小班科学：春天来了.doc

小班科学：春天来了
活动目标：
　　1.初步感知春天的天气和花草、树木的特征，能发现身边自然景色的变化。
　　2.乐意在老师的引导下观察初春的景色，喜爱春天。
　　活动准备：
　　1.选择花草树木、变化明显，并有迎春花的地方。
　　2.散步时带领幼儿观察发芽的树。
　　3.《幼儿画册》（第一册P28）和配套挂图。
　　活动过程：
　　1.春天真舒服--到户外感受春天的天气。
　　带幼儿到户外晒太阳，鼓励幼儿表达阳光照在身上的感觉，感知春天来了，春天真暖和。
　　2.花草、树木怎么了--观察春天的花草、树木。
　　（1）带领幼儿观察迎春花，通过看一看、闻一闻、说一说，知道春天来了，迎春花最早开放。
　　（2）与幼儿边走边欣赏春天的花草、树木，知道春天的花是无颜六色的，小草变绿了，大树长出了绿芽芽。
　　3.我找到了春天--表达自己的发现。
　　（1）你们找到春天了吗？它藏在哪里？
　　（2）引导幼儿运用恰当的词汇表达。
　　（3）带幼儿到户外游戏。