些个人的学习体会和认识，和大家一起交流讨论。
一、深刻认识党员干部加强纪律教育，提高拒腐防变的重要性。
加强纪律教育是推进党的自我革命的必然要求。纪律严明， 是马克思主义政党保持党的先进性和纯洁性的内在要求，维护党的团结统一、完成党的任务的重要保证。我们党作为马克思主义政党，自成立之日起就把纪律建设摆在党的建设的重要位置，在一以贯之管党治党的历史进程中不断深化对纪律建设与从严治党关系的认识。党的纪律是党的各级组织和全体党员应当坚守的底线，是对党的各级组织和全体党员教育、管理和监督的依据。不严肃执行党的纪律，必然会出现纪律松弛、组织涣散、党的观念淡漠等情况。历史和现实都表明，始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性，必须加强党的纪律建设。我们党要永远立于不败之地，就要不断推进自我革命，教育引导党员干部特别是领导干部从思想上正本清源、固本培元，筑牢思想道德防线，增强拒腐防变和抵御风险能力，时刻保持共产党人的政治本色。
加强纪律教育是密切联系人民群众的迫切需要。习近平总书记强调:“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。”坚持以人民为中心是中国共产党的根本执政理念，加强自身建设就是为了更好地密切党群关系，习近平总书记曾经强调，我们党员干部队伍的主流始终是好的，同时，我们也要清醒地看到，当前一些领域消极腐败现象仍然易发多发，一些重大违纪违法案件影响恶劣， 反腐败斗争形势依然严峻，这些问题严重削弱了党的创造力、凝聚力、战斗力，严重损害了党同人民群众的血肉联系。因此加强纪律教育是一项长期的、复杂的、艰巨的任务，广大党员干部要始终用严的纪律规矩约束自己，始终牢记群众的事无小事，积极回应人民群众的重大利益关切，及时纠正损害人民群众利益的不当行为，让人民群众切身感受到党的关心关怀、感受到公平正义就在身边，以实际成效取信于民。
加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。毛泽东同志早在全国革命胜利前夕就向全党提出了“两个务必”的要求，即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”，提醒我们不要被敌人的腐朽思想所侵蚀， 永葆共产党人的本色。在《论人民民主专政》中，毛泽东同志总结党的28年革命斗争经验时谈到，我们党有三件“战胜敌人的主要武器”，第一件就是“一个有纪律的，有马克思列宁主义的理论武装的，采取自我批评方法的，联系人民群众的党”。 一百多年来，我们党经受住各种风险考验，战胜这样那样的困难挑战，一个关键原因就是始终高度重视纪律建设，以严明的纪律保证党的团结统一，保持党的高度凝聚力和强大战斗力。 党的十九大将纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，深化了对党的纪律建设规律的认识，明确了加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。
二、以“六大纪律”为遵循，作遵规守纪的标杆和模范。
严明政治纪律和政治规矩，始终做政治上的明白人。习近平总书记反复强调，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律， 严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律。党的XX大报告强调，加强党的政治建设，严明政治纪律和政治规矩。修订后的《条例》全面贯彻党的XX大精神，把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点，进一步严明党的政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。对党忠诚老实，是每一名党员干部的基本准则。而违反政治纪律的表现是什么呢？我们在近期中央纪委通报的违反党的政治纪律典型案例中，可以看到对党不忠诚不老实，表里不一，阳奉阴违，欺上瞒下，搞两面派，做两面人的表述，这些都是违反党的政治纪律行为。
严明组织纪律，始终做对党忠诚的老实人。习近平总书记指出，党的力量来自组织，组织能使力量倍增，强调“要好好抓一抓组织纪律，加强全党的组织纪律性”。党的历史充分证明，什么时候组织纪律执行得好，党员的组织观念、党的意识就比较强，党就能团结带领全党全国各族人民战胜前进道路上的困难和挑战，不断取得新的更大胜利。什么时候党的组织纪律执行得不好，组织观念薄弱、组织涣散的情况就容易出现， 党组织的凝聚力和战斗力就会削弱，党的事业就会遭受损失。
因此，我们要切实增强组织观念、强化组织意识，时刻不忘党员应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束。
严明廉洁纪律，始终做干净正派的清廉人。两千多年前， 屈原提出了“廉洁”这一概念。廉洁是中华民族源远流长的传统美德，更是共产党人应有的道德操守。在党的XX大报告中， 习近平总书记指出，要加强新时代廉洁文化建设，教导广大党员干部增强不想腐的自觉，清清白白做人、干干净净做事。习近平总书记是这么说的，也是以身作则这么做的。从地方到中央，习近平总书记始终保持清正廉洁的政治本色，重视廉洁纪律建设。在正定工作时，他把一间平房既当办公室又当宿舍， 一条用旧衣服拼接成的褥子补丁摞补丁。任中共中央总书记后， 他带头严格执行中央八项规定，在地方考察时住过16平方米的小套间，常吃简简单单的家常菜，自助餐、大盆菜更是屡见不鲜。对党员干部来说，廉洁纪律是“紧箍咒”，也是“护身符”。我们正确行使人民赋予的权力，清正廉洁，反对特权思想和特权现象，反对任何滥用职权、谋求私利的行为。2023 年12月，中共中央印发了新修订的《中国共产党纪律处分条例》， 《条例》专列一章对“廉洁纪律”开列负面清单，我建议在座的党员干部一定要认真的再认真学习一遍，做到日用而不觉。
严明群众纪律，始终做群众满意的贴心人。习近平总书记指出，党在任何时候都把群众利益放在第一位。我们党最大的优势是密切联系群众，最大的危险是脱离群众。群众纪律是党的“生命线”。唯有学好群众纪律，坚持群众路线，坚守为民初心，才能维系党和人民群众的血肉联系，进而取得新的伟大胜利。党员干部学习群众纪律，归根到底要落实在维护群众利益上。今年5月份，省纪委网站公开曝光4起群众身边不正之风和腐败问题典型案例，涉及医疗、司法、教育、惠农资金等重点民生领域，是典型的群众身边不正之风和腐败问题，这些案件警示教育性很强。所以说，党员干部要牢固树立以人民为中心的发展思想，站稳人民立场，厚植为民情怀，带头走好新时代群众路线，把心系群众、情系百姓体现到履职尽责全过程各方面，密切党同人民群众血肉联系。
严明工作纪律，始终做履职尽责的担当人。工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，是党的各项工作正常开展的重要保证，其本质要求是履职尽责，担当作为。习近平总书记强调，引导广大党员干部真抓实干、开拓进取，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。新修订的《中国共产党纪律处分条例》对违反工作纪律行为的处分这一章节，修订增写7 条、修改6条，是增写条文最多的一章，重点突出了责任担当、 履职用权、工作作风、保密安全等方面，充分体现了新时代管党治党的新要求。
严明生活纪律，始终做健康生活的高尚人。习近平总书记对党员干部修身正己提出明确要求，指出生活是工作的基础， 生活上做不到自觉自律，工作就难以做到清正廉明，强调要端正思想品行，提升道德境界，以优良党风带动社风民风向上向善。如果党员在日常生活和社会交往中带头搞奢靡享乐、铺张浪费，违反社会公德、家庭美德，必然败坏党的形象，带坏社风民风，失去群众的信任。从近年查处的腐败案件看，有的领导干部信仰缺失，腐化堕落，带坏家人，自身精神颓废，生活作风不检点，生活情趣不健康，长期沉迷于赌博、吃喝玩乐等低级趣味，行为不端，带头败坏家风，家人长期耳濡目染，有样学样，最终家风涣散，积重难返。
三、深刻自省问题根源，自觉用党规党纪校正思想和行动。
同志们，要把加强纪律教育作为一门必修课、常修课，坚持学有所得、学有所悟、学有所用，涵养自律修为，加强自我检视，用党的纪律校正思想和行动。在此，跟大家提几点建议:
一是加强学习，提高思想认识。党员要认真学习党的理论， 特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会党的六大纪律的内涵和要求，增强纪律意识和规矩意识。要通过学习， 提高政治站位，坚定理想信念，增强党性修养，自觉遵守党的纪律。
二是严格自律，规范自身行为。党员要时刻保持清醒的头脑，自觉抵制各种诱惑，做到慎独、慎微、慎初。要严格遵守党的各项纪律，规范自己的言行举止，做到言行一致、表里如一。要自觉接受组织和群众的监督，虚心听取意见和建议，不断改进自己的工作和生活作风。
三是立足岗位，履行党员职责。事业不是靠喊出来的，而是拼出来、干出来的。要把全部心思用在干事创业上，把全部精力放到狠抓落实上，勇于担当、真抓实干，要敢啃“硬骨头”，少些“假把式”。要立足本职岗位，认真履行工作职责， 密切联系群众，在工作中发挥先锋模范作用。
最后，我把陈毅元帅的一首诗《七古手莫伸》送与大家共勉。 陈毅《七古手莫伸》手莫伸，伸手必被捉。党与人民在监督，万目睽睽难逃脱。汝言惧捉手不伸，他道不伸能自觉，其实想伸不敢伸，人民咫尺手自缩。岂不爱权位，权位高高耸山岳。岂不爱粉黛，爱河饮尽犹饥渴。岂不爱推戴。颂歌盈耳神仙乐。 第一想到不忘本，来自人民莫作恶。第二想到党培养，无党岂能有所作？笫三想到衣食住，若无人民岂能活？第四想到虽有功，岂无过失应惭怍。吁嗟乎，九牛一毫莫自夸，骄做自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。“
同志们，今天就和大家交流到这里，不足之处，请大家批评指正。
谢谢！